Βρέθηκαν 20 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
αφήγηση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
17-02-2024
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο να ερευνήσει κατά πόσο η ψηφιακή αφήγηση μπορεί να συμβάλλει αποφασιστικά στη διδασκαλία ολόκληρου λογοτεχνικού έργου στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στη βαθμίδα του Γυμνασίου. Ξεκινώντας από μία σύντομη επισκόπηση λογοτεχνικών θεωριών –κειμενοκεντρικών και αναγνωστικών– θα οδηγηθεί σε μία πιο αναλυτική παρουσίαση της αφηγηματολογίας ασχολούμενη με βασικές αρχές πολύ ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Adventure (L’Avventura) by Michelangelo Antonioni. Thematic and narrative analysis. Film script [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-02-2024
ΡΟΔΗ ΑΣΗΜΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελεί η ταινία Η Περιπέτεια (L’Avventura, 1960) του μεγάλου Ιταλού κινηματογραφιστή Μικελάντζελο Αντονιόνι (Michelangelo Antonioni), μια από τις πιο σημαντικές και ρηξικέλευθες κινηματογραφικές δημιουργίες του δεύτερου μισού του 20ού αιώνα. Αρχικά παρουσιάζεται συνοπτικά η ζωή και η εργογραφία του σκηνοθέτη και κατόπιν αναλύεται το έργο του με βάση την επ...
Ημερομηνία:
30-09-2023
ΡΟΥΜΠΙΝΗ ΠΑΝΔΗ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία προσεγγίζει την οπτικοποίηση δεδομένων, σαν ένα μέσο μετάδοσης της πληροφορίας και της γνώσης που περιέχουν τα δεδομένα. Η πληροφορία, ο αναγνώστης, ο σχεδιαστής της οπτικοποίησης, καθώς και η μεταξύ τους σχέση, το είδος των αρχικών δεδομένων και ο στόχος της ίδιας της οπτικοποίησης, είναι βασικοί παράγοντες που διαμορφώνουν τον τρόπο διαχείρισης της κάθε οπτικοποίησης και τη δια...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
NARRATION IN EARLY EDUCATION USING MULTIMODAL TEXTS: AN EDUCATIONAL APPROACH THROUGH MYTHOS AND FAIRYTALES [Αγγλική]
Ημερομηνία:
31-07-2022 [2022-07-31]
ΑΝΔΡΙΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στόχο αυτής της εργασίας αποτελεί η εξερεύνηση της αφήγησης στην Προσχολική εκπαίδευση, καθώς και η επιλογή και επεξεργασία πολυτροπικών κειμένων, με τρόπο τέτοιο ώστε να οργανωθούν δραστηριότητες οι οποίες θέτουν τη ρηματική χρήση και ποικιλότητα στο προσκήνιο. Με έναυσμα την προσέγγιση του στόχου αυτού, η εργασία εξερευνά και αξιοποιεί τις έννοιες της γλωσσικής ποικιλότητας, τις πτυχές της γλωσσ...
Ημερομηνία:
19-02-2022 [2022-02-19]
ΚΟΥΤΣΑΓΙΑ, ΣΤΥΛΙΑΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά την αξιοποίηση της Ψηφιακής Αφήγησης στη διδασκαλία των φυσικών επιστήμων της Ε’ δημοτικού και πιο συγκεκριμένα στην ενότητα που αφορά τις μορφές ενέργειας. Συνιστά μια εναλλακτική διδακτική προσέγγιση που συνδυάζει την παραδοσιακή αφήγηση με τη χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) και προσπαθεί να τονίσει την αποτελεσματικότητά της στην εκπαιδε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Designing gamification systems in art and architecture [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Σταθοπούλου - Βλάμη, Αργυρώ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αυξημένη δημοτικότητα των ηλεκτρονικών παιχνιδιών και η έρευνα – μελέτη στο πεδίο του παιχνιδιού τα τελευταία χρόνια οδήγησε στη δημιουργία νέων συνάψεων με άλλους κλάδους δίνοντας τη δυνατότητα μετεξέλιξης διαφόρων τυπικών πρακτικών σε ενδιαφέρουσες διαδικασίες και βοηθώντας τον άνθρωπο να διευρύνει τη σκέψη του και τα πεδία δράσης του. Το Gamification (παιχνιδοποίηση) είναι μια τεχνική που χρη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Promoting Intercultural Communicative Competence through storytelling and authentic literary texts in the Greek Primary EFL classroom [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Τζηκαλάγια, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Aspiring to improve the teaching practices within the EFL classroom towards a more intercultural orientation approach, as a means of helping learners acquire the necessary competencies in order to cope with the demands of the cultural diversity of the contemporary world, this study initially aims at determining the degree to which the learners of a culturally homogenous group of 12 year old stude...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The utilization of Digital Narration in Mathematics of the 4th grade. Divide by 10, 100, 1,000 - Decimal numbers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Ευαγγέλου, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η ψηφιακή αφήγηση και οι ποικίλες εφαρμογές της στην Εκπαίδευση αποτελούν ένα πεδίο έρευνας που έχουν προσελκύσει εκπαιδευτικούς και επιστήμονες κυρίως τα τελευταία χρόνια. Η παρούσα εργασία αξιοποιεί την εκπαιδευτική προσέγγιση που προσφέρει η ψηφιακή αφήγηση για τη διδασκαλία ενός μαθηματικού κανόνα (Διαιρώ με 10, 100, 1.000 – δεκαδικοί αριθμοί) σε μαθητές που φοιτούν στη Δ΄ τάξη του Δημοτικού. ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
