Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΑΜΑΛΙΑ ΔΡΑΚΟΝΤΑΕΙΔΗ - ΧΑΤΖΗΤΣΑΚΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική διατίθεται μόνο τοπικά στη βιβλιοθήκη λόγω του μεγέθους της.
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΛΙΛΙΑΝΑ ΛΕΜΠΕΡΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΣΦΕΤΣΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΧΑΪΔΑ ΘΕΟΔΩΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει σα σκοπό ναδιερευνήσει αν η χρήση του Παγκόσμιου Ιστού μπορεί ναβελτιώσει την ικανότητα γραφής και ανάγνωσης στα Αγγλικά,των μαθητών της Δ´ τάξης του Δημοτικού Σχολείου.Πιο συγκεκριμένα γίνεται μια ανασκόπηση τηςβιβλιογραφίας και αναλυτικότερα των κριτηρίων και τωνμεθόδων μάθησης ανάγνωσης και γραφής των νεαρών μαθητώνέτσι ώστε να διερευνηθεί με ποιους τρόπους μπ...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΛΟΥΜΠΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΣΟΦΙΑ ΚΑΚΑΒΟΥΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Τις τελευταίες δεκαετίες ο τομέας της εκπαιδευτικής επιμόρφωσης και ανάπτυξηςβρίσκεται στο επίκεντρο της προσοχής και υπάρχει πληθώρα επιμορφωτικών προγραμμάτωνγια καθηγητές, είτε προ-υπηρεσιακά είτε ενδοϋπηρεσιακά, που προσφέρονται και απόδημόσιους και από ιδιωτικούς φορείς. Γίνεται ολοένα και περισσότερο αντιληπτό ότι ηεπιμόρφωση και εκπαίδευση των καθηγητών θα πρέπει να είναι μια συνεχής διαδικ...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΦΑΒΡΙΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΦΡΟΔΙΤΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
HATZIGIANNOGLOU THALIA
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΘΕΟΔΩΡΑ ΒΟΤΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Όσον αφορά την εναγωγή κινήτρων του μαθητή, υπάρχουν θέματα τα οποία εμείς, ως δάσκαλοι και παιδαγωγοί, καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε στις εκάστοτε διδακτικές καταστάσεις. Οι μαθητές στα δημόσια δημοτικά σχολεία αναπτύσσονται ανάλογα με τα κίνητρα που έχουν στην μάθηση της Αγγλικής Γλώσσας και όλοι γνωρίζουμε ότι είναι δύσκολο για αυτούς να ενισχύσουν τα ανάλογα κίνητρα αλλά αρκετά εύκολο να μην τ...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΜΑΡΩΤΗ ΔΙΟΝΥΣΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Οι περισσότεροι νεαροί μαθητές στην Ελλάδα έρχονται καθημερινά σε επαφή μεΑγγλικά κείμενα και σε έντυπη και σε ηλεκτρονική μορφή και χρειάζεται να έχουναναγνωστικές ικανότητες για τις προσωπικές και μελλοντικές, επαγγελματικές τους ανάγκες.Παρόλαυτα, ο τρόπος με τον όποιο το Fun way 3, το παρόν πρόγραμμα σπουδών για τηνδιδασκαλία των Αγγλικών στην έκτη τάξη των Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων, εφαρμόζ...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΛΥΔΑΚΗ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική διατίθεται μόνο τοπικά στη βιβλιοθήκη λόγω του μεγέθους της.
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΧΡΥΣΗ ΤΣΑΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ Θ. ΑΘΑΝΑΣΙΑ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΜΑΡΙΑ Ν.ΔΡΟΓΓΙΤΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Abstract ( in English)As English becomes the world's most powerful international language, it serves the crucial role as communication media for people from different nations. In order to keep up with the world's wealth of information, the Greek government has put great emphasis on English education in recent years. The educational orientation of the curriculum for the teaching of English, accordi...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΓΙΑΝΝΑΚΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
MARIA STIAKAKI
