Βρέθηκαν 17 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
δημιουργική γραφή
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Polyphonic approach to Sophocles' Antigone through digital narration [Αγγλική]
Ημερομηνία:
2-3-2025
ΖΩΗ ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται την πολυφωνική προσέγγιση της τραγωδίας Αντιγόνη του Σοφοκλή, η οποία αποτελεί διδακτικό αντικείμενο στη Β΄ Λυκείου. Παρόλες τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις, η συγκεκριμένη τραγωδία του Σοφοκλή εξακολουθεί να διδάσκεται, ενώ περιλαμβάνεται και στο νέο πρόγραμμα σπουδών για τα αρχαία ελληνικά στο λύκειο. Σύμφωνα με το νέο ΠΣ έμφαση δίνεται στην ολιστική ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The historical TV series today [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-07-2024
ΚΥΡΙΑΚΗ ΣΤΕΦΑΝΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η ιστορία της αφήγησης, παλιά όσο και οι ανθρώπινες κοινωνίες, με όποιο αφηγηματικό μέσο κι αν εκφράζεται, στηρίζεται κυρίως σε ανθρώπινες μνήμες, είτε αυτές είναι προφορικές, γραπτές, μύθοι ή επίσημη ιστορία. Ο κινηματογράφος ως αφηγηματικό μέσο, χρησιμοποίησε κατά κόρον, σχεδόν από την απαρχή της γένεσης της τέχνης και συνεχίζει να χρησιμοποιεί, ιστορικά γεγονότα σαν πρώτη ύλη κατασκευής σεναρίω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The assessment of creative writing within the context of the New Curriculum for Literature in Lower Secondary School [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-02-2024
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΓΕΩΡΓΑΝΤΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η δημιουργική γραφή, τα τελευταία χρόνια έχει εισέλθει δυναμικά στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα. Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για τη Λογοτεχνία στο Γυμνάσιο τής δίνει κομβικό ρόλο όσον αφορά στη διδασκαλία της λογοτεχνίας. Ωστόσο, η αξιολόγηση της δημιουργικής γραφής προκαλεί πολλές συζητήσεις σε διεθνές επίπεδο, τόσο για το αν μπορούν και πρέπει να αξιολογούνται τα δημιουργικά κείμενα των μ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creative Writing: Developing young learners' writing skills, motivation and attitudes towards writing in the EFL classroom [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΒΡΑΓΙΩΡΓΟΥ, ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Τhe present dissertation aimed to shed light on the impact that creative writing might exert on 6th- grade students’ achievement in writing performance. Moreover, an attempt was made to explore the extent to which creative writing could increase the learners’ motivation and dispositions towards writing. Considering the fact that a great amount of research has focused upon empirical studies which i...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
« Écriture créative et formation interculturelle des enseignants de FLE : nouvelles tendances à travers les manuels de FLE, activités d’écriture créative et projets pédagogiques créatifs interculturels » [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-07-2022 [2022-07-23]
Τσίγκρη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Ένας καθηγητής γλώσσας δεν μπορεί ποτέ να αγνοεί τις ραγδαίες μεταβολές της σύγχρονης κοινωνίας και τις ανάγκες των μαθητών του. Η πολυπολιτισμικότητα της κοινωνίας και η πολυγλωσσία των ατόμων αποτελούν χαρακτηριστικά τα οποία πρέπει να ληφθούν υπόψη. Η ανανέωση, ο επαναπροσδιορισμός και η διαφοροποίηση των διδακτικών πρακτικών και των στόχων διδασκαλίας επιβάλλεται με κάθε τρόπο. Ποιες ενέργειε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creative Writing and Digital Storytelling as tools to cultivate emotional awareness: a didactic proposal for kindergarten [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Αρβανιτάκη, Αγγελική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η μορφή της σύγχρονης κοινωνίας κάνει επιτακτική την ανάγκη επαναπροσανατολισμού της εκπαίδευσης. Πλέον, οι μαθητές χρειάζονται τα απαραίτητα εφόδια, ώστε να αναπτύξουν κίνητρα για μάθηση και για ανάπτυξη χρήσιμων ικανοτήτων για τη μετέπειτα ζωή τους. Η προσχολική εκπαίδευση, η οποία εστιάζει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού, μπορεί να θέσει τα θεμέλια που απαιτούνται για μια δυναμική έναρξη τη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Expressive and Therapeutic Writing: a comparison of eclectic convergences and creative divergences with Creative Writing [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Κυριλλίδης, Νικόλαος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η Εκφραστική και η Θεραπευτική Γραφή αποτελούν τις δυο διαφορετικές όψεις ενός ίδιου νομίσματος. Η αξιοποίηση της γραφής για ευεργετικούς – θεραπευτικούς σκοπούς, είτε εντός ενός πλαισίου θεραπευτή-θεραπευόμενου είτε εκτός, αποτελεί ένα φαινόμενο με μια παράδοση αιώνων, που, κυρίως από τα μέσα της δεκαετίας του ’60 και μετά, μελετάται όλο και με αυξανόμενο ενδιαφέρον από μια όλο και μεγαλύτερη μερ...
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Μπατσιώτου, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Λόγω των συνεχόμενων και ραγδαίων εξελίξεων στη σύγχρονη κοινωνία καθίσταται επείγουσα ανάγκη η κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών όλων των ανθρώπων. Ωστόσο, ομάδες ανθρώπων περιθωριοποιούνται κοινωνικά και ως αποτέλεσμα είναι να αποκλείεται η συμμετοχή τους από διάφορες δράσεις. Μία τέτοια ομάδα ανθρώπων η οποία χρειάζεται τη συμβολή της εκπαίδευσης ενηλίκων είναι τα άτομα που πάσχουν από ψυχολογικ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
L’écriture créative: un outil didactique et pédagogique alternatif au service de l’éducation interculturelle en classe de FLE [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Κοσμοπούλου, Αγγελική-Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Πώς να παρακινήσουμε το ενδιαφέρον των μαθητών μας και να βγάλουμε την τάξη της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας από τη ρουτίνα ενός συμβατικού μαθήματος; Ποιες πρακτικές να εφαρμόσουμε για να ξεκλειδώσουμε την έκφραση και να απελευθερώσουμε τη δημιουργικότητα των μαθητών; Ποιες νέες δράσεις να ακολουθήσουμε για να καλλιεργήσουμε στους μαθητές μία συνείδηση διαπολιτισμική; Αυτή η διπλωματική εργασία επιχ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Craetive Writing encounters Museum Theatre with the aim of developing critical and creative thinking in students of Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
05-09-2020 [2020-09-05]
Μισιρλή, Ασημένια
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στη Δημιουργική Γραφή και επιχειρεί να αναδείξει πώς ο συνδυασμός του μουσειακού θεάτρου και της δημιουργικής γραφής είναι δυνατόν να συμβάλει στην ανάπτυξη της κριτικής και της δημιουργικής σκέψης μαθητών και μαθητριών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Το μουσειακό θέατρο, ένα είδος θεάτρου που εμπνέεται από μου...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Expressive writing: The second chance (of education) under the shadow of the loss. The case of the Second Chance School [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-07-2020 [2020-07-19]
ΜΑΡΑΚΗ, ΤΖΑΝΕΤΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την ευεργετική λειτουργία της εκφραστικής γραφής και της εργαστηριακής λογικής στην υπέρβαση εσωτερικών εμποδίων που αντιμετωπίζουν κατά την εκπαίδευσή τους οι εκπαιδευόμενοι/ες του τμήματος Νάξου του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Σύρου – Νάξου – Θήρας. Η αναγκαιότητα μιας τέτοιας μελέτης έγκειται στο γεγονός ότι η εκφραστική γραφή έχει απ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Dramatic writing as a creative educational activity: the documentary theatre [Αγγλική]
Ημερομηνία:
14-03-2020 [2020-03-14]
Ματζώρου, Τριανταφυλλιά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία επιχειρεί να προσεγγίσει τη δυνατότητα αξιοποίησης της θεατρικής γραφής ως δημιουργικής δραστηριότητας στην εκπαίδευση. Ειδικότερα, εξετάζεται η περίπτωση του θεάτρου της τεκμηρίωσης ή ντοκουμέντου. Το είδος αυτό παρουσιάζεται καθώς εξελίσσεται ιστορικά, θέτοντας πάντα ως κύριο στόχο τον προβληματισμό, την ενημέρωση, την αποκάλυψη της αλήθειας ή την αμφισβήτηση της εκάστοτε κυρί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The fusion of creative writing, CLIL and the Internet of Things (IoT) in education with the aim of cultivating written discourse. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-03-2019 [2019-03-16]
Καρασά, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Σε έναν ταχύτατα μεταβαλλόμενο και τεχνολογικά εξελισσόμενο κόσμο ο τρόπος που αντιλαμβανόμαστε την πραγματικότητα αλλάζει. Οι αντίστοιχες παιδαγωγικές επιπτώσεις είναι αλυσιδωτές, με αποτέλεσμα να επηρεάζεται όχι μόνο το εκπαιδευτικό σύστημα σε παγκόσμια κλίμακα αλλά και ο τρόπος που μαθαίνουμε. Λαμβάνοντας υπ’ όψιν τον προβληματισμό αυτό, η παρούσα εργασία έχει σκοπό να εξετάσει τη δημιουργική γ...
Ημερομηνία:
09-09-2018 [2018-09-09]
Αμπατζίδης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Αν και η «μετανάστευση» είναι ένα φαινόμενο που παρατηρείται στους ανθρώπους από τα αρχαία χρόνια, το ερώτημα της λειτουργικής και ωφέλιμης συνύπαρξης διαφορετικών «πολιτισμών» συνεχίζει να απασχολεί τις ανθρώπινες κοινωνίες. Αναγνωρίζοντας πως η συνύπαρξη διαφορετικών «πολιτισμικών ομάδων» με σαφή όρια στο πλαίσιο της «πολυπολιτισμικότητας» μπορεί να δημιουργήσει πρόβλημα στο ευρύτερο κοινωνικό σ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Vers une écriture créative à l’aide de la pédagogie du projet et de logiciels de création de B.D. en classe de FLE. Aspects motivants et bénéfiques auprès des apprenants de l’école primaire grecque. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Ιασονίδου, Φωστήρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Η διπλωματική αυτή εργασία φιλοδοξεί να ερευνήσει το λόγο ύπαρξης των πρότζεκτ δημιουργικής γραφής στο ελληνικό δημοτικό σχολείο εντοπίζοντας τις επωφελείς για τους μαθητές πλευρές τους και τα κίνητρα μάθησης που αναπτύσσονται μέσα από αυτά, τόσο από παιδαγωγικής όσο και από διδακτικής πλευράς, καθώς επίσης και να απαντήσει στην ερώτηση της συστηματικής εφαρμογής και καθιέρωσής τους στη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Le carnet de voyage : un éveil sur l’écriture créative et un outil pour le développement des compétences communicatives langagières chez les apprenants du primaire [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Λεονάρδου, Στυλιανή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Το θέμα της παρούσας εργασίας αφορά την εφαρμογή της Δημιουργικής Γραφής στην τάξη στην οποία διδάσκεται η Γαλλική γλώσσα ως ξένη στο Δημοτικό Σχολείο μέσω ενός «ταξιδιωτικού ημερολογίου» σε Γαλλόφωνες χώρες. Ο στόχος της έγκειται στο να εξετάσουμε σε ποιο βαθμό η εφαρμογή αυτού του τύπου διδασκαλίας/εκμάθησης μπορεί να αναπτύξει επικοινωνιακές γλωσσικές δεξιότητες στους μαθητές του Δημοτικού στο ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
De l'incipit des textes littéraires à l'élaboration des activités d'écriture créative qui permettent le développement des compétences scripturales en classe de FLE. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΛΥΓΔΑ, ΣΤΥΛΙΑΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Κατά την εξέλιξη των διδακτικών μεθοδολογιών που εφαρμόζονται στην τάξη των γαλλικών ως δεύτερης ξένης γλώσσας,το λογοτεχνικό κείμενο,ποιητικό ή πεζό,βρισκόταν συχνά στο επίκεντρο συζητήσεων.Στόχος της ερευνάς μας είναι να δείξουμε ότι η εισαγωγή των λογοτεχνικών κειμένων στην τάξη των γαλλικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι αναγκαία. Αρχικά θα δούμε τη διαδρομή της λογοτεχνίας στην εκπαίδευση...