“Narrative and narrative therapeutic recordings. Their contribution to the investigation of the meaning of death and to the phenomenological approach to mental anguish, in patients shortly before the end.” [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Νεστορή, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διαχείριση Γήρανσης και Χρόνιων Νοσημάτων (ΓΧΝ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική προσπάθεια εξετάζει το ενδεχόμενο δόκιμο της συμβολής της αφήγησης και των αφηγηματικών θεραπευτικών καταγραφών με την μορφή αποδιδόμενων τεκμηρίων ζωής, ως μεθόδων πρακτικής εφαρμογής της αφηγηματικής προσέγγισης, με σκοπό την κατά το δυνατόν εγγύτερη προσέγγιση της ανθρώπινης νόησης και φαντασίας προ του φαινόμενου του θανάτου στον πραγματικό χρόνο πλαισίωσης της εμπειρίας τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
AUGMENTED REALITY IN THE CONTEXT OF DIGITAL NARRATIVE [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
ΚΑΡΥΑΤΗ, ΕΛΛΗ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά στην μελέτη μεθόδων και τεχνικών ψηφιακής αφήγησης με στόχο την εφαρμογή τους στο τεχνολογικό μέσο της επαυξημένης πραγματικότητας. Αποτέλεσμα της έρευνας είναι η δημιουργία πρότυπης εφαρμογής ψηφιακής αφήγησης με την χρήσης της τεχνολογίας της επαυξημένης πραγματικότητας, για χρήση σε εξωτερικό χώρο, και πιο συγκεκριμένα στην πρόσοψη ενός κτιρίου στον αστικό ισ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
William Kentridge's contribution to the art of animation [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Αλεξανδρή, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην πρακτική του William Kentridge στη σειρά ταινιών Σχέδια για προβολή αναγνωρίζεται μια καινοτόμα προσέγγιση της τέχνης του animation. Αναπτύσσει μια ιδιαίτερη προσωπική τεχνική και εφευρίσκει το δικό του μέσο για να επικεντρώσει την εστίαση στα υλικά και τη διαδικασία της δημιουργίας. Η έμφαση που αποδίδει ο Kentridge στην ανάδειξη της διαδικασίας που ακολουθεί κατά την παραγωγή των ταινιών το...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Analysis and application of lighting in three-dimensional computer animation [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Αξαμίδου, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Σχεδιασμός Φωτισμού (ΣΦΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ψηφιακή τρισδιάστατη σχεδιοκίνηση (computer animation) εντάσσεται στον ευρύτερο χώρο της οπτικής αφηγηματικής τέχνης που ονομάζεται κινούμενο σχέδιο (animation).
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αναλυθεί εκτενώς ο ρόλος του φωτισμού στην εκφραστική απόδοση μιας ιστορίας στο χώρο της τρισδιάστατης σχεδιοκίνησης, καθώς και να μελετηθούν τα διαθέσιμα εργαλεία και οι τεχνικές σχεδ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The genres - description, narration, argument - in the language textbooks of the 4th grade. Teaching methods and the views of teachers. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Ξενάκη, Άννα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η σύγχρονη διδακτική της γλώσσας διεθνώς είναι προσανατολισμένη στην επικοινωνιακή
και κειμενοκεντρική διάσταση της γλώσσας κάτι που αποτέλεσε και βασικό
χαρακτηριστικό στην προσπάθεια της διαμόρφωσης των αναλυτικών προγραμμάτων
σπουδών και των σχολικών εγχειριδίων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
Η παρούσα έρευνα διερευνά την αποτελεσματικότητα της εφαρμογής της στοχοθεσίας
αυτής στα γλωσσικά σχ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Hospital Sotiria- A Place of Remembrance. The suitcases of the unclaimed dead [Αγγλική]
Ημερομηνία:
05-09-2020 [2020-09-05]
Τρίκας, Δημήτρης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ)
Περίληψη (Abstract): Ένα μουσείο, το μουσείο "Σοφία Σλίμαν", του νοσοκομείου "Η Σωτηρία", γεννήθηκε και επιβλήθηκε μέχρι σήμερα τουλάχιστον, μέσα από την δεκαπενταετή πείσμωνα και επίπονη διαδικασία μιας ολιγάριθμης ομάδας γιατρών και διοικητικών στελεχών του νοσοκομείου που οργανώθηκαν και έδρασαν αυτοβούλως και χωρίς καμία βοήθεια από τις διοικήσεις του νοσοκομείου ή του Υπουργείου Υγείας.
