Select the application of search criteria in the results from the list below:
Hide criteria list
Found 53923 results
, total pages 1798.
List of search results:
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΛΑΓΟΥΔΙΑΝΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract:
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΤΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Το έδαφος, το νερό, η ατμόσφαιρα υφίστανται κάθε είδους βιαιοπραγίες:κατασπατάληση της ενέργειας, καλπάζουσα αστικοποίηση, αποψίλωση των τροπικώνδασών, μόλυνση του υδροφόρου ορίζοντα, της θάλασσας και των ποταμών. Αυτόείναι μια ενοχλητική αλήθεια. Η κοινή γνώμη συνειδητοποιεί γρήγορα τησοβαρότητα της περιβαλλοντικής πρόκλησης που καλείται να αντιμετωπίσει ηανθρωπότητα. Η επιστροφή στις «καθαρές» μ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΙΖΑΝΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract:
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΡΑΠΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract:
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΝΝΑ ΜΑΡΙΑ ΔΕΛΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Παραδείγματα χρήσης κινητών συσκευών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση [Cd-rom] : [Διπλωματική διατριβή]
MSc
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΜΙΧΑΛΗΣ ΚΛΕΙΣΑΡΧΑΚΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ποτέ στην ιστορία της χρήσης της τεχνολογίας στην εκπαίδευση δεν έχει υπάρξει μιατεχνολογία τόσο ευρέως - διαθέσιμη στους πολίτες, όσο η τεχνολογία των κινητώνσυσκευών. Οι στατιστικές έρευνες έδειξαν ότι τον Ιούλιο του 2005, η ιδιοκτησία τωνκινητών συσκευών είχε φθάσει σε 2 δισεκατομμύρια για πρώτη φορά και ότι μέχρι το2010 θα έχουν κυκλοφορήσει περίπου 3 δισεκατομμύρια κινητές συσκευές σε όλοτον ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΞΑΝΘΗ ΚΑΛΟΓΕΡΑΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ βιωματική μάθηση των ενηλίκων συντελείται όταν αξιοποιούνται προγενέστερα ερμηνευτικά σχήματα του νοήματος της εμπειρίας ώστε να δομηθούν νέα πιο αξιόπιστα και αποτελεσματικά στην καθοδήγηση της δράσης στο παρόν. Κεντρικό στοιχείο της επεξεργασίας της εμπειρίας αποτελεί ο κριτικός στοχασμός των παραδοχών, διεργασία κατά την οποία το άτομο στοχάζεται τα όσα έχει ήδη μάθει για να καθορίσει...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΝΙΚΗ ΑΝΤΩΝΙΑΔΟΥ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στο πέρασμα των αιώνων οι γυναίκες αγωνίστηκαν για να αποκτήσουν το δικαίωμα στην ανάγνωση και την γραφή, το δικαίωμα να έχουν πρόσβαση στην επίσημηεκπαίδευση, να κάνουν χρήση των τυπικών τους προσόντων τους για να στελεχώσουν το εργατικό δυναμικό και να χρησιμοποιήσουν αυτούς τους τίτλους προς όφελος της επαγγελματικής τους ανέλιξης.Μολονότι, ακόμη κι ο χώρος της εκπαίδευσης επέδειξε απροθυμία να...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΑΥΛΟΣ Δ. ΤΖΙΡΟΥΔΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract:
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΙΟΥΛΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία εξετάζει το θέμα της άνισης σχολικής επίδοσης των μαθητών και τη συνάφειά της με τον παράγοντα της κοινωνικής καταγωγής. Με τη βοήθεια διεθνών κοινωνιολογικών προσεγγίσεων αλλά και τη συνδρομή ελληνικών εμπειρικών ερευνών αποπειράται η διερεύνηση του θέματος της επαναλαμβανόμενης αποτυχίας στο σχολείο των μαθητών με καταγωγή από τα μη προνομιούχα κοινωνικά στρώματα.Σ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΜΠΑΤΣΗ ΑΝΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η δημιουργία έντυπου υποστηρικτικού εκπαιδευτικού υλικού με στόχο την ανάδειξη θεμελιωδών διαθεματικών περιβαλλοντικών εννοιών στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Το έντυπο υλικό απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κλάδου ΠΕ04. Στο θεωρητικό πλαίσιο της εργασίας περιγράφονται περιβαλλοντικά ζητήματα, τα οποία προκαλούνται από αν...