Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 12 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
school climate
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The emotional intelligence of the principal as a factor in shaping a positive school climate and job satisfaction of teachers. An empirical study in the schools of the 3rd Department of Primary Education in Athens. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Μουρούζης, Δημήτριος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αποτελεσματική ηγεσία της εκπαιδευτικής μονάδας προϋποθέτει ιδιαίτερες ικανότητες από τον διευθυντή της, οι οποίες διασφαλίζουν την εύρυθμη λειτουργία της. Σύμφωνα με σχετικά ερευνητικά δεδομένα, η συναισθηματική νοημοσύνη θεωρείται πως μπορεί να συνεισφέρει σημαντικά προς αυτό το αποτέλεσμα, ενώ ως επιπλέον παράγοντες ποιότητας της σχολικής λειτουργίας αναφέρονται το θετικό σχολικό κλίμα και η ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The effect of school bullying in the formulation of the classroom’s school climate. Investigating secondary school teachers’ perceptions. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Πριονάς, Θεόδωρος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σήμερα, τα περιστατικά εκφοβιστικών συμπεριφορών αποτελούν μέρος της καθημερινότητας στον χώρο των σχολικών μονάδων. Καθώς οι ερευνητικές μελέτες διαπιστώνουν ότι η συχνότητα και η επαναληψιμότητα των περιστατικών του σχολικού εκφοβισμού σημειώνουν αυξητική τάση, οι εκπαιδευτικοί των σχολείων καλούνται να αντιλαμβάνονται τέτοιου είδους περιστατικά και να αντιδρούν αποτελεσματικά. Η παρούσα έρευνα ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
School leadership and its impact on the school Climate: Investigating Leaders and Teachers Views in Secondary Education in Greece. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-05-2020 [2020-05-17]
Κουρτογιάννη, Όλγα
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): The head of the school unit addresses a variety of issues on a daily basis in an effort to effectively perform his role. For this reason, a more complete and in-depth deepening of knowledge of management and school organization is required. In our opinion, the role that the head teacher will play in the school unit can really change the existing landscape in secondary schools. An effective admini...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The impact of the school climate on job satisfaction of primary education teachers. The case of Achaia regional unity. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Κοζιώρη, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η σύγχρονη εποχή της πληροφορίας και της γνώσης απαιτεί αποτελεσματικούς εκπαιδευτικούς, οι οποίοι θα επιτυγχάνουν τους στόχους των σχολείων και θα βελτιώνουν την ακαδημαϊκή επίδοση των μαθητών τους. Η αποτελεσματικότητά τους επηρεάζεται σημαντικά από την ικανοποίηση που νιώθουν από την εργασία τους. Το σχολικό κλίμα αποτελεί σημαντικό παράγοντα επίδρασης στην εργασία των εκπαιδευτικών και στην επ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Factors affecting school climate in General Lyceum. The Director’s contribution to it’ s conformation. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
ΑΝΤΩΝΑΚΗ, ΕΙΡΗΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η πλειονότητα των ερευνών για το σχολικό κλίμα, συμφωνούν ως προς την καθοριστική σημασία του για τα μαθησιακά αποτελέσματα, την ποιότητα της εκπαίδευσης, την ικανοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών, τη διαμόρφωση εκπαιδευτικής πολιτικής από τα σχολεία αλλά και την αξιολόγησή τους. Γι’ αυτό το λόγο κρίνεται σκόπιμο να διερευνηθούν τα χαρακτηριστικά του σχολικού κλίματος στο Γενικό Λύκειο και οι παρά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Burnout syndrome of teachers and the effect of principal’s leadership on school climate: investigating teachers in Greek Primary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
ΚΑΣΙΜΑΚΟΥ, ΒΙΟΛΕΤΤΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα διεξήχθη κατά το σχολικό έτος 2017-2018 ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που εργάζονται στην κεντρική και νότια Ελλάδα. Σκοπός της ήταν να διερευνήσει το βαθμό επαγγελματικής εξουθένωσης των Ελλήνων εκπαιδευτικών με το εργαλείο της Maslach και το εργαλείο της Κοπεγχάγης, η συγκριτική μελέτη των αποτελεσμάτων των δύο αυτών εργαλείων και η συσχέτιση της εξουθένωσης...
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Κατσιακιώρης, Νικήτας
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ηγεσία και η επαγγελματική ικανοποίηση έχουν αποτελέσει αντικείμενο πολυάριθμων θεωρητικών προσεγγίσεων και εμπειρικών ερευνών. Στην παρούσα διπλωματική εργασία, αρχικά, μέσα από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση, έγινε αντιληπτή η επίδραση της μετασχηματιστικής ηγετικής συμπεριφοράς του διευθυντή της σχολικής μονάδας στην επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών. Παράλληλα επιβεβαιώθηκε η θετική σ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
School climate and organizational culture investigation in Second Chance Schools (SCS): A case study in Volos SCS [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Χριστογιάννη, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας θεσπίστηκαν από την Ευρωπαϊκή Ένωση για να δώσουν τη δυνατότητα σε ενήλικες που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση να ενταχθούν σε ένα εκπαιδευτικό πλαίσιο προσαρμοσμένο στις ανάγκες τους. Οι σχέσεις που αναπτύσσονται μέσα σε αