Search in Apothesis Repository
Found 51444 results

Select the application of search criteria in the results from the list below:

Hide criteria list
Found 51444 results , total pages 1715.
List of search results:
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΝΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΜΙΧΑΗΛ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Τα τελευταία χρόνια έχει αναπτυχθεί έντονα ο διάλογος σχετικά με τηαποκέντρωση του Ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Η εργασία αναφέρεται σε ένααπό τα καίρια θέματα της εκπαίδευσης, στην αυτονομία της σχολικής μονάδας. Εξετάζειαν μπορεί μία μονάδα ειδικής αγωγής μέσα από συγκεκριμένες διαδικασίες να πάρειαποφάσεις και να εφαρμόσει την δική της «εσωτερική» εκπαιδευτική πολιτική.Η εργασία αποτελεί...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΙΩΑΝΝΗΣ ΨΙΛΛΟΥΔΗΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σε αυτήν τη Διπλωματική Εργασία επιχειρείται η διερεύνηση και η καταγραφήτης υφιστάμενης οργανωτικής και διοικητικής δομής των ελληνικώνπανεπιστημιακών βιβλιοθηκών ως εν δυνάμει εκπαιδευτικών οργανισμών και ηανάδειξη του επιπέδου προσαρμογής τους στις διατάξεις του άρθρου 16 του νόμου3404/2005 (ΦΕΚ 173, Α´) που αφορά τη διοικητική και οργανωτική αναδιάρθρωσητων ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών της χώρας μα...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΜΑΡΓΑΡΩΝΗ ΕΙΡΗΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Το παιχνίδι στην αυλή του νηπιαγωγείου την ώρα του διαλείμματοςείναι μια από τις πιο ευχάριστες δραστηριότητες όσον αφορά το ημερήσιοαναλυτικό πρόγραμμα του σύγχρονου νηπιαγωγείου. Στο διάλειμμα τα νήπιαέχουν τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν μεταξύ τους ελεύθερα, να παίξουνομαδικά παιχνίδια, να κατακτήσουν τη γνώση, να αναπτυχθούν κοινωνικά καισυναισθηματικά.Παρόλο που αναμφισβήτητα η παιδαγωγική ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΓΚΟΡΓΚΟΛΗΣ ΣΥΜΕΩΝ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σήμερα περισσότερο από ποτέ, ο ρόλος του Διευθυντή, απέναντι στις προκλήσεις πουαπαιτούν ένα σχολείο ευέλικτο, ικανό να προσαρμόζεται ανταγωνιστικά στις αλλαγές, νααντιμετωπίζει δημιουργικά την καινούργια γνώση, την πολυπολιτισμικότητα και τηνκοινωνία της πληροφορίας καθίσταται πλέον σημαντικός. Στην περίπτωση της σχολικήςμονάδας η διοίκηση των εκπαιδευτικών είναι υπόθεση λεπτή και απαιτεί μεγάλη ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα εργασία αποτελείται από δυο μέρη. Το πρώτο μέρος περιλαμβάνει το θεωρητικόυπόβαθρο της έρευνας και αναλύει τις εισαγωγικές έννοιες που περιλαμβάνονται στον τίτλο.Το δεύτερο μέρος, περιλαμβάνει το ερευνητικό μέρος της εργασίας.Στη μελέτη αυτή διερευνήθηκαν και καταγράφηκαν οι αντιλήψεις των δωδεκάχρονων μαθητών τηςπρώτης τάξης του Γυμνασίου, από επτά σχολεία της Θεσσαλονίκης. Τα σχολεία ο...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΡΟΔΙΟΥ ΣΤΕΛΛΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα έρευνα στο θεωρητικό μέρος επιχειρεί να διερευνήσει την έννοιατης κοινωνικοποίησης και να θίξει αρκετά βασικά ερωτήματα που σχετίζονται μ αυτήν κυρίως κατά τη διάρκεια της προσχολικής ηλικίας. 5ς βασικότερος φορέαςκοινωνικοποίησης θεωρείται η οικογένεια. 5στόσο, «συμπληρωματικό» χαρακτήραπρος την οικογένεια έχει και η κοινωνία με τις εξω οικογενειακές δομές πουαναπτύσσει. Μία από αυτές...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΤΣΙΟΡΒΑ ΔΗΜΗΤΡΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η ευαισθητοποίηση όλων των εμπλεκόμενων φορέων έναντι των δυσμενώνσυνεπειών που προκύπτουν από τον τουρισμό στους τόπους προορισμού, έχειοδηγήσει τους επιστήμονες να επινοήσουν την έννοια της "φέρουσας ικανότητας". Ηφέρουσα ικανότητα ενός τόπου αφορά τα φυσικά όρια που είναι ανεκτά ώστε να μηνυποβαθμισθεί το φυσικό περιβάλλον, αλλά αυτά τα όρια της ανεκτικότητας δεν είναιεύκολο να καθοριστούν. Τα ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Γ. ΔΕΜΕΡΤΖΗΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Abstract Online learning and its practical implementation in the area of secondary education, is the main purpose of this master thesis. Web technologies, broadband connections and the existence of full equipped computer labs, provide schools the potentiality of using distance education methods and collaborative  learning activities, as a complement  to traditional education. Online learning has i...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα έρευνα σχεδιάστηκε με σκοπό να διερευνήσει τους προσδιοριστικούς παράγοντες οι οποίοι συμβάλλουν στην επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτών στα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΚΕΕ).Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν στο σύνολο 118 εκπαιδευτές ενηλίκων, οι οποίοι διδάσκουν στα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας - Θράκης. Για τη διερεύνηση της ικανοποίησης των...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Τα τελευταία χρόνια έχει παρατηρηθεί μια αύξηση της συχνότητας εκδήλωσηςμορφών αντικοινωνικής συμπεριφοράς στο σχολικό περιβάλλον, γεγονός το οποίο έχειαρνητικές συνέπειες σε ολόκληρη τη δομή του εκπαιδευτικού συστήματος και καθιστάεπιτακτική την ανάγκη άμεσης λήψης αποτελεσματικών μέτρων αντιμετώπισης αυτήςτης κατάστασης. Η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών αναφορικά με τιςμορφές αντικο...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Οι επιστημονικές και ερευνητικές μελέτες διαπιστώνουν ότι τα προβλήματα ενόςεκπαιδευτικού συστήματος είναι σε μεγάλο βαθμό προβλήματα των εκπαιδευτικώνμονάδων και κατ´ επέκταση των διευθυντών τους και των εκπαιδευτικών που υπηρετούνσε αυτές. Οι διευθυντές που προΐστανται των εκπαιδευτικών μονάδων προβληματίζονταιγια την επαγγελματική τους ανάπτυξη, το επίπεδο της επιμόρφωσης και για τις αδυναμίεςτ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΜΑΡΙΑ Θ. ΜΠΙΛΙΑΝΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ.) είναι η μετεξέλιξη των Τεχνικών Επαγγελματικών Λυκείων (Τ.Ε.Ε.). Ιδρύθηκαν με το Νόμο 3475 το 2006 και με τη λειτουργία τους επιδιώκεται η ποιοτική αναβάθμιση της δευτεροβάθμιας τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης. Κάθε εκπαιδευτική αλλαγή προκειμένου να στεφθεί από επιτυχία οφείλει να στηριχθεί στο ανθρώπινο δυναμικό της και να προετοιμάσει τους εκπαιδ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΙΩΑΝΝΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ επιτυχία του εκπαιδευτικού σχεδιασµού και η εφαρµογή του θεσµού της σχολικής ένταξης των παιδιών µε ειδικές ανάγκες καθορίζεται από παράγοντες όπως είναι η στάση των µαθητών του σχολείου Γενικής Αγωγής ή τυπικού σχολείου, η στάση των γονιών, η προετοιµασία των παιδιών µε ειδικές ανάγκες, η στάση των εκπαιδευτικών και τους στόχους της εκπαιδευτικής πολιτικής που ορίζονται από το κράτος. Ε...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΜΠΑΪΜΠΑ ΓΕΩΡΓΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠερίληψηΗ παρούσα μελέτη επιχειρεί να μελετήσει τον τρόπο με τον οποίο αποτυπώνεται η διαφοροποίηση των φύλων στο κείμενο και την εικονογράφηση σύγχρονων βιβλίων προσχολικής ηλικίας, Ελλήνων και ξένων συγγραφέων, που κυκλοφορούν στην χώρα μας.