Βρέθηκαν 88 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 3.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
motivation
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Integrating a wiki into the writing process approach: A case study of a B2 level classroom in a Greek foreign language school. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
ΓΩΝΙΑ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Over the last years, the integration of educational technology in the writing lesson has helped towards creating a more learner-centred classroom. Web 2.0 tools, and wikis in particular, constitute an ideal environment for collaborative learning, sharing and building knowledge.
The present dissertation aims to determine how the adoption of the process-writing approach combined with the wiki techn...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Motivating and enhancing Primary School students by incorporating New Technologies and the Internet in a collaborative learning environment. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
ΦΥΣΚΙΛΗ, ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): This research is structured upon the investigation of the impact that the use of
technology in class has on motivating students to learn. New, emerging findings
concerning the use of computers and technology reveal that utilizing them in the
school context is growing in popularity, highlighting, at the same time, issues
impacting the teaching of English in Primary school. Thus, the present...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Learners’ motivation regarding speaking and listening through CLIL in the 3rd and 4th grade of the 3rd Experimental Primary School, Evosmos [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Ζερβού, Αμαλία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Content and Language Integrated Learning is an instructional method that counts more than two decades of presence in the European educational landscape. The benefits of CLIL on various aspects of language acquisition -linguistic competence, communicative competence, intercultural awareness, motivation- have been widely investigated by several researchers worldwide. In Greece, however, CLIL is stil...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Research of stimulation factors and professional satisfaction of secondary school language and history teachers : The parameters of age and years of service. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
ΗΛΙΑ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ακόλουθη διπλωματική εργασία στοχεύει να διερευνήσει τους παράγοντες που υποκινούν τους φιλολόγους και τους οδηγούν σε επαγγελματική ικανοποίηση, αλλά και τους παράγοντες που τους ωθούν προς την κατεύθυνση της αποπροσωποποίησης και της απογοήτευσης από την εργασία, όπως επίσης και σε ποιο βαθμό και με ποιο τρόπο η ηλικία και τα έτη προϋπηρεσίας συντελούν στις διαδικασίες αυτές. Προς εκπλήρωση το...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Υποβοηθούμενη από κινητά μέσα εκμάθηση Γλωσσών για την ενίσχυση του κινήτρου και των προφορικών/γραπτών δεξιοτήτων των ενήλικων μαθητών-μελέτη περίπτωσης [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Τουρούτσικα, Ξανθή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The aim of this research is to explore the extent at which the mobile phone can prove a useful educational tool within the context of the Mobile Assisted Language Learning (MALL) for adult learners to increase their levels of motivation and therefore their speaking and writing skills. Two main issues have inspired this study. First, the adult learners’ assertion that understanding the target langu...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Determining motives for performance improvement of health professionals in a Greek National Health System’s hospital [Αγγλική]
Ημερομηνία:
15-09-2018 [2018-09-15]
ΝΤΟΜΠΡΕ, ΚΑΡΜΕΝ ΛΙΛΙΑΝΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Το ανθρώπινο δυναμικό του τομέα της υγείας έχει συγκεκριμένα χαρακτηριστικά τα οποία δεν θα πρέπει να αγνοηθούν και τα κίνητρα μπορεί να είναι ιδιαίτερα σημαντικά για την καλύτερη απόδοση του εργατικού δυναμικού, θα πρέπει να είναι ισχυρά και να αντιμετωπίζουν την πολυπλοκότητα του συστήματος υγείας. Το κίνητρο των εργαζομένων είναι μια περίπλοκη διαδικασία και διασχίζει πολλά όρι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Evaluation of motivations, attitudes and behavior of volunteer blood donors with different cultural background at the General Hospital of Komotini [Αγγλική]
Ημερομηνία:
15-09-2018 [2018-09-15]
Καραβασίλη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Εισαγωγή: Η αιμοδοσία, είναι άρικτα συνδεδεμένη με τον όρο του εθελοντισμού και αποτελεί την σημαντικότερη συνιστώσα για την εύρυθμη λειτουργία των Υπηρεσιών υγείας.