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Αυτή η διπλωματική αναπτύσσει την ανάγκη του δασκάλου για εξέλιξη μέσα απότην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, υποστηρίζεται ότι μέσω της κριτικής σκέψης οδάσκαλος οδηγείται σε μία πληρέστερη κατανόηση της πρακτικής της διδασκαλίαςτου, και μπαίνει σε μία μετασχηματίζουσα διαδικασία, η οποία μπορεί να οδηγήσεισε επαγγελματική εξέλιξη. Η έρευνα μέσα στην τάξη θεωρείται ως ένα εργαλείο γιαεξέλιξη, μέσω της ...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΒΟΛΥΡΑΚΗ ΣΤΥΛΙΑΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΓΕΩΡΓΙΑ ΛΕΓΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΟι αστικοί υπαίθριοι χώροι αποτελούν περιουσιακό στοιχείο της πόλης. Παρέχουν αισθητική αναβάθμιση, δυνατότητες ανάπαυσης και αναψυχής, φέρνουν τον αστό σε επαφήμε στοιχεία φυσικού περιβάλλοντος και επηρεάζουν το μικροκλίμα της περιοχής.Τα παραθαλάσσια πάρκα αποτελούν μια πολύ σημαντική κατηγορία αστικών υπαίθριων χώρων καθώς έχουν έναν επιπλέον ρόλο: τη σύνδεση των κατοίκων με το ζωογόνο ...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΑΡΑΦΙΑΝΟΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Περίληψη (Abstract): Αυτόματα με την κατασκευή ενός κτιρίου αναπτύσσεται αυτόματα ένασύστημα δεσμών και αλληλεπιδράσεων μεταξύ του αυτού και του εξωτερικούπεριβάλλοντος. Τα τελευταία χρόνια το επιστημονικό ενδιαφέρον τουπεριβαλλοντικού ενεργειακού σχεδιασμού έχει μετατοπιστεί από το κτίριομεμονωμένα, που ήταν μέχρι πρόσφατα, στη διαντίδραση κτιρίου και περιβάλλοντος.Το κτίριο προσεγγίζεται σαν το κύτταρο του φυσικού...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΜΟΥΣΙΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΒΡΑΝΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΤΣΙΑΟΥΣΗ ΕΛΙΣΣΑΒΕΤ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΓΙΩΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Πολλοί ερευνητές παγκοσ΅ίως επικεντρώνουν την προσοχή τους στοπρώτο έτος στη σταδιοδρο΅ία ενός εκπαιδευτικού καθώς θεωρείται κρίσι΅ο γιατην εξέλιξή του. Στην Ελλάδα, ό΅ως αποτελεί ΅ία σχετικά ανεξερεύνητη καισχεδόν αχαρτογράφητη περιοχή. Για αυτό το λόγο, αυτή η διπλω΅ατική εργασίαφιλοδοξεί να ερευνήσει το πρώτο έτος διδασκαλίας σε καθηγητές της Αγγλικήςοι οποίοι αποφοίτησαν από το τ΅ή΅α Αγγλικής ...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΖΩΗ ΦΤΙΚΑ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΗΛΙΑΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη μεταπτυχιακή εργασία αναφέρεται στην δημιουργία μικρών υδροηλεκτρικών σταθμών στο αστικό περιβάλλον. Αρχικά αναφέρεται στο περιβαλλοντικό πρόβλημα και τη λύση που προσφέρουν οι Α.Π.Ε. για την προστασία του περιβάλλοντος. Κατόπιν υπάρχει αναφορά στις εφαρμογές των υδροηλεκτρικών έργων, κυρίως στην Ελλάδα και στη συνέχεια περιγράφεται ο τρόπος σχεδιασμού των υδροηλεκτρικών έργων, τα π...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΧΑΤΖΗΝΕΙΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Περίληψη (Abstract): Στις ημέρες μας, υπάρχει έντονο ενδιαφέρον για τους υπαίθριους χώρους στοαστικό περιβάλλον, αφού αποτελούν ίσως την ύστατη λύση για την αντιμετώπισηπάρα πολλών προβλημάτων που αφορούν την ποιότητα ζωής των ανθρώπων στιςσημερινές μεγαλουπόλεις.Το θέμα της παρούσας εργασίας είναι «η Βιοκλιματική προσέγγισηδιαμόρφωσης ελεύθερων χώρων και χώρων πρασίνου σε πυκνοδομημένη αστικήπεριοχή. Μελέτη περίπτωση...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΝΕΚΤΑΡΙΑ ΛΙΓΚΟΥΝΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΚΑΛΥΒΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματικήεργασία αφοράστην μελέτη των υπαίθριων χώρων σε νοσηλευτικάιδρύματα και εφαρμογήστη διαμόρφωση του περιβάλλοντοςχώρου του ΓενικούΝοσοκομείου Κιλκίς Σ αυτήν μελετώνται οι αρχές οι προϋποθέσειςκαι οι στόχοι διαμόρφωσηςτων υπαίθριων χώρων των νοσηλευτικών ιδρυμάτων, προκειμένου να συμβάλλουν στη βελτίωση τόσο των συνθηκών άνεσης όσο και στη συμβολήωςθε...
Ημερομηνία:
27-08-2008 [2008-08-27]
ΠΕΤΡΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): H διατριβή αυτή επικεντρώνεται στη δημιουργία συμπληρωματικών υλικώνεκμάθησης της Αγγλικής γλώσσας, ακολουθώντας τη Διαθεματική προσέγγιση με σκοπότην έκθεση μιας συγκεκριμένης ομάδας μαθητών στη διαδικασία του σχεδιασμού, τουγραψίματος και της επανεξέτασης κειμένων.Μετά την παρουσίαση των ωφελειών τηςδιαθεματικής της Αγγλικής γλώσσας η συντάκτρια ερευνά τη σχετική βιβλιογραφία ωςπρος την κειμενοκ...