Η παρούσα εργασία αναδεικ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The refugee crisis as is reflected through the work of Greek cartoonists. Content analysis of their major sketches. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
15-03-2020 [2020-03-15]
Δημητρακάκη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η προσφυγική κρίση των τελευταίων ετών, όπως αυτή αναδεικνύεται μέσα από τον λόγο των Ελλήνων σκιτσογράφων, συνιστά το ερευνητικό πεδίο αυτής της εργασίας. Το δημοσιογραφικό σκίτσο, ως μορφή λόγου που κινείται ανάμεσα στην τέχνη και την πληροφορία, αποδεικνύεται ικανό, λόγω και της διττής φύσης του, να παράξει μηνύματα υψηλής περιεκτικότητας, να συγκινήσει και να προβληματίσει τον αναγνώστη, ο οπο...
Ημερομηνία:
15-03-2020 [2020-03-15]
Καλογεροπούλου, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά την αξιοποίηση της Ψηφιακής Αφήγησης στη διδασκαλία
των μαθηματικών. Συνιστά μια εναλλακτική διδακτική προσέγγιση που συνδυάζει την
παραδοσιακή αφήγηση με τη χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) και
επιχειρεί να υπογραμμίσει την αποτελεσματικότητά της στην εκπαιδευτική πράξη. Η εργασία
αποτελείται από θεωρητικό και ερευνητικό μέρος. Στο θεωρ...
Ημερομηνία:
21-07-2019 [2019-07-21]
ΣΟΥΡΑΒΛΗΣ, ΑΝΔΡΕΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά την αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης στη διδασκαλία της Ιστορίας της Α΄ Λυκείου. Η ψηφιακή αφήγηση τα τελευταία χρόνια έχει γνωρίσει μεγάλη ανάπτυξη και χρησιμοποιείται στην εκπαίδευση ως διδακτική μέθοδος κυρίως στο εξωτερικό. Κρίθηκε, λοιπόν, απαραίτητο να διερευνηθεί κατά πόσο μπορεί να εφαρμοστεί στο ελληνικό Λύκειο κάτω από το αυστηρά οριοθετημένο πλαίσιο τ...
Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΑΦΗΓΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
NARRATIVE PEDAGOGY IN FAIRYTALES ILLUSTRATION AND THE CREATIVE PROCESS OF ILLUSTRATING A FAIRYTALE [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΜΠΕΛΛΗ, ΗΛΕΚΤΡΑ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρουσία της εικόνας σε κείμενα παιδικής λογοτεχνίας θεωρείται σήμερα σχεδόν αυτονόητη, ως παράγοντας που ενισχύει την πρόσληψη του κειμένου. Στο εικονογραφημένο παραμύθι παρουσιάζεται μια πλουραλιστική αφήγηση, όπου υπάρχουν ουσιαστικά δύο αφηγητές: ο συγγραφέας και ο εικονογράφος. Στην παρούσα εργασία μελετάται το εικονογραφημένο παιδικό βιβλίο ως ένα δυναμικά εξελισσόμενο προϊόν, γίνεται διερ...
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΕΥΑΓΓΕΛΑΤΟΥ, ΣΟΦΙΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία αυτή επιχειρεί να διερευνήσει τοv βαθμό στον οποίο η προφορική αφήγηση λαϊκών παραμυθιών κατά τη νηπιακή ηλικία δύναται να επιτελέσει το ρόλο της ως μέσο ενίσχυσης της πολιτιστικής ταυτότητας των νηπίων. Ειδικότερα, επιχειρείται η διερεύνηση εκείνων των στοιχείων της αφήγησης των λαϊκών παραμυθιών, τα οποία μπορούν να εντυπωσιάσουν τα νήπια και να ενισχύσουν την συλλογική - πολιτιστική τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Literary narration and the Museum: Connections and Synergies [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-03-2016 [2016-03-20]
ΒΑΤΖΟΛΑ, ΒΑΛΑΣΙΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Η αφήγηση έχει γίνει μία από τις πιο σημαντικές συνιστώσες στην οργάνωση εκθέσεων ενώ ολόκληρα βιβλία έχουν γραφτεί πάνω στο θέμα. Ιδιαίτερα σήμερα τα μουσεία είναι ιδανικά μέρη όπου μπορούν να ειπωθούν ιστορίες για την τέχνη και την ανθρώπινη διαδρομή στον χρόνο. Μέσα από τη συλλογή αντικειμένων και μέσα από τα κείμενα τα μουσεία μπορούν να μετατραπούν σε αφηγηματικά περιβάλλοντα. Έτσι, στα πλαίσ...
