Κριτήρια αναζήτησης: Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Βρέθηκαν 83 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 83 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 3.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία: 17-5-2025 Συγγραφέας: ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΘΙΘΙΖΟΓΛΟΥ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Αντικείμενο έρευνας είναι η αξιολόγηση της ποιότητας υπηρεσιών που παρέχει ένα από τα μεγαλύτερα Φροντιστήρια Mέσης Eκπαίδευσης στην Ελλάδα. Πιο συγκεκριμένα εξετάζονται οι αξιολογήσεις μαθητών, γονέων και διδασκόντων και πώς αυτοί αντιλαμβ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Gamification in Learning the International Regulations for Preventing Collisions at Sea [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-02-2025 Συγγραφέας: ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΦΥΚΗΡΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη χρήση της παιχνιδοποίησης στην εκμάθηση των Διεθνών Κανονισμών για την Αποφυγή Συγκρούσεων στη Θάλασσα (ΔΚΑΣ) σε μαθητές Επαγγελματικού Λυκείου. Σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθεί η επίδραση μιας συμπληρωματικής ασύγχρονης παιχνιδοποιημένης δραστηριότητας στη διδασκαλία των ΔΚΑΣ, να εξεταστεί η συμβολή της παιχνιδοποίησης στην κατανόηση, εφαρμογή και ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Digital Storytelling and Mathematics - The Teaching of Central Symmetry in 1st High School. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-07-2024 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΛΕΩΝ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία σχετίζεται με την αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης στη διδασκαλία των μαθηματικών στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η ψηφιακή αφήγηση τα τελευταία χρόνια έχει αναπτυχθεί ως μέθοδος διδασκαλίας και χρησιμοποιείται σε εκπαιδευτικά συστήματα του εξωτερικού. Αποτελεί μια εναλλακτική διδακτική πρόταση που χρησιμοποιεί την παραδοσιακή αφήγηση σε συνδυασμό με τις νέες τεχνολογί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The utilization of the study of etymology in language teaching in Secondary Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-02-2024 Συγγραφέας: ΟΥΡΑΝΙΑ ΚΟΥΣΚΟΥΜΒΕΚΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Το θέμα της παρούσας εργασίας είναι η ετυμολογία των λέξεων και η διδασκαλία της ετυμολογίας στη Β/θμια Εκπαίδευση. Έτσι, αρχικά, γίνεται λόγος για το φαινόμενο της γλωσσικής αλλαγής και για τα αίτια που το προκαλούν, για τους τομείς στους οποίους συμβαίνουν οι γλωσσικές μεταβολές και για τις αλλαγές, οι οποίες έχουν συμβεί στην Ελληνική Γλώσσα κατά τη διάρκεια της μακραίωνης ιστορίας της. Ακολούθ...
Ημερομηνία: 18-2-2024 Συγγραφέας: ΑΡΙΣΤΕΑ ΖΩΤΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στην αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης κατά την εκπαιδευτική προσέγγιση φαινομένων κοινωνικού χαρακτήρα στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η προσέγγιση των διαφόρων κοινωνικών φαινομένων δε γίνεται μόνον με γνωστικούς σκοπούς, αλλά έχει αποκτήσει και ανθρωπιστικές διαστάσεις. Για αυτό, η ένταξη των ΤΠΕ στην εκπαίδευση εκτός από...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Poetry and Digital Storytelling: A Teaching Intervention to Secondary School Students [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-07-2023 Συγγραφέας: ΕΥΔΟΚΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΣΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εστιάζεται πρωτίστως σε δύο τομείς, την Ψηφιακή Αφήγηση και την Ποίηση, και αποπειράται τον συνδυασμό τους στον χώρο της Εκπαίδευσης. Ειδικότερα, διερευνά τους τρόπους εμπλουτισμού της διδασκαλίας της ποίησης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με σύγχρονα μαθησιακά εργαλεία από την ψηφιακή αφήγηση και επιχειρεί να προσδιορίσει πώς και σε ποιον βαθμό η αξιοποίησή τους κατά την εκπαιδευτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Literature and local history: the contribution of digital storytelling to exploring the relationship between them [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-07-2023 Συγγραφέας: ΑΘΗΝΑ ΜΑΓΓΙΠΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται τη σύνδεση Λογοτεχνίας και τοπικής ιστορίας, καθώς και τη συμβολή της Ψηφιακής Αφήγησης στην εξέταση της μεταξύ τους σχέσης. Στο θεωρητικό μέρος επιχειρείται η εννοιολογική προσέγγιση της Ψηφιακής Αφήγησης, η αξιοποίησή της στη Λογοτεχνία και την Ιστορία και τα οφέλη που προκύπτουν για τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες. Στο ερευνητικό μέρος παρουσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Views of secondary school managers on the contribution of ICT to their communication with the external environment [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-10-2022 [2022-10-24] Συγγραφέας: Στρατή, Αργυρώ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά τις απόψεις των διευθυντικών στελεχών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με το βαθμό που αξιοποιούν τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην επικοινωνία τους με το εξωτερικό περιβάλλον της σχολικής μονάδας. Το εξωτερικό περιβάλλον αφορά τους γονείς, τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων, την Σχολική Επιτροπή του Δήμου και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Ε...
Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΧΡΥΣΟΥΛΗ, ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εν λόγω έρευνας ήταν να εξεταστεί ο βαθμός επαγγελματικής εξουθένωσης των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες του Νομού Θεσσαλονίκης. Επίσης, διερευνήθηκαν οι πηγές επαγγελματικού στρες που επιδρούν και ευθύνονται για τη δημιουργία του συνδρόμου. Συγκεκριμένα, εξετάστηκαν οι ειδικότητες των φιλολόγων (1η ομάδα) και των καθηγητών θετικών και φυσικών επιστημών -μαθηματικών, φ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Secondary school teachers' views on the use of ICT in teaching work after the experience of emergency remote teaching. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Πλατής, Νικόλαος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Καθώς η τεχνολογία εξελίσσεται με αλματώδεις ρυθμούς, επιφέροντας ευρύτερες αλλαγές στο σύνολο των κοινωνικών και οικονομικών δραστηριοτήτων, η ενσωμάτωση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση δεν θα μπορούσε να μην παρουσιάζει ανάλογη κινητικότητα. H αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση συμβάλλει στη ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των εκπαιδευομένων και παρέχει όλες τις π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The application of Total Quality Management in education: Research on the perceptions of secondary education teachers of Chios Island. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Ψυχιάς, Δημήτριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι σύγχρονες εκπαιδευτικές ανάγκες στο πλαίσιο των ραγδαίων κοινωνικό-πολιτικών και τεχνολογικών αλλαγών καλούνται να εφαρμόσουν πρακτικές διαχείρισης που θα προάγουν την αποτελεσματικότητα τους. Η παρούσα έρευνα με σκοπό τη διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών των σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Χίου για το κατά πόσο εφαρμόζονται προσεγγίσεις και πρακτικές της Διοίκησης ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Perceptions of Teachers in Secondary Education schools of the Regional Unit of Thessaloniki, which have an EPEAEK School Library, in relation to the utilization of the School Library in the context of improving the Educational Work of their School Unit [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Σασκαλίδου, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η Σχολική Βιβλιοθήκη (ΣΒ) αποτελεί έναν θεσμό που έχει απασχολήσει διαχρονικά την εκπαιδευτική μας πολιτική. Ιδιαίτερα μετά τη δεκαετία του 80 αποτέλεσε θεσμό στον οποίο επενδύθηκαν προσδοκίες και πόροι συνδέοντας τη λειτουργία της με τις γλωσσικές επιδόσεις των μαθητών και την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Ωστόσο, σύμφωνα με πρόσφατη Έκθεση του ΟΟΣΑ (2018) για την ελληνική εκπαίδευση, οι Έλληνες...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The transformation of the school into a learning organization and the role of the school leader: Opinions of Secondary Education teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Παπακωνσταντίνου, Φωτεινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επίτευξη καλύτερων μαθησιακών αποτελεσμάτων για τους μαθητές είναι βασικός σκοπός κάθε σχολείου και εκπαιδευτικού συστήματος. Η ανάγκη να εξοπλιστούν οι μαθητές με γνώσεις και δεξιότητες που θα τους είναι χρήσιμες σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο κόσμο, απαιτεί τον μετασχηματισμό του σχολείου σε οργανισμό μάθησης, που επιδιώκει τη συνεχή συλλογική μάθηση και την απρόσκοπτη εξέλιξη για όλα τα μέλη το...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «The views of Secondary Education teachers about the function of their schools as learning organizations and the role of school leadership [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Σιδηροπούλου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία με τίτλο «Οι απόψεις των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το μετασχηματισμό του σχολείου σε οργανισμό μάθησης και το ρόλο που διαδραματίζει η σχολική ηγεσία» διερεύνησε τις απόψεις των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με το κατά πόσο τα Γυμνάσια και τα Λύκεια στην ελληνική επικράτεια λειτουργούν ως ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The effects of the Covid-19 pandemic in the Quality of Education as parents/legal guardians of the students perceive them [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Γιαννακοπούλου, Μαριάννα Βασιλική Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Η πανδημία «COronaVIrus Disease 2019», η οποία είναι ακόμα σε εξέλιξη, έχει τεράστιο αντίκτυπο σε παγκόσμιο επίπεδο όσον αφορά τη δημόσια υγεία, την οικονομία, την κοινωνική ζωή και τον τρόπο λειτουργίας της εκπαίδευσης. Λαμβάνοντας υπόψη: α) τα ερευνητικά βιβλιογραφικά κενά που υπάρχουν, όσον αφορά τη γνώμη των γονέων και κηδεμόνων στην Ελλάδα, σχετικά με τις επιπτώσεις της πανδημίας στην Ποιότ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Assessment of Secondary school teachers’ training needs on distance education during the pandemic COVID-19 [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2022 [2022-09-17] Συγγραφέας: Αμπλιανίτη, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εξάπλωση της πανδημίας Covid-19 προκάλεσε αλλαγή των δεδομένων στο περιβάλλον της εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, η επικράτηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης συνδέθηκε με το μετασχηματισμό του παραδοσιακού ρόλου του εκπαιδευτικού. Βασικός σκοπός της εργασίας αυτής είναι η διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ζητήματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στην περίοδο τη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Software quality assessment of Webex live distance learning platform in the secondary education [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2022 [2022-09-17] Συγγραφέας: Τσάκωνα, Σταυρούλα Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Η εκπαίδευση είναι μία πολυδιάστατη έννοια που εκτός από τον βασικό της στόχο που είναι η μετάδοση γνώσεων, εμπεριέχει την καλλιέργεια δεξιοτήτων, εμφύσηση και καλλιέργεια αξιών, στάσεων και κοινωνικών αλληλεπιδράσεων. Η εκπαιδευτική διαδικασία απαιτεί αλληλεπίδραση μεταξύ εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενων και αιώνες τώρα πραγματοποιείται δια ζώσης. Τα τελευταία χρόνια λόγω της ραγδαίας ανάπτυξης της ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Design and Assessment of Distance Teaching and Learning Educational Material for Percussion Instruments in the Model of Online Flipped Classroom [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-07-2022 [2022-07-23] Συγγραφέας: Καλατζής, Κωνσταντίνος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Ο σχεδιασμός ενός μαθήματος το οποίο θα διδαχθεί αποκλειστικά διαδικτυακά, ειδικά εάν δεν είναι ένα μάθημα που συνηθίζεται να διδάσκεται με αυτό τον τρόπο, ίσως φαντάζει κάτι δύσκολο και αποθαρρυντικό. Η διαμόρφωση του διδακτικού πλάνου, η επιλογή των ψηφιακών εργαλείων και της πλατφόρμας παρουσίασης του υλικού, η διατύπωση των κατάλληλων δραστηριοτήτων, η συγκέντρωση των ασκήσεων, η στάθμιση των ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The poetics of Lina Nikolakopoulou's lyric: Didactic utilization in Secondary Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-07-2022 [2022-07-16] Συγγραφέας: Ρίζου, Χαρίκλεια Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η μελέτη φιλοδοξεί να συγκροτήσει τη βιογραφία και εργογραφία της Λίνας Νικολακοπούλου, με σκοπό την αξιοποίησή της στη διδασκαλία στιχουργικής – ποίησης σε μαθητές/τριες Λυκείου. Η προσέγγιση στην εργοβιογραφία πραγματοποιήθηκε με διερεύνηση και συλλογή βασικών στοιχείων και κριτικών σχολιασμών σε εφημερίδες, περιοδικά και γενικότερων δημοσιευμάτων στο διαδίκτυο. Στις συλλεγόμενες πλη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Bilingualism and language deficits: ways of investigating student language profile and detecting difficulties and educational practices in Secondary Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-01-2022 [2022-01-31] Συγγραφέας: Μπάτση, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Πολύ συχνά, οι γλωσσικές αδυναμίες που υπάρχουν σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και σε παιδιά με όψιμη διαδοχική διγλωσσία, επικαλύπτονται. Οι στρατηγικές διδασκαλίας και για τους δυο πληθυσμούς, θα πρέπει να είναι προσαρμοσμένες στις ιδιαίτερες ανάγκες της κάθε μαθησιακής ομάδας. Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να αναγνωρίσουν τις διαφορετικές ενδείξεις και τις διαφορετικές ανάγκες των δύο μαθητικών...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: “leadership style and contribution to the professional burnout of teachers: Perceptions of secondary education teachers in the Prefecture of Ioannina’’ [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Νάκου, Χριστίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα μελέτη σκοπός ήταν να διερευνηθούν οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Ιωαννίνων αναφορικά με το στυλ ηγεσίας και τη συμβολή του στην επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών. Για τη διερεύνηση του κεντρικού θέματος ακολουθήθηκε η ποιοτική μέθοδος και για τις ανάγκες της συγκεκριμένης ποιοτικής ερευνητική προσέγγισης διεξήχθησαν συνεντεύξεις δέκα σ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Transformation of contemporary Greek school into a Professional Learning Community: key factors and challenges [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Νάτσης, Αθανάσιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία, μέσω της εξέτασης των απόψεων και πρακτικών εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, επιχειρείται η διερεύνηση των υφισταμένων προϋποθέσεων (εκπαιδευτικής ηγεσίας, κοινού οράματος, συνεργατικής κουλτούρας, οργανωσιακής δέσμευσης, δομών και συνθηκών) εφαρμογής των Επαγγελματικών Κοινοτήτων Μάθησης στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο, των προοπτικών μετασχηματισμού και ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating the Perceptions of Secondary Education Teachers on the Contribution of Principals' Emotional Intelligence to Exercising Effective Leadership [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Αρμπουνιώτη, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η πολυπλοκότητα των σχολικών οργανισμών, οι απαιτήσεις των μελών της σχολικής κοινότητας, οι συνεχείς εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις και οι ταχύτατες κοινωνικές, οικονομικές και πολιτικές εξελίξεις τοποθετούν τη Συναισθηματική Νοημοσύνη στο επίκεντρο της άσκησης ηγεσίας στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς. Οι δεξιότητες Συναισθηματικής Νοημοσύνης του Διευθυντή της εκπαιδευτικής μονάδας επιδρούν με θετι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: A study on the views of secondary school teachers regarding the relationships developed with culturally differentiated parents of their students [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Παναγιώτα, Αραμπάνου Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Oι διαρκώς αυξανόμενες μεταναστευτικές και προσφυγικές ροές των πρόσφατων ετών σηματοδότησαν σημαντικές αλλαγές στην Ευρώπη, και κατά επέκταση, στην Ελλάδα. Υπό το πνεύμα της διαπολιτισμικής ευαισθητοποίησης ελήφθησαν μέτρα στο πλαίσιο των κοινοτικών δράσεων της Ευρωπαϊκής Ένωσης προκειμένου να αποφευχθούν φαινόμενα κοινωνικού αποκλεισμού και συγκρούσεων μεταξύ των ατόμων στις χώρες υποδοχής. Κατά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of the Teachers' Board to the Administration of the School Units. Research on teachers of General Lyceums of Larissa [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Τσαούση, Δήμητρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία ασχολείται με τη διερεύνηση του βαθμού συμμετοχής του Συλλόγου Διδασκόντων στις λειτουργίες διοίκησης της Σχολικής Μονάδας. Σκοπός είναι η συλλογή στοιχείων για τον ρόλο αυτού του συλλογικού οργάνου αλλά και για την αναγκαιότητα της συμμετοχής του στην αποτελεσματική διοίκηση των εκπαιδευτικών μονάδων. Η έρευνα που διεξήχθη είναι ποσοτική και διενεργήθηκε την άνοιξη του 2021 σε ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Conflict management strategies in the modern school environment. The role of the principal in the decision-making process and the attitude of the teachers towards the phenomenon in the secondary schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Χατζηκυριάκου, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η σύγκρουση είναι φαινόμενο που μπορεί να συμβεί σε οποιονδήποτε οργανισμό. Αναφέρεται κύρια σε καταστάσεις παρανόησης ή διαφωνίας και προκαλείται μέσα από τον τρόπο με τον οποίο γίνονται αντιληπτές οι ανάγκες, τα ενδιαφέροντα, οι αξίες των ατόμων που αποτελούν τον οργανισμό. Οι συγκρούσεις δεν είναι ούτε εποικοδομητικές ούτε δυσμενείς, αλλά οι τρόποι χειρισμού τις καθιστά θετικές ή αρνητικές. Οι ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Evaluating the quality of digital education: Exploring the views of teachers in Greek secondary education [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2021 [2021-09-19] Συγγραφέας: Δημητριάδου, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η αξιολόγηση της ποιότητας της τηλεκπαίδευσης, αναδεικνύοντας πιθανά προβλήματα, δυσκολίες και οφέλη της με βάση την εμπειρία που αποκόμισαν καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια των διαδικτυακών μαθημάτων στα έτη 2020 και 2021. Πρόκειται για μία εμπειρική μελέτη βασισμένη σε δείγμα καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που χρησιμοποίησε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «Factors Affecting the School Performance of students with a migrant/refugee background: Perceptions of Secondary Education Teachers in the Prefecture of Chania» [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2021 [2021-09-19] Συγγραφέας: Αλεξανδράκη, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η παρουσία πολλών μαθητών με μεταναστευτικό και προσφυγικό υπόβαθρο στο ελληνικό σχολείο, ως απότοκο των αυξημένων μεταναστευτικών και προσφυγικών ροών, ιδιαίτερα κατά τις τελευταίες δεκαετίες, δημιουργεί μία σειρά από προκλήσεις στις οποίες το εκπαιδευτικό σύστημα καλείται να ανταποκριθεί με επιτυχία. Έτσι, στο επίκεντρο του ερευνητικού ενδιαφέροντος, κατά καιρούς, έχουν τεθεί διάφορα ζ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Perceptions and Attitudes of the teachers of the Secondary School of the Prefecture of Chania for the environment and sustainability through their participation in School Programs of Environmental Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2021 [2021-09-19] Συγγραφέας: Κουτουλάκης, Ζαχαρίας Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τόσο το φυσικό όσο και το ανθρωπογενές περιβάλλον επηρεάζονται άμεσα από την ανθρώπινη δραστηριότητα. Για την αντιμετώπιση των σύγχρονων περιβαλλοντικών προβλημάτων σε παγκόσμιο επίπεδο έχει αναγνωριστεί η χρησιμότητα και η ανάγκη προώθησης της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Η διεθνής αυτή τάση ενσωματώθηκε και στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα μέσα από την υλοποίηση περιβαλλοντικών προγραμμάτων στη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The practices adopted by secondary school teachers in the Greek school environment in order to ensure equal opportunities and acceptance of diversity. The conditions for the effectiveness of their work [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: ΜΠΑΡΚΑ, ΟΛΥΜΠΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Κύριος σκοπός της παρούσας εργασίας αποτελεί η ανάδειξη των πρακτικών διδασκαλίας που εφαρμόζουν οι εκπαιδευτικοί δεδομένης της πολυπολιτισμικότητας της χώρας μας, προκειμένου να εξασφαλιστεί η ισότητα όλων των μαθητών και να προαχθεί ο σεβασμός στη διαφορετικότητα. Παράλληλα η παρούσα εργασία μελετά τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών αναφορικά με τις πρακτικές που ακολουθούν σε μια πολυπολιτισμική...