Search in Apothesis Repository
Found 51444 results
Found 51444 results , total pages 1715.
Refine search results using criteria
List of search results:
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΙΟΥΛΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία εξετάζει το θέμα της άνισης σχολικής επίδοσης των μαθητών και τη συνάφειά της με τον παράγοντα της κοινωνικής καταγωγής. Με τη βοήθεια διεθνών κοινωνιολογικών προσεγγίσεων αλλά και τη συνδρομή ελληνικών εμπειρικών ερευνών αποπειράται η διερεύνηση του θέματος της επαναλαμβανόμενης αποτυχίας στο σχολείο των μαθητών με καταγωγή από τα μη προνομιούχα κοινωνικά στρώματα.Σ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΜΠΑΤΣΗ ΑΝΝΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η δημιουργία έντυπου υποστηρικτικού εκπαιδευτικού υλικού με στόχο την ανάδειξη θεμελιωδών διαθεματικών περιβαλλοντικών εννοιών στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Το έντυπο υλικό απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κλάδου ΠΕ04. Στο θεωρητικό πλαίσιο της εργασίας περιγράφονται περιβαλλοντικά ζητήματα, τα οποία προκαλούνται από αν...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΓΕΩΡΓΟΥΛΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Τις τελευταίες δεκαετίες παρατηρούνται αλματώδεις αλλαγές σε όλους τους τομείς της επιστήμης, της τεχνολογίας και της πληροφορικής. Είναι αυτονόητο ότι αυτές οι αλλαγές επηρεάζουν και οφείλουν να επηρεάζουν την εκπαιδευτική πολιτική της κάθε χώρας και τη μορφή της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα παρακολουθεί τις αλλαγές και αξιοποιεί τα δεδομένα αποβλέποντας στην αποτελεσ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΣΑΒΒΟΥΛΙΔΟΥ ΕΥΡΥΔΙΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠερίληψηΑντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελεί το θέμα του ελεύθερου χρόνου των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικότερα η διερεύνηση των πρακτικών και των απόψεων των μαθητών για τις πρακτικές του ελεύθερου χρόνου σε σχέση με την κοινωνικοπολιτισμική τους προέλευση. Σε αντίθεση με τον χώρο του σχολείου που έχει αυστηρά προκαθορισμένο πρόγραμμα, στον ελεύθερο χρόνο ο μαθητής μπορε...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΔΕΡΜΙΤΖΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Οι αντιλήψεις των μαθητών για το περιβάλλον και τη ρύπανσή του παίζουν καθοριστικόρόλο στη μελλοντική φιλική στάση τους προς τον πλανήτη.Η παρούσα εργασία, με αφορμή το πρόγραμμα ανακύκλωσης απορριμμάτων πουεφαρμόζει ο Δήμος Ηρακλείου Κρήτης, διερευνά αντιλήψεις μαθητών Α´ τάξης Λυκείου τηςπόλης, για την έννοια της ανακύκλωσης, τη διαδικασία εφαρμογής της και το ρόλο της σ έναολοκληρωμένο πρόγραμ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΩΝ. ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΙΔΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΣτην παρούσα εργασία, γίνεται μια πρώτη προσπάθεια να μελετηθεί ο ρόλος του συμβούλου γονέων, τα χαρακτηριστικά του (γνώσεις, ικανότητες, στάσεις), το τι είναι αυτό που τον ικανοποιεί αλλά και τι είναι αυτό που τον δυσκολεύει όπως και το πώς βλέπει τον θεσμό των Σχολών Γονέων στο μέλλον. Η προσέγγιση του θέματος πραγματοποιείται σε επίπεδο θεωρητικό αλλά και σε ερευνητικό. Η θεωρητική προσ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΤΑΤΙΑΝΗ ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Ο θεσμός των αθλητικών σχολείων διαφέρει από χώρα σε χώρα. Στην Ελλάδα, καθώςτο μάθημα της Φυσικής Αγωγής είναι παραμελημένο τόσο ως προς την ποσότητα όσοκαι ως προς την ποιότητα, παρατηρείται μία στροφή των μαθητών προς τονεξωσχολικό αθλητισμό. Από την άλλη πλευρά οι μαθητές που ασχολούνται με τοναθλητισμό σε υψηλό επίπεδο και αφιερώνουν πολλές από τις απογευματινές τουςώρες σε αυτόν δεν τυγχάνου...