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΓΕΩΡΓΟΥΛΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Τις τελευταίες δεκαετίες παρατηρούνται αλματώδεις αλλαγές σε όλους τους τομείς της επιστήμης, της τεχνολογίας και της πληροφορικής. Είναι αυτονόητο ότι αυτές οι αλλαγές επηρεάζουν και οφείλουν να επηρεάζουν την εκπαιδευτική πολιτική της κάθε χώρας και τη μορφή της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα παρακολουθεί τις αλλαγές και αξιοποιεί τα δεδομένα αποβλέποντας στην αποτελεσ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΜΑΥΡΟΥΛΗ ΔΙΑΜΑΝΤΩ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΣΑΒΒΟΥΛΙΔΟΥ ΕΥΡΥΔΙΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠερίληψηΑντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελεί το θέμα του ελεύθερου χρόνου των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικότερα η διερεύνηση των πρακτικών και των απόψεων των μαθητών για τις πρακτικές του ελεύθερου χρόνου σε σχέση με την κοινωνικοπολιτισμική τους προέλευση. Σε αντίθεση με τον χώρο του σχολείου που έχει αυστηρά προκαθορισμένο πρόγραμμα, στον ελεύθερο χρόνο ο μαθητής μπορε...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΔΕΡΜΙΤΖΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Οι αντιλήψεις των μαθητών για το περιβάλλον και τη ρύπανσή του παίζουν καθοριστικόρόλο στη μελλοντική φιλική στάση τους προς τον πλανήτη.Η παρούσα εργασία, με αφορμή το πρόγραμμα ανακύκλωσης απορριμμάτων πουεφαρμόζει ο Δήμος Ηρακλείου Κρήτης, διερευνά αντιλήψεις μαθητών Α´ τάξης Λυκείου τηςπόλης, για την έννοια της ανακύκλωσης, τη διαδικασία εφαρμογής της και το ρόλο της σ έναολοκληρωμένο πρόγραμ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΩΝ. ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΙΔΟΥ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΣτην παρούσα εργασία, γίνεται μια πρώτη προσπάθεια να μελετηθεί ο ρόλος του συμβούλου γονέων, τα χαρακτηριστικά του (γνώσεις, ικανότητες, στάσεις), το τι είναι αυτό που τον ικανοποιεί αλλά και τι είναι αυτό που τον δυσκολεύει όπως και το πώς βλέπει τον θεσμό των Σχολών Γονέων στο μέλλον. Η προσέγγιση του θέματος πραγματοποιείται σε επίπεδο θεωρητικό αλλά και σε ερευνητικό. Η θεωρητική προσ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΤΑΤΙΑΝΗ ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο θεσμός των αθλητικών σχολείων διαφέρει από χώρα σε χώρα. Στην Ελλάδα, καθώςτο μάθημα της Φυσικής Αγωγής είναι παραμελημένο τόσο ως προς την ποσότητα όσοκαι ως προς την ποιότητα, παρατηρείται μία στροφή των μαθητών προς τονεξωσχολικό αθλητισμό. Από την άλλη πλευρά οι μαθητές που ασχολούνται με τοναθλητισμό σε υψηλό επίπεδο και αφιερώνουν πολλές από τις απογευματινές τουςώρες σε αυτόν δεν τυγχάνου...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει τις αντιλήψεις των μαθητών, ενός Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτήριου (ΤΕΕ), σχετικά με τον τρόπο που αντιλαμβάνονται και διακρίνουν τα φαινόμενα του θερμοκηπίου και της αραίωσης της στοιβάδας του όζοντος. Στην έρευνα, που διεξήχθη σε ένα ΤΕΕ του ΟΑΕΔ, έλαβαν μέρος 126 μαθητές της Γ´ τάξης (ηλικίας μεταξύ 17-33 ετών), και το εργαλείο που χρ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΚΑΤΣΑΡΟΥ ΟΛΓΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η εργασία παρουσιάζει και αναλύει το θέμα της εμψυχωτικής διάστασης του ρόλου του/της εκπαιδευτή/τριας ενηλίκων, στο πλαίσιο της οποίας διεξήχθη έρευνα με σκοπό τη διερεύνηση των γνώσεων, των ικανοτήτων, των στάσεων των εκπαιδευτών/τριών ενηλίκων στον τομέα της εμψύχωσης της εκπαιδευτικής ομάδας και της σχέσης ανάμεσα στα τυπικά προσόντα των εκπαιδευτών/τριών ενηλίκων με την εμψυχωτική τους πρακτι...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΝΙΚΟΣ ΓΑΛΛΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΜΠΕΜΠΗΣ ΙΩΑΝΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΕΥΑΝΘΙΑ ΜΠΙΝΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Οι διαπροσωπικές σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων, είναι ένας τομέας, ο οποίος κεντρίζειτο ενδιαφέρον πολλών μελετητών ανθρώπινης συμπεριφοράς. Οι κοινωνικές σχέσεις καιγενικότερα η συμπεριφορά που αναπτύσσει ένα άτομο μέσα στο περιβάλλον στο οποίοδραστηριοποιείται, αποτελεί πεδίο μελέτης εδώ και πολλές δεκαετίες. Το ενδιαφέρον τωναναλυτών τείνει να γίνεται ακόμα μεγαλύτερο, όταν οι διαπροσωπικές αυτές...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΕΤΡΟΣ Ε. ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΙΔΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις για το εκπαιδευτικό σύστημα είναι αφενός ησυμμετοχή όλων των μαθητών στα εκπαιδευτικά αγαθά και αφετέρου η υιοθέτησημεθόδων και μέσων που επικεντρώνουν στο πρόσωπο και υποστηρίζουν τις ατομικέςανάγκες και δυνατότητες. Σήμερα, ενώ το θεσμικό πλαίσιο προωθεί την αντίληψη τηςένταξης των μαθητών με ειδικές ανάγκες στο γενικό σχολείο, στο ειδικό (σχολείο)ένα σημαντικό...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΓΓΕΛΙΔΑΚΗ-ΠΕΤΣΑΓΓΟΥΡΑΚΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΚΑΝΑΛΙΩΤΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στην παρούσα εργασία διερευνάται η συμμετοχή των εκπαιδευτικών της Δευ-τεροβάθμιας τεχνικής-επαγγελματικής εκπαίδευσης του νομού Μαγνησίας σε ζητήμα-τα εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής. Πιο συγκεκριμένα, ζητείται η άποψή τους γιατον τρόπο που λαμβάνονται οι εκπαιδευτικές αποφάσεις καθώς και για το βαθμό συμ-μετοχής τους στα καθημερινά δρώμενα του σχολείου. Διερευνώνται ερωτήματα όπως:Συμμετέχουν...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΣΟΦΙΑ ΜΠΑΚΟΓΙΑΝΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Αντικείμενο της διπλωματικής είναι η συγκριτική μελέτη των απόψεων δύοπολύ γνωστών θεωρητικών της εκπαίδευσης ενηλίκων, του Jack Mezirow καιτου Peter Jarvis, αναφορικά με τον τρόπο που η εκπαίδευση ενηλίκων μπορεί νααναπτύσσεται δημιουργικά μέσα από την επεξεργασία των εμπειριών και τωνβιωμάτων. Πρόκειται για δύο μελετητές που δίνουν πολύ μεγάλη έμφαση στηνέννοια της εμπειρίας και στο ρόλο της στη...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΒΑΡΝΑΒΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract:
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΜΠΕΒΟΥΔΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στην εργασία αυτή γίνεται μία βιβλιογραφική επισκόπηση διεθνών περιοδικώνπου σχετίζονται με την προσχολική ηλικία, προκειμένου να καταγραφεί και να αναλυθείη σύγχρονη έρευνα σχετικά με τον τρόπο που έχει μελετηθεί μέχρι σήμερα η πολιτισμικήετερότητα στην προσχολική ηλικία. Ειδικότερα μελετάται πως αποτυπώνονται στησύγχρονη έρευνα οι σχέσεις των παιδιών με τους πολιτισμικά διαφορετικούς συμμαθητέςτ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΡΩΝΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Κίνητρο για την επιλογή της συγκεκριμένης διπλωματικής εργασίαςαποτέλεσε η σημασία του θέματος και η μη ύπαρξη εκπαιδευτικού λογισμικού,κατάλληλου για εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, που βοηθά στη στατιστική επεξεργασίακαι ανάλυση ερευνητικών δεδομένων στο Excel. Η δημιουργία του λογισμικού,βασίστηκε στην καταγραφή της οθόνης η/υ και δημιουργία αρχείων βίντεο με χρήσητου προγράμματος Camtasia Studio. Το...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΔΑΦΝΗ ΧΥΤΟΥ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