Σκοπός: Σκοπός της εργασίας είναι η καταγραφή και διερεύνηση των κινήτρων, των στάσεων και της συμπεριφοράς των εθελοντών αιμοδοτών της Θράκης και η διαφοροποίηση τους σε σχέση με το πολιτισμικό τους υπόβαθρο.
Υλικό – Μέθο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Associations of sociodemographic characteristics with performance incentives in nurses in Greece. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
15-09-2018 [2018-09-15]
Λώρης, Αλέξανδρος
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Εισαγωγή: Σε ένα περιβάλλον συνεχώς μεταβαλλόμενο, τα δημόσια νοσοκομεία αποτελούν έναν από τους κύριους πυλώνες της δημόσιας υγείας με αντικειμενικό σκοπό τους την παροχή αποδοτικών και αποτελεσματικών υπηρεσιών υγείας. Οι ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις σε συνάρτηση με το αίτημα για συνεχιζόμενη και διαρκή εκπαίδευση του προσωπικού τους αλλά και η τάση για περικοπή των δαπανών χωρίς ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The impact of economic crisis on the ways companies enhance employee engagement and motivation [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-07-2018 [2018-07-22]
Amalia Ioanna, Papachristou
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): During the last few years, even more enterprises consider the level of their employees’ engagement and motivation. It is already known that in order for a company to achieve high organizational performance for its employees, it has to keep them motivated and engaged. Thus, they will allow them to assist to emerge and stand out among its competitors. Having the above in mind, this study once it exa...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
L'impact de l'approche actionnelle à la motivation des apprenants de l'école primaire: le cas des activités ludiques et du projet. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Ψυλοπαναγιωτοπούλου, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας, είναι κατ’αρχάς να εξετάσει και να αποκαλύψει όσο είναι δυνατόν τους λόγους που επηρεάζουν την παρακίνηση των μαθητών του δημοτικού σχολείου και στη συνέχεια, τα οφέλη της εφαρμογής της δυναμικής προσέγγισης με μορφή παιγνιωδών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο των mini-projets. Πράγματι, η χρήση αυτού του τύπου δραστηριοτήτων επιτρέπει στους μαθητές να δρουν, ν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Refugees and tourists, two parallel universes at the same place. International volunteer trips and tourism for the refugee crisis volunteers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Βίγκα, Άννα
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της διπλωματικής, αυτής, εργασίας είναι η συμβολή στην ανάλυση βασικών πτυχών του εθελοντικού τουρισμού, μέσα από τη διερεύνηση των χαρακτηριστικών και των απόψεων «διεθνών», κυρίως, εθελοντών που εργάζονται στην Κεντρική Μακεδονία για την παροχή ανθρωπιστικής βοήθειας στους πρόσφυγες.
Μέσα από την κατανόηση των κινήτρων και της πρόθεσής τους να συμμετέχουν σε κάποιο αντίστοιχο πρόγραμμα,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Perceptions of banking employees of the Greek banking sector for the quality of education provided with emphasis on learning barriers and motives. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Χατζηχαραλάμπους, Αποστολία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η καταγραφή των αντιλήψεων τραπεζικών υπαλλήλων του ελληνικού τραπεζικού κλάδου για την εκπαίδευση που τους παρέχεται δίνοντας έμφαση στα εμπόδια μάθησης και τα κίνητρα. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται οι κύριες θεωρίες παρακίνησης και μάθησης ενηλίκων και στο δεύτερο μέρος επιχειρείται μια μικρής έκτασης έρευνα με ερωτηματολόγια σε δείγμα 68 τραπεζικών υπαλλήλων....