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει τις αντιλήψεις των μαθητών, ενός Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτήριου (ΤΕΕ), σχετικά με τον τρόπο που αντιλαμβάνονται και διακρίνουν τα φαινόμενα του θερμοκηπίου και της αραίωσης της στοιβάδας του όζοντος. Στην έρευνα, που διεξήχθη σε ένα ΤΕΕ του ΟΑΕΔ, έλαβαν μέρος 126 μαθητές της Γ´ τάξης (ηλικίας μεταξύ 17-33 ετών), και το εργαλείο που χρ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΚΑΤΣΑΡΟΥ ΟΛΓΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η εργασία παρουσιάζει και αναλύει το θέμα της εμψυχωτικής διάστασης του ρόλου του/της εκπαιδευτή/τριας ενηλίκων, στο πλαίσιο της οποίας διεξήχθη έρευνα με σκοπό τη διερεύνηση των γνώσεων, των ικανοτήτων, των στάσεων των εκπαιδευτών/τριών ενηλίκων στον τομέα της εμψύχωσης της εκπαιδευτικής ομάδας και της σχέσης ανάμεσα στα τυπικά προσόντα των εκπαιδευτών/τριών ενηλίκων με την εμψυχωτική τους πρακτι...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΕΥΑΝΘΙΑ ΜΠΙΝΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Οι διαπροσωπικές σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων, είναι ένας τομέας, ο οποίος κεντρίζειτο ενδιαφέρον πολλών μελετητών ανθρώπινης συμπεριφοράς. Οι κοινωνικές σχέσεις καιγενικότερα η συμπεριφορά που αναπτύσσει ένα άτομο μέσα στο περιβάλλον στο οποίοδραστηριοποιείται, αποτελεί πεδίο μελέτης εδώ και πολλές δεκαετίες. Το ενδιαφέρον τωναναλυτών τείνει να γίνεται ακόμα μεγαλύτερο, όταν οι διαπροσωπικές αυτές...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΠΕΤΡΟΣ Ε. ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΙΔΗΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις για το εκπαιδευτικό σύστημα είναι αφενός ησυμμετοχή όλων των μαθητών στα εκπαιδευτικά αγαθά και αφετέρου η υιοθέτησημεθόδων και μέσων που επικεντρώνουν στο πρόσωπο και υποστηρίζουν τις ατομικέςανάγκες και δυνατότητες. Σήμερα, ενώ το θεσμικό πλαίσιο προωθεί την αντίληψη τηςένταξης των μαθητών με ειδικές ανάγκες στο γενικό σχολείο, στο ειδικό (σχολείο)ένα σημαντικό...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΚΑΝΑΛΙΩΤΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Στην παρούσα εργασία διερευνάται η συμμετοχή των εκπαιδευτικών της Δευ-τεροβάθμιας τεχνικής-επαγγελματικής εκπαίδευσης του νομού Μαγνησίας σε ζητήμα-τα εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής. Πιο συγκεκριμένα, ζητείται η άποψή τους γιατον τρόπο που λαμβάνονται οι εκπαιδευτικές αποφάσεις καθώς και για το βαθμό συμ-μετοχής τους στα καθημερινά δρώμενα του σχολείου. Διερευνώνται ερωτήματα όπως:Συμμετέχουν...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΣΟΦΙΑ ΜΠΑΚΟΓΙΑΝΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Αντικείμενο της διπλωματικής είναι η συγκριτική μελέτη των απόψεων δύοπολύ γνωστών θεωρητικών της εκπαίδευσης ενηλίκων, του Jack Mezirow καιτου Peter Jarvis, αναφορικά με τον τρόπο που η εκπαίδευση ενηλίκων μπορεί νααναπτύσσεται δημιουργικά μέσα από την επεξεργασία των εμπειριών και τωνβιωμάτων. Πρόκειται για δύο μελετητές που δίνουν πολύ μεγάλη έμφαση στηνέννοια της εμπειρίας και στο ρόλο της στη...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΜΠΕΒΟΥΔΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Στην εργασία αυτή γίνεται μία βιβλιογραφική επισκόπηση διεθνών περιοδικώνπου σχετίζονται με την προσχολική ηλικία, προκειμένου να καταγραφεί και να αναλυθείη σύγχρονη έρευνα σχετικά με τον τρόπο που έχει μελετηθεί μέχρι σήμερα η πολιτισμικήετερότητα στην προσχολική ηλικία. Ειδικότερα μελετάται πως αποτυπώνονται στησύγχρονη έρευνα οι σχέσεις των παιδιών με τους πολιτισμικά διαφορετικούς συμμαθητέςτ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΑΡΩΝΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Κίνητρο για την επιλογή της συγκεκριμένης διπλωματικής εργασίαςαποτέλεσε η σημασία του θέματος και η μη ύπαρξη εκπαιδευτικού λογισμικού,κατάλληλου για εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, που βοηθά στη στατιστική επεξεργασίακαι ανάλυση ερευνητικών δεδομένων στο Excel. Η δημιουργία του λογισμικού,βασίστηκε στην καταγραφή της οθόνης η/υ και δημιουργία αρχείων βίντεο με χρήσητου προγράμματος Camtasia Studio. Το...