Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 50 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 2.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Views and Attitudes of Headmasters and Deputy Headmasters of secondary schools, with regards to the necessity of forming and development of a distance supporting network by using ICT. The case of western Crete [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Καλλιντεράκη, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην Ελλάδα σήμερα, δεν υπάρχει οργανωμένη και συστηματική επιμόρφωση υποστήριξη διευθυντικών στελεχών σχολικών μονάδων στην άσκηση του διοικητικού επιστημονικού και παιδαγωγικού τους έργου. Η βασική υπόθεση της εργασίας αφορά στο αν οι διευθυντές σχολικών μονάδων έχουν την ανάγκη και την επιθυμία ενός εξ αποστάσεως δικτύου συνεχούς επιμόρφωσης και υποστήριξης προκειμένου να ανταποκριθούν αποτελε...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Παγκαλίδης, Άγγελος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα αποσκοπεί στην καταγραφή των απόψεων εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στη διαδικασία επιλογής στελεχών εκπαίδευσης, και συγκεκριμένα, διευθυντών σχολικών μονάδων, στην οποία, εκτός των άλλων, για πρώτη φορά στην ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης δόθηκε η δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν ενεργά, μέσω της εκλογικής διαδικασίας. Ειδικότερα, η εργασία, βάσει της σχετικής β...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Flipped classroom and school distance education - Case study of private education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
Χατζάκης, Δημήτριος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι το πώς οργανώνεται και λειτουργεί η Αντίστροφη Τάξη στη Β/θμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα και μάλιστα σε επίπεδο ιδιωτικής γυμνασιακής εκπαίδευσης. Τα δεδομένα μας έδειξαν ότι όσον αφορά τα βασικά χαρακτηριστικά της Αντίστροφης Τάξης, δεν υπάρχει σημαντική διαφορά από τα διεθνώς ισχύοντα (οι μαθητές παρακολουθούν τα βιντεομαθήματα τα οποία αφορούν το μ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring the aspects of teachers of Secondary education of Ilia region about the implementation of the evaluation procedure as a tool of Quality Management in education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΜΠΑΛΟΣ, ΘΕΟΔΩΡΟΣ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Περίληψη (Abstract): Η έντονη ανάγκη που παρουσιάστηκε τα τελευταία χρόνια για την βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών συστημάτων αποτελεί έναν από τους βασικότερους στρατηγικούς στόχους που τίθεται από το κοινωνικοπολιτικό περιβάλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς – δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης – της Ευρωπαϊκής Ένωσης εφαρμόζεται με επιτυχία το μοντέλο αριστείας EFQM ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Innovative approaches in teaching proteins [Αγγλική]
Ημερομηνία:
09-2016 [2016-09]
ΓΙΑΓΤΖΟΓΛΟΥ, ΣΤΕΦΑΝΟΣ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά την εφαρμογή καινοτόμων παιδαγωγικών-διδακτικών προσεγγίσεων σε ένα ελληνικό σχολείο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίες αφορούν στη διδασκαλία της δομής των πρωτεϊνών και των δυνάμεων που τη διέπουν. Αυτές περιλαμβάνουν: hands-on δραστηριότητες, λογισμικά μοριακής οπτικοποίησης, λογισμικά διαδραστικής προσομοίωσης, και δραστηριότητες μοριακής γαστρονομίας. Οι δρασ...
Ημερομηνία:
06-12-2015 [2015-12-06]
Πατρούλιας, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Υποαντιπροσώπευση γυναικών σε ηγετικές θέσεις της δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Κύπρου
MSc
Ημερομηνία:
06-12-2015 [2015-12-06]
Μαρούδα, Ελισάβετ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
06-12-2015 [2015-12-06]
Παλιεράκη Κωνσταντίνα - Αμαλία
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ)
Ημερομηνία:
06-12-2015 [2015-12-06]
Καραναστάση, Θεολογία - Παρασκευή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
06-12-2015 [2015-12-06]
Δασακλή, Φωτεινή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
06-12-2014 [2014-12-06]
Καραθάνου, Αφροδίτη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΓΕΩΡΓΙΟΣ Ν. ΣΟΥΚΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
2005 [2005]
Χαϊδεμενάκου, Σταυρούλα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
9-2004 [2004]
Κεφαλούρου Νίκη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Η διατριβή αυτή έχει ως στόχο να σχεδιάσει ένα πρόγραµµα ενδοσχολικής επιµόρφωσης για τους καθηγητές /τριες της Αγγλικής γλώσσας των δηµόσιων σχολείων ∆ευτεροβάθµιας εκπαίδευσης του Νοµού Ηλείας. Σκοπός αυτού του προγράµµατος είναι να ενηµερώσει τους καθηγητές /τριες της Αγγλικής σχετικά µε τις καινοτοµίες που πρόσφατα εισήχθησαν στο Ελληνικό αναλυτικό πρόγραµµα, δηλαδή την διαθεµατική προσέγγιση ...
Ημερομηνία:
9-2004 [2004]
Βαρδακαστάνη Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
8-2004 [2004]
Ελένη Σωτηρίου
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι άνθρωποι σήµερα ζουν σε µια µεγάλη, παγκοσµιοποιηµένη κοινότητα, µε πολλές και έντονες κοινωνικές αντιθέσεις, πολιτισµικές και γλωσσικές διαφορές, µε µεγάλες µετακινήσεις πληθυσµών, που µετακινούνται είτε ως πρόσφυγες είτε ως µετανάστες. Η συµβίωσή τους µέσα σ’ αυτές τις συνθήκες δυσχεραίνεται καθώς η γενική τάση από τις χώρες υποδοχής είναι η επίτευξη οµοιοµορφίας µε σκοπό την κοινωνική σύγκλι...
Ημερομηνία:
6-2004 [2004]
Καραχάλιου Νίκη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι εξελίξεις στην Ευρωπαϊκή Ένωση και οι προσπάθειες για «σύγκλιση» και «εναρµόνιση», δεν αφήνουν ανεπηρέαστο το χώρο της εκπαίδευσης. Στην παρούσα εργασία επιχειρείται, µέσα από µια συγκριτική θεώρηση των συστηµάτων διοίκησης και οργάνωσης της εκπαίδευσης των χωρών – µελών της Ε.Ε., η «ανάσυρση» των νέων τάσεων στο χώρο αυτό και η διερεύνηση του «βαθµού» ανάπτυξης και υλοποίησης της κοινής ευρωπα...
Ημερομηνία:
5-2004 [2004]
Χαράτση Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εργασίας αυτής υπήρξε η ανίχνευση, η καταγραφή και ο σχολιασμός των στοιχείων του προφορικού λόγου -επαναλήψεις, επανεκκινήσεις, γενικευτικοί όροι, ανακριβείς και αμφίσημοι συνοχικοί δεσμοί, δομή θέμα-σχόλιο και θεματικές αλλαγές προσανατολισμού- σε ένα δείγμα εκατόν ενός μαθητικών γραπτών κειμένων που συνελέγησαν από όλες σχεδόν τις τάξεις της δεύτερης εκπαιδευτικής βαθμίδας πλην της δ...
Ημερομηνία:
5-2004 [2004]
Τσιφλίκα Δέσποινα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα προβλήµατα της επιθετικότητας και θυµατοποίησης στη δευτεροβάθµια εκπαίδευση και ο προβληµατισµός γύρω από τα θύµατα και τους δράστες αποτέλεσε το έναυσµα για την εργασία αυτή. Με την ελπίδα ότι η ενασχόληση µε το συγκεκριµένο θέµα θα µας βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση του προβλήµατος, στην αποτελεσµατικότερη αντιµετώπιση αλλά κυρίως στην πρόληψη των επιθετικών συµπεριφορών στους χώρους των σ...
Ημερομηνία:
5-2004 [2004]
Κούτσικας Λεωνίδας
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Κέντρο της παρούσας έρευνας αποτελεί η επιµόρφωση των διευθυντών των σχολείων της δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης του βορείου συγκροτήµατος του νοµού ∆ωδεκανήσου. Πρόκειται για την αποτύπωση της συµµετοχής των στελεχών της εκπαίδευσης της συγκεκριµένης περιφέρειας σε επιµορφωτικές δράσεις, καθώς και την αξιολόγηση αυτών σε σχέση µε την επαγγελµατική τους ανάπτυξη Προκειµένου όµως να προσδιορίσουµε το α...