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Using the flipped classroom approach to enhance motivation in B1 EFL Greek learners [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Οικονόμου, Ειρήνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Motivation appears to be a kind of internal drive, encouraging us to perform some action, having set a goal which must be achieved. Motivation certainly applies to learners and in educational psychology it is considered the contributing factor which engages learners into action. This research aimed to provide evidence to support that the “flipped classroom” approach in teaching can enhance learner...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Παπαθεοδοσίου, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη εργασία θέτει ως στόχο να παρουσιάσει τους παράγοντες εκείνους που προτρέπουν ή αποτρέπουν τους εκπαιδευτικούς να υιοθετήσουν καινοτόμες δράσεις στην εκπαιδευτική διαδικασία. Στο πρώτο μέρος της εργασίας αρχικά υπάρχει η ανάλυση του όρου της καινοτομίας και ανάλυση των παραγόντων αυτών, όπως παρουσιάζονται βιβλιογραφικά. Μέσω των ερευνητικών ερωτημάτων διερευνάται το αν οι σχέσεις ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Using authentic video-related material as a stimulus for teenage learners’ writing on a teacher’s blog. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΚΑΣΒΙΚΗ, ΣΟΦΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The integration of new technologies into English language learning has led to a change of teaching practices. New teaching materials and approaches have been employed in order to make English language courses more appealing to learners and develop their skills and new literacies. Nevertheless, previous studies provide limited evidence to the development of writing skills with the simultaneous use ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploiting an indispensable CMC tool, wikis, within a blended-learning framework to enhance primary school learners' writing skills and e-literacies [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Δασκαλάκη, Αθανασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): After the introduction and use of intelligent communication tools, the transition in the digital age, educational context could not possible escape digital reality. It has, therefore, embraced Internet-mediated communication and increasingly incorporated latest communication tools into foreign language learning settings. One could then easily suggest that early twenty-first century calls for highl...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Motivation of employees in the Public Sector and the role of Manager [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-09-2017 [2017-09-02]
Αγγέλη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): Nowadays, on the one hand given the fact of rapidly daily evolutions that take place in national and global level firms and organizations of private sector have to respond fast to technical, economical, legal and political changes in order to ensure their presence and future, to be competitive, and to achieve their goals. On the other hand, at the same time, the public sector is another important ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
EXPLORING THE BENEFITS FROM THE USE OF GAMIFICATION IN THE WORKPLACE [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-09-2017 [2017-09-02]
ΤΣΑΚΑΛΗ, ΕΥΣΤΑΘΙΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): People are playing games since humanity started to develop civilization. Games enhance a unique force to trigger the primeval desire of people for pleasure. Based on this distinct characteristic, games can engage people to actions which are against their willingness or even their interest, due to the promise of satisfying internal needs and offering pleasure.
Gamification is a relatively new phe...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
La didactique de l'oral:Comment cultiver les compétences cérébrales et sensori-motrices de l'apprenant de flé? [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΓΙΩΤΗ, ΠΗΝΕΛΟΠΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Ο προφορικός λόγος αποτελεί αυτήν την πλευρά της επικοινωνίας σε μία ξένη γλώσσα, τα γαλλικά εν προκειμένω, η οποία εμπεριέχει κατά τη διδασκαλία/εκμάθησή της ένα πλήθος ιδιαιτεροτήτων και δυσκολιών που συνδέονται με παράγοντες γνωστικής και συναισθηματικής φύσης καθώς και παράγοντες που σχετίζονται με τις σχέσεις. Η διδακτική του προφορικού λόγου καλείται να αντιμετωπίσει αυτά τα δύσκολα σημεί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creating an Interactive Whiteboard Software as a complementary material for Magic Book of the 3rd grade of Greek primary school in order to improve learning. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΑΜΟΙΡΑ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): This dissertation aims to provide Interactive Whiteboard software as a complementary material to Magic Book, the English book of the 3rd grade of Greek primary school. To this end, after the literature review and the contribution of interactive learning to the educational process are presented, Magic Book is evaluated by the learners so that the teacher creates the new software based on the pupils...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation the characteristics of transformational leadership in secondary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΣΤΡΑΓΑΛΙΝΟΣ, ΣΠΥΡΙΔΩΝ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα σύγχρονα σχολεία, εξαιτίας των κοινωνικο-οικονομικών, τεχνολογικών και πολιτιστικών συνθηκών, κατέστησαν επιτακτική την ανάγκη προσδιορισμού της ηγεσίας ως μέσου χάραξης στρατηγικής για την αποτελεσματικότητα και τη βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης στα σχολεία. Τα ευρήματα των ερευνών έχουν επισημάνει με συστηματικό τρόπο τις θετικές επιδράσεις...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