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΣΩΤΗΡΕΛΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σύμφωνα με το Ν.1566/85 οι γονείς απέκτησαν νομικά το δικαίωμα συμμετοχής στη σχολικήζωή. Πρόθεση του νομοθέτη ήταν οι γονείς να αποτελέσουν το δίαυλο επικοινωνίας μέσω τουοποίου θα καταστεί εφικτή η σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία. Παρά την προσπάθειατου νομοθέτη να θεσμοθετηθεί μια μορφή συνεργασίας, που θα ευνοεί τη σύνδεση σχολείου –κοινωνίας, η εμπειρική πραγματικότητα όλο αυτό το διάστη...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΛΟΤΣΑΡΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract:  Η ανομοιογένεια στη σχολική επίδοση των μαθητών είναι ένα γεγονός ολοφάνερο για το οποίο υπάρχει ομοφωνία από όλους τους παράγοντες της εκπαιδευτικής διαδικασίας .Από έρευνες σε διεθνή κλίμακα αποδεικνύεται ότι οι μαθητές που παρουσιάζουν χαμηλές σχολικές επιδόσεις προέρχονται από αγροτικές και κτηνοτροφικές οικογένειες, με χαμηλό επίπεδο μόρφωσης, οικογένειες που βρίσκονται μακριά από το αστικό ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΚΑΡΑΝΙΚΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΣτην εργασία αυτή αναφέρομαι στη γλωσσική επίγνωση, στα νέα βιβλία Γλώσσας Α´βαθμιας εκπαίδευσης και μελετώ τη σχέση που υπάρχει μεταξύ τους. Πιο συγκεκριμένα διερευνώ κατά πόσο τα καινούρια βιβλία οδηγούν σε μεγαλύτερη γλωσσική επίγνωση τους μαθητές σε σχέση με τα παλαιότερα ως προς τα κειμενικά είδη της περιγραφής, της επιχειρηματολογίας αλλά και τον προφορικό και γραπτό λόγο.Για να το π...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια να διερευνηθεί θεωρητικά καιεμπειρικά ένα σημαντικό και επίκαιρο θέμα: «το έργο και ο ρόλος του Διευθυντήστην ανάπτυξη του Επαγγελματικού Λυκείου». Σημαντικό γιατί ο Διευθυντής έχειαναδειχθεί ως ένας από τους πιο καθοριστικούς παράγοντες της επιτυχίας και τηςαποτελεσματικότητας της εκπαιδευτικής μονάδας, και επίκαιρο γιατί πρόσφαταέγιναν οι κρίσεις των διε...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Όσο το ενδιαφέρον για τη δημιουργικότητα αυξάνεται οι παιδαγωγοί έχουν αρχίσει νααναζητούν τρόπους ενίσχυσης του δημιουργικού δυναμικού των μαθητών. Ο στόχοςτης παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση της επίδρασης του παιχνιδιού τηςμουσικοκινητικής αγωγής στη δημιουργικότητα των παιδιών προσχολικής ηλικίας.Συγκεκριμένα θα μελετηθεί η επίδραση ενός προγράμματος μουσικοκινητικήςαγωγής στην ευχέρεια, στ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΤΖΑΝΑ ΕΛΕΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Οι διαδικασίες παραγωγής, επεξεργασίας και εμπορίας της Μαστίχας Χίου, ενόςφυσικού και μοναδικού στο κόσμο προϊόντος, βρίσκονται σε πλήρη αλληλεπίδρασημε το φυσικό περιβάλλον, την οικονομία και την κοινωνία του νησιού.H παρούσα εργασία θεωρήθηκε σημαντικό να διερευνήσει τις αντιλήψεις τωνδασκάλων του νομού Xίου σχετικά με τα στάδια αξιοποίησης της Μαστίχας απόπεριβαλλοντική άποψη και αυτό γιατί οι...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΕΛΕΝΗ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα έρευνα έχει ως στόχο να διερευνήσει την σπουδαιότητα της εικαστικής έκφρασης στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού της νηπιακής ηλικίας, και τον τρόπο με τον οποίο η εικαστική αγωγή εφαρμόζεται στο ελληνικό νηπιαγωγείο.Στις ημέρες μας αποτελεί κοινή πεποίθηση από τον ακαδημαϊκό κόσμο και όσους ασχολούνται με την ανάπτυξη του παιδιού πως η εικαστική δημιουργία αποτελεί για το παιδί μια πρωτ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΣΙΔΕΡΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Από το σχολικό έτος 2006/07 εισήχθησαν στις σχολικές τάξεις νέα σχολικάεγχειρίδια στο πλαίσιο της πρόσφατης εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης σε επίπεδοΠρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Όπως προβλέπεται από τη σχετικήΥΑ (ΥΑ21072β/304/13.03.03) αναφορικά με τα νέα σχολικά εγχειρίδια «στα κείμενακαι στις εικόνες πρέπει να προάγεται η ισότητα των φύλων και να μην υποθάλπεται ηστερεοτυπική σκέψη ...