Βρέθηκαν 24 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Κριτικός Γραμματισμός
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Fourteen-year-olds' conversations on Instagram: Critical Discourse Analysis and suggestions for educational design [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-07-2025
ΣΟΦΙΑ-ΜΑΡΙΑ ΚΟΝΤΟΥΔΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική διπλωματική εργασία εστιάζει στη μελέτη της γλώσσας που χρησιμοποιούν οι έφηβοι στις συνομιλίες τους στο Instagram, με στόχο την ανίχνευση γλωσσικών και κοινωνιογλωσσολογικών χαρακτηριστικών που συνδέονται με την ηλικία, το φύλο, την επικοινωνιακή σχέση και το μέσο επικοινωνίας. Η ανάλυση βασίζεται στο θεωρητικό πλαίσιο της Κριτικής Ανάλυσης Λόγου και, συγκεκριμένα, της Συστημ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The contribution of New Digital Literacies to the teaching of Ancient Greek: Designing and developing a supplementary application for the teaching of Ancient Greek in the first grade of intermediate school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-07-2025
ΕΛΕΝΗ ΜΠΟΥΜΠΟΥΛΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική εργασία υποστηρίζει την αξιοποίηση των Νέων Ψηφιακών Γραμματισμών για τη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο, εστιάζοντας στην ψηφιακή υποστήριξη της διδασκαλίας τους κατά την πρώτη επαφή των μαθητών με αυτά στην Α΄ Γυμνασίου. Αφετηρία στάθηκε η διαπίστωση ότι το νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών υιοθετεί μία υβριδική παραδοσιακή και σύγχρονη θεωρητική προσέγγιση αφενός για τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Attitude of Police Authorities in the Femicide of Agioi Anargyroi: Critical Discourse Analysis of Online News Reporting and a Critical Literacy Teaching Proposal for Second Grade of Lyceum [Αγγλική]
Ημερομηνία:
08-03-2025
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική εργασία εστιάζει στη διερεύνηση της στάσης των αστυνομικών αρχών σε σχέση με τη γυναικοκτονία που σημειώθηκε στις 4 Απριλίου 2023, έξω από το αστυνομικό τμήμα των Αγίων Αναργύρων. Το ερευνητικό υλικό περιλαμβάνει τέσσερα (4) επιλεγμένα ηλεκτρονικά ειδησεογραφικά άρθρα, τα οποία εξετάζονται υπό το πρίσμα της Συστημικής Λειτουργικής Γραμματικής του Halliday, προκειμένου να αναδε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Critical Discourse Analysis in the debating articles on sexism in M. Karagatsis’ “The Great Chimera”: Constructing social identities and a teaching proposal for Critical Literacy in Senior High School [Αγγλική]
Ημερομηνία:
8-3-2025
ΣΟΦΙΑ ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η περιήγηση στη διαδικτυακή αρθρογραφία γνώμης φανερώνει ενδιαφέρουσες οπτικές και ποικιλία λόγων σχετικά με κάποιο επίκαιρο γεγονός ή φαινόμενο. Κάθε ιστότοπος παρουσιάζει διαφορετικές όψεις ενός γεγονότος ή φαινομένου μέσα από κείμενα που συγκροτούνται από τις διαφορετικές λεξικογραμματικές επιλογές και πρακτικές των συντακτών τους. Η αναγκαιότητα να καλλιεργηθεί ικανότητα κριτικής ανάγνωσης των...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Gender in contemporary online advertising discourse: Critical discourse analysis and educational intervention planning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
8-3-2025
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΑΡΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Οι διαφημίσεις κατέχουν εξέχουσα θέση στην καθημερινότητα των ανθρώπων και διαθέτουν την ισχύ να ασκούν επιρροή στους δέκτες. Μείζον θέμα αρκετών μελετών των τελευταίων ετών αποτελεί ο ρόλος των διαφημίσεων, πέρα από την προώθηση προϊόντων ή υπηρεσιών, στην επιρροή που ασκείται ιδεολογικά στους δέκτες, τόσο μέσω της γλώσσας, όσο και των σημειωτικών πόρων.Κεντρικό θέμα που πραγματεύεται αυτή η διπλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The "foreigner" in the Anthology of Literary Τexts for the 3d and 4th grade of Primary School "In the school of the world". Critical Discourse Analysis and a teaching intervention. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
8-03-2025
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΚΑΠΡΑΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της συγκεκριμένης εργασίας είναι να αναδείξει το πώς προβάλλεται ο «ξένος» στο Ανθολόγιο Λογοτεχνικών Κειμένων Γ’ και Δ’ Δημοτικού «Στο σκολειό του κόσμου». Το διδακτικό εγχειρίδιο του Ανθολογίου ανήκει στο παρόν Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών και αντανακλά τις επιλογές και τις επιδιώξεις της εκπαιδευτικής πολιτικής τη χρονιά που εκδόθηκε. Μετά το θεωρητικό μέρος, που εστιάζει σε έννοιες- κλει...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Social Awareness and Critical Literacy: Designing Educational Interventions to Achieve the Goals of Skills Workshops and Social and Political Education in the 6th Grade of Primary School [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-2-2024
ΞΑΝΘΗ ΠΑΠΟΥΤΣΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια της εκπόνησης της διπλωματικής εργασίας στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα “Σύγχρονες Τάσεις στη Γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς”, υλοποιήθηκαν μία σειρά από διδακτικές παρεμβάσεις στα διδακτικά αντικείμενα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Στ΄ Δημοτικού. Το σύνολο των παρεμβάσεων αποσκοπούν στην κατάκτηση της δεξιότητας της ενσυναίσθησης από τους/τις μαθητέ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Sociolinguistic representations of migration through Greek cinema and teaching proposal for utilization within the framework of Critical literacy [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-02-2024
ΜΑΡΙΑ ΟΥΡΓΑΝΤΖΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η μελέτη των ταινιών, Απ’ το χιόνι (1993) και Πλατεία Αμερικής (2016), οι οποίες εντάσσονται στο σύγχρονο ελληνικό κινηματογράφο. Σκοπός είναι η εξέταση των κοινωνιογλωσσικών αναπαραστάσεων της μετανάστευσης καθώς και των ιδεολογιών που αναπαράγονται μέσα από αυτές στον Ελλαδικό χώρο, ο οποίος αποτελεί διαχρονικά χώρα υποδοχής προσφύγων/ μεταναστών. Οι κινηματογρα...
Ημερομηνία:
30-7-2023
ΙΩΑΝΝΗΣ-ΜΑΡΙΟΣ ΒΑΡΑΚΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Σε αυτή την εργασία αναλύεται με το εργαλείο της Κριτικής Ανάλυσης Λόγου η παρουσίαση του δυστυχήματος των Τεμπών του 2023 μέσα από τον ηλεκτρονικό τύπο. Σε αυτή την ανάλυση σημαντικό ρόλο έπαιξε το πώς αναπαρίστανται οι ευθύνες των ανθρώπων που αναφέρονται ως εμπλεκόμενοι, καθώς και η αξιολόγηση της σύγκρουσης των συρμών (δυστύχημα/έγκλημα). Προκειμένου να ανιχνευθεί η πολτικοποίηση του περιστατι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Researching racist discourse in anti-racist texts: the case of Social Media [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-07-2023
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ-ΣΕΒΑΣΤΗ ΔΕΝΑΞΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τον ρευστό ρατσισμό που πιθανόν εμφιλοχωρεί σε αντιρατσιστικά διαδικτυακά κείμενα πολιτικών αρχηγών και κομμάτων που είναι δημοσιευμένα στα Social Media, το Twitter και το Facebook και εντάσσονται στην ευρύτερη κατηγορία του πολιτικού λόγου. Η αναγκαστική και εκτεταμένη μετακίνηση πληθυσμών προς την Ελλάδα και την Ευρώπη τα τελευταία χρόνια, έχει οδηγήσει...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Actions and reactions of society' s citizens in education. Perception of social reality by second grade high school students. Design and implementation of educational intervetion. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-2-2023
ΘΕΟΔΩΡΑ ΔΕΣΠΟΤΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία, αντικείμενο προβληματισμού και ερευνητικό ερώτημα αποτελεί το πώς οι μαθητές/τριες της Β΄ Γενικού Λυκείου προσλαμβάνουν την κοινωνικοπολιτική πραγματικότητα, όπως αυτή αναπαρίσταται στα ενημερωτικά πληροφοριακά κείμενα μέσω της κατανόησης και ερμηνείας του δημοσιογραφικού και πολιτικού λόγου. Στο πλαίσιο αυτής της προβληματικής, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε εκπαιδευτική παρέμβ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Issues of Critical Literacy in the Curriculum of Schools of Special Vocational Education (S.S.V.E.) [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-07-2022 [2022-07-30]
Κουλιέρη, Ευτυχία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία θίγει θέματα διαμεσολάβησης του κριτικού γραμματισμού, και ειδικότερα της Συστημικής Λειτουργικής Γραμματικής (ΣΛΓ) του Halliday, των Πολυγραμματισμών των Kalantzis, Cope, και του Οπτικού Σχεδιασμού των Kress, van Leeuwen, ως θεωρητικών εργαλείων και διαδικασιών μάθησης, ανάμεσα στους/στις μαθητές/-τριες των Ε.Ε.Ε.ΕΚ. και τα γνωστικά αντικείμενα των ΑΠΣ, ιδιαιτέρως τη γλωσσική δι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers' attitudes for teaching grammar in High School. Didactic suggestions for utilization of grammar in the context of critical literacy [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-02-2022 [2022-02-26]
Γαστεράτου, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας μελέτης είναι η παρουσίαση των αποτελεσμάτων ποιοτικής έρευνας με συνεντεύξεις φιλολόγων της Δυτικής Μακεδονίας σχετικά με τις στάσεις και τις πρακτικές τους στη διδασκαλία της γραμματικής. Τα δεδομένα μας καταδεικνύουν ότι οι εκπαιδευτικοί χρησιμοποιούν στη διδασκαλία τους στοιχεία από διαφορετικές προσεγγίσεις, (παραδοσιακή, επικοινωνιακή, κειμενοκεντρική). Ωστόσο η διδασκαλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating teachers’ beliefs and practices of (critical) language awareness and its development in elementary years of 4th, 5th, and 6th grades [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Δαλιάνη, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ανάπτυξη της κριτικής γλωσσικής επίγνωσης στο σχολείο αποτελεί αδήριτη ανάγκη στη
σύγχρονη εποχή λόγω των πολλαπλών κοινωνικών, πολιτισμικών, εκπαιδευτικών και
κειμενικών μεταβολών που συντελούνται σε παγκόσμιο επίπεδο. Η δημιουργία
εγγράμματων ατόμων που θα είναι σε θέση να προσεγγίσουν κριτικά κάθε μορφή λόγου,
να αντιληφθούν τις θέσεις που προβάλλονται μέσω αυτού και να καταστούν ικαν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Gender Identities and Critical Literacy in Language Manuals of Final Grade of High School [Αγγλική]
Ημερομηνία:
31-07-2021 [2021-07-31]
Βαδόλα, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Τα μοντέλα κριτικής εκπαίδευσης παρέχουν στους/στις μαθητές/τριες τη δυνατότητα να
προσεγγίσουν τα κείμενα ως πόρους κατασκευής έμφυλων αναπαραστάσεων και να
εντοπίσουν τους κυρίαρχους λόγους. Άλλωστε, μαθητές/τριες διαμορφώνουν καθημερινά και
συλλογικά τις έμφυλες ταυτότητές τους μέσα από τους κυρίαρχους λόγους της εκπαίδευσης,
αναζητώντας τρόπους να επιτελέσουν την αρρενωπότητα ή ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Μaking use of the language of young people in teaching Greek as second language [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Πασχάλη, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία διερευνάται η σπουδαιότητα της χρήσης της γλώσσας των νέων ως ένα μέσο που θα επιτρέψει τους εκπαιδευομένους να αναλύσουν την ήδη, ή ως ένα σημείο, ανεπτυγμένη επικοινωνιακή τους ικανότητα, γίνεται προσπάθεια εκκίνησης της διδακτικής διαδικασίας της ελληνικής γλώσσας από τον επικοινωνιακό λόγο και εξάγονται συμπεράσματα σχετικά με την πολυπολιτισμική εκπαίδευση και τα οφέλη τη...
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Μαθιουδάκη, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας είναι συμμετέχοντες/ουσες να αποκτήσουν κριτική επίγνωση ώστε να αντιληφθούν την ιδεολογική και κοινωνική διάσταση της γλώσσας και να αναδείξει το γεγονός ότι σημειωτικοί πόροι (κείμενο, εικόνα, ήχος) συντελούν στη δημιουργία απόψεων και αντιλήψεων. Για να επιτευχθούν τα παραπάνω, το εγχείρημα βασίστηκε στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στην γλωσσική διδασκαλία, με έμφαση στο ξε...
Ημερομηνία:
26-02-2021 [2021-02-26]
ΚΑΤΣΕΝΙΟΣ, ΕΥΘΥΜΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία διαμορφώθηκε με σκοπό την ανάλυση των έμφυλων λόγων σε κείμενα δημοσιογραφικών άρθρων καταγραφής γυναικοκτονιών ώστε να καθοριστούν και να αποσαφηνιστούν τα έμφυλα πρότυπα που αναδεικνύονται, τα οποία είναι δυνατό να παγιώσουν έμφυλες στάσεις, απόψεις και συμπεριφορές στην ελληνική κοινωνία.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Literacy policies in the Curriculum of the 3rd and 4th grade of the Primary School and in the textbooks of the 3rd Primary School and the relationship that governs them with the critical literacy [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
ΠΑΛΟΥΚΟΥ, ΓΕΩΡΓΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος έχει αρχίσει να επικεντρώνεται στην καλλιέργεια του κριτικού γραμματισμού των μαθητών. Και αυτό γιατί οι σύγχρονες κοινωνικο-οικονομικές συνθήκες επιτάσσουν πολίτες, οι οποίοι θα έχουν αναπτύξει όλες εκείνες τις δεξιότητες ώστε να αντιμετωπίζουν κριτικά τα μηνύματα που δέχονται και να αντεπεξέρχονται στον σύνθετο ρόλο τους μέσα στην κοινωνία...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Critical Literacy in Greek language in school books of the fifth year of elementary school: analysis of specific texts and suggestions of teaching them depending on the four stages of Multiliteracies [Αγγλική]
Ημερομηνία:
05-09-2020 [2020-09-05]
Χαλκίδη, Αγάπη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία γράφτηκε με σκοπό να μελετήσει το θέμα του «Κριτικού Γραμματισμού» και κατά πόσο οι αρχές που πρεσβεύει καλλιεργούνται στα σχολικά εγχειρίδια της Γλώσσας της Ε’ Δημοτικού. Συγκεκριμένα η εργασία χωρίστηκε σε τρία μέρη, το πρώτο είναι το θεωρητικό κομμάτι και στη συνέχεια το ερευνητικό και πρακτικό μέρος. Στο θεωρητικό μέρος ασχοληθήκαμε με τον ορισμό της έννοιας «Γραμματισμός» κα...
Ημερομηνία:
15-03-2020 [2020-03-15]
Σίψα, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Τα διδακτικά εγχειρίδια εξακολουθούν να διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στη διδασκαλία των μαθημάτων καθώς το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα είναι παραδοσιακά βιβλιοκεντρικό. Επίσης καθορίζουν έστω και υποσυνείδητα τις ταυτότητες των μαθητών, ως φορείς ιδεολογιών. Προκειμένου τα Προγράμματα Σπουδών κάθε μαθήματος να επιτυγχάνουν τους στόχους τους, είναι σημαντικό το περιεχόμενο των σχολικών εγχειριδίω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Combining Critical Literacy and Critival Design for critical conscience in Primary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ, Αικατερίνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα διερευνά τη συμβολή των έργων του κριτικού σχεδιασμού στην κατεύθυνση της κριτικής συνειδητοποίησης, εφόσον ενταχθούν στην μέθοδο του Freire για τον κριτικό γραμματισμό. Για το σκοπό εφαρμόστηκε έρευνα δράση σε τμήμα της Στ’ τάξης σχολείου του νομού Θεσσαλονίκης. Πιο συγκεκριμένα, μέσα από ποιοτικές μεθόδους συλλογής δεδομένων (παρατήρηση, ομάδες εστίασης), μελετάται κατά πόσο τα ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The perspectives of adapting the Critical Language Awareness in the teaching of modern greek language in 1st Grade of Junior High School according to the teaching directions of the Educational Politics Institute. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Γιαλμανίδου, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική εργασία στηριζόμενη στις αρχές της κριτικής γλωσσικής επίγνωσης και στο μεθοδολογικό παράδειγμα ανάλυσης κειμένου του Fairclough επιδιώκει να διερευνήσει το βαθμό στον οποίο οι οδηγίες του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για τη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος στο Γυμνάσιο κατά το σχολικό έτος 2016 – 2017 επιτρέπουν την εφαρμογή της κριτικής γλωσσικής επίγνωσης στο μάθημ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Literacy in Second Chance Schools: Curriculum and implementation. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΛΕΜΠΙΔΑΚΗ, ΜΑΝΩΛΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της συγκεκριμένης εργασίας ήταν να διερευνήσει τις απόψεις εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων για το γλωσσικό γραμματισμό και τις πρακτικές που εφαρμόζονται στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), καθώς και το κατά πόσο αυτές ακολουθούν τις Προδιαγραφές του Προγράμματος Σπουδών (ΠΠΣ). Υλοποιήθηκε ποιοτική έρευνα, με τη χρήση τριών μεθοδολογικών εργαλείων (ατομική συνέντευξη με τους εκπαιδευτές το...