FAVORISER LA MOTIVATION ET L’AUTONOMIE DE L’APPRENANT DE FLE AVEC DES APPLICATIONS WEB PEDAGOGIQUES. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Αν και σε χώρες του εξωτερικού γίνεται μεγάλη χρήση των παιδαγωγικών εφαρμογών που υπάρχουν σε ψηφιακές συσκευές για την διδασκαλία και την εκμάθηση των ξένων γλωσσών, παρατηρήσαμε ότι στην χώρα μας η χρήση τους δεν εξυπηρετεί εκπαιδευτικούς σκοπούς. Η συγκεκριμένη διπλωματική εργασία στόχο έχει να αναφέρει τις ευκαιρίες που μπορούν να προσφέρουν οι εκπαιδευτικές εφαρμογές στην εκπαίδευση και την ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
DIFFERENTIATED INSTRUCTION: THE EFFECTS ON STUDENT ACHIEVEMENT AND MOTIVATION IN AN EFL GREEK PRIMARY SCHOOL CONTEXT [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΕΥΓΕΝΗ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Differentiated instruction is an educational approach that adjusts instruction to meet the needs of every student. This is done through a combination of strategies proven effective in teaching at the student’s point of learning acquisition. Because traditional instruction tends to ‘teach to the middle’, the needs of advanced and struggling students are not always adequately addressed.
The purpose...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Using digital storytelling to build dyslexic students' digital literacies [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΓΚΕΚΑ, ΔΗΜΗΤΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Considering the important role of the new technologies’ integration in facilitating dyslexic students’ active participation in the foreign language learning, the researcher has expressed concerns about designing and implementing a digital storytelling mini syllabus. The purpose of this study was to prove that digital storytelling, the combination of multimedia applications with traditional storyte...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Using Facebook in a B2-EFL context to enhance students' motivation towards writing and their performance in the pre-writing stage [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΚΟΥΣΤΑ, ΕΥΤΥΧΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present dissertation examined the potential of FB to enhance students’ motivation to participate in the pre-writing stage and change their pre-writing skills. For the purpose of this study, the researcher created a class group on Facebook page and organized five lessons. The five lessons that were taught in that class had students use FB as a means of sharing ideas and interacting. Before thes...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΣ (CLIL): ΔΙΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ, ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΙΝΗΤΡΑ [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2016 [2016-09-24]
ΠΑΣΧΑΛΙΔΟΥ, ΘΕΟΛΟΓΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The dissertation investigates how CLIL Art History modules could benefit the advanced group of Grade C students of a Junior High School in reference to content and oral production development in terms of fluency and lexical diversity. It also investigates how the particular CLIL intervention can affect students’ perceptions of and attitudes towards learning Art History through CLIL.
To this end...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Motivation and barriers to the participation of civil engineers in Lifelong Education in Western Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2016 [2016-09-18]
ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Βασικός σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί η συμμετοχή των πολιτικών μηχανικών στην περιοχή της περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας σε εκπαιδευτικά προγράμματα της μη τυπικής εκπαίδευσης που αφορούν είτε το επάγγελμα τους είτε είναι γενικής παιδείας και παράλληλα τα κίνητρα που τυχόν την διευκολύνουν καθώς και τα εμπόδια που την δυσχεραίνουν. Η έρευνα έχει ως αφετηρία σχετικές έρευνες του Κα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Διερευνώντας την απο-κινητροποίηση των μαθητών στην εκμάθηση της Αγγλικής σε ένα δημόσιο γενικό λύκειο [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-05-2015 [2015-05-29]
ΑΘΑΝΑΣΕΛΗ, ΔΗΜΗΤΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present study aims at exploring student demotivation in learning English as a foreign language in a state senior high school (Geniko Lykeio) in Greece. Specifically, it investigates what factors constitute demotives for the students of the 1st Geniko Lykeio in Xanthi as well as the extent to which anxiety and the teachers influence learner demotivation. The study employs a mixed-methods resear...