Διαρθρώνεται σε δυο μέρη: το θεωρητικό πλαίσιο και την παρουσίαση των ευρημάτων. Στο πρώτο επιχειρείται μια βιβλιογραφική διερεύνηση της ιστορίας της ελληνικ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΜΑΤΖΑΚΟΣ ΠΕΤΡΟΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Περίληψη στα ΕλληνικάΗ παρούσα Διπλωματική Εργασία έχει ως αντικείμενο την ανάλυση της εικονογράφησης των ιστοσελίδων του ελληνικού Διαδικτύου με περιεχόμενο εκλαϊκευμένη Φυσική. Η ανάλυση έγινε με ένα πλέγμα το οποίο επέτρεψε:α) την κατηγοριοποίηση των εικόνων κατά τον τύπο τους, δηλαδή την ταξινόμηση σε κατηγορίες - ρεαλιστικές, συμβατικές και υβρίδια - ανάλογα με το βαθμό συμφωνίας με την ανθρώ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΜΠΕΓΕΤΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε με στόχο την κατάθεση προτάσεων για να μπορέσει ο εκπαιδευόμενος εκπαιδευτής ενηλίκων, που παράλληλα είναι και εκπαιδευτικός της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, να βοηθηθεί ώστε με επιτυχία να σχεδιάσει την διδασκαλία του μαθήματος του χρησιμοποιώντας τις ενεργητικές τεχνικές μάθησης .Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι η συστηματική εκπαίδευση των εκπαιδε...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΠΟΥΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΤο σχολείο, ως ο επίσημος και οργανωμένος φορέας αγωγής, αποτελεί ένα μικρόκοσμο της ευρύτερης, πατριαρχικά δομημένης, κοινωνίας, με αποτέλεσμα να συντελεί στη διαιώνιση της ανδρικής ηγεμονίας. Τα εκπαιδευτικά συστήματα αντανακλούν και αναπαράγουν την ανισότητα των φύλων, που υπάρχει στην κοινωνία και λειτουργεί εις βάρος των γυναικών. Στις σύγχρονες δυτικές κοινωνίες είναι διάχυτη η αντίλ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΝΤΕΛΛΑ ΑΘΗΝΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα τελευταία χρόνια πληθαίνουν οι φωνές για συστηματικότερη και αποτελεσματικότερη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, η οποία θα συμβάλει στην βελτίωση και στη διασφάλιση των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών και γνώσεων. Στην παρούσα διπλωματική εργασία έγινε μια προσπάθεια να διερευνηθούν οι ανάγκες των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που διδάσκουν τα μαθήματα των φυσικών επιστ...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΧΑΡΜΑΝΗ ΜΑΡΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η ενέργεια που χρησιμοποιείται σήμερα, προέρχεται κατ εξοχήν από τα ορυκτάκαύσιμα (πετρέλαιο, άνθρακα και φυσικό αέριο), τα οποία καλούνται συμβατικέςπηγές ενέργειας και των οποίων τα αποθέματα εξαντλούνται με ταχείς ρυθμούς.Συγχρόνως, κατά τη διαδικασία μετατροπής και χρήσης της ενέργειας που προέρχεταιαπό αυτά, επιβαρύνεται σημαντικά το περιβάλλον.Η εξάντληση των αποθεμάτων των ορυκτών καυσίμων...
Date: 06-11-2008 [2008-11-06] Author: ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΥΡΟΥΛΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η εξ Aποστάσεως Eκπαίδευση είναι μια εκπαιδευτική μέθοδος, που μπορεί νααποτελέσει εναλλακτική ή συμπληρωματική μορφή επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών,ικανοποιώντας τις αυξημένες επιμορφωτικές τους ανάγκες, που παρουσιάζονται στοντομέα της Σχολικής διοίκησης. Αναιρεί τους περιορισμούς του καθιερωμένου τρόπουεπιμόρφωσης και με τη χρήση των νέων Τεχνολογιών της Πληροφορίας και τηςΕπικοινωνίας (ΤΠΕ), δι...