Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
[ ] Βιοπληροφορική και Νευροπληροφορική (ΒΝΠ) (53917 αποτελέσματα)
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

THE ΤRAINING NEEDS OF THE STATE ENGLISH TEACHERS AND THE CASE OF THE COMENIUS IN-SERVICE TRAINING COURSES

MSc
Ημερομηνία: 22-03-2011 [2011-03-22] Συγγραφέας: ΜΑΓΓΑ ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

THE IMPACT OF COLOUR AND SPATIAL ORGANISATION OF THE MATERIAL TO-BE-TAUGHT ON YOUNG LEARNERS' VOCABULARY ACQUISITION

MSc
Ημερομηνία: 22-03-2011 [2011-03-22] Συγγραφέας: ΡΟΖΑΛΙΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

EXPLORING THE GRAMMAR COMPONENT OF THE 'ENGLISH 6TH GRADE' PUPIL'S BOOK

MSc
Ημερομηνία: 22-03-2011 [2011-03-22] Συγγραφέας: ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΤΣΙΜΠΟΥΚΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

THE POTENTIAL OF Hot Potatoes TO MINIMIZE 6TH GRADE PRIMARY SCHOOL EFL LEARNERS' DE-MOTIVATION: A CASE STUDY

MSc
Ημερομηνία: 22-03-2011 [2011-03-22] Συγγραφέας: ΙΩΑΝΝΑ ΤΖΟΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

DEVELOPING AND ASSESSING EFL STUDENTS' WRITING SKILLS VIA A CLASS BLOG

MSc
Ημερομηνία: 22-03-2011 [2011-03-22] Συγγραφέας: ΔΑΣΚΑΛΟΓΙΑΝΝΑΚΗ ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

The Use of Fora in collaborative blended learning contexts to promote higher-order thinking and metacognitive writing.

MSc
Ημερομηνία: 22-03-2011 [2011-03-22] Συγγραφέας: ΜΙΧΟΥ ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

ONLINE DIAGNOSTIC ASSESSMENT: POTENTIAL AND LIMITATIONS An application of DIALANG in the Greek junior high school context.

MSc
Ημερομηνία: 22-03-2011 [2011-03-22] Συγγραφέας: ΜΠΑΓΛΑΝΤΖΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

THE MOTIVATION OF EFL STATE SCHOOL TEACHERS FOR FURTHER DEVELOPMENT

MSc
Ημερομηνία: 22-03-2011 [2011-03-22] Συγγραφέας: ΙΩΑΝΝΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

L'ÉVEIL AUX LANGUES À L'ÉCOLE PRIMAIRE GRECQUE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΥΡΙΛΛΟΥ ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La contribution de la chanson comme support pédagogique à la motivation des apprenants dans la classe du FLÉ

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΦΩΤΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L ACTION E TWINNING AU SERVICE DE L ENSEIGNEMENT DU FLE DANS UN COLLEGE GREC

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΠΑΚΑΤΙΝΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Le conte:outil d'enseignement/apprentissage du FLE à l'école primaire

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΠΕΛΕΣΑΚΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Etude des dimensions interculturelles de l'enseignement du FLE à travers la presse française adolescente, dans le contexte particulier d'une petite île grecque

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΘΕΟΔΩΡΑ ΒΙΤΤΩΡΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La dimension interculturelle dans l'apprentissage du français langue étrangère à travers le manuel scolaire « Action. fr-gr 1 » destiné aux élèves du secondaire en Grèce.

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΟΥΛΟΠΟΥΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LE CONTE FRANCOPHONE AFRICAIN: UN OUTIL PEDAGOGIQUE POLYVALENT POUR LE DEVELOPPEMENT DES DIVERSES COMPETENCES EN CLASSE DE FLE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΠΑΣΜΠΑ ΝΙΚΟΛΕΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LES ACTIVITES LUDIQUES COMME MOYEN DE SOCIALISATION CHEZ LES APPRENANTS DE F.L.E A L'ECOLE PRIMAIRE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΑΜΑΛΟΥΚΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

RESSOURCES ÉLECTRONIQUES POUR L'APPRENTISSAGE DU FLE : CRÉATION ET PUBLICATION SUR LE SITE WEB DE LA CLASSE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΑΡΑΟΥΣ ΣΒΕΤΛΑΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LA LANGUE DE JEUNES FRANCOPHONES DANS LEUR COMMUNICATION VIA INTERNET : LE CAS DE SON INTÉGRATION DANS L'APPRENTISSAGE DU FLE EN TANT QUE MOYEN DE MOTIVATION DES APPRENANTS DU COLLEGE PUBLIC GREC

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΣΩΤΗΡΙΑΔΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LE DÉVELOPPEMENT DE LA COMPRÉHENSION ORALE AUX APPRENANTS GRECS DU FLE A TRAVERS LES NOUVELLES TECHNOLOGIES

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΠΑΝΑΚΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

FORMER DES ENSEIGNANTS DU FLE A LA PRATIQUE PEDAGOGIQUE EN LIGNE FACE A DES APPRENANTS A DISTANCE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΠΟΥΛΙΟΥ ΖΩΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L'ordinateur OLPC au service de l'enseignement du français dans le primaire en Grèce.

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΛΙΩΝΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

REALISATION DES SCENARIOS PEDAGOGIQUES VISANT LE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES DE PRODUCTION, D'INTERACTION ET DE MEDIATION ORALES, SUSCEPTIBLES D'ENRICHIR LES ACTIVITES PROPOSEES PAR LE MANUEL Action.frgr1

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΠΟΡΝΑΛΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

PEDAGOGIE ET INNOVATION EN CLASSE DE FLE DU POINT DE VUE DU TRAVAIL ENSEIGNANT: DE LA FORMATION A LA PRATIQUE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΣΥΚΙΝΙΩΤΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L'EXPLOITATION DE TWITTER EN CLASSE DE LANGUES DANS LE CONTEXTE SCOLAIRE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΤΑΚΜΑΖΟΓΛΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Regards critiques sur les ressources pédagogiques en langues dans les grandes communautés Web 2.0; le cas de Babbel, Busuu, Palabea, Italki, Livemocha

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΣΑΜΑΡΑ ΦΑΝΟΥΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LA DIMENSION INTERCULTURELLE À PERSPECTIVE ACTIONNELLE DE L'ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE DU FLE (FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE) À L'ÉCOLE PRIMAIRE HELLÉNIQUE : LE CAS DU PROJET PÉDAGOGIQUE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΙΜΟΓΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Le rôle de l'identification des besoins et des motivations des apprenants du FLE dans le cadre d'un enseignement centré sur l'apprenant

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΑΝΑΣΤΑΣΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Etats des lieux et perspectives de l'enseignement du fle dans l'école primaire hellénique. Statut, attitudes, attentes et motivations de l'enseignant

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΤΖΩΡΤΖΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Le rôle du jeu au développement de la compétence interculturelle du FLE dans l'école primaire grecque

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Exploitation des ressources en ligne pour l'intégration de la chanson francophone moderne en classe de FLE: stratégies pédagogiques et pratiques didactiques

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΛΑΜΟΥΤΣΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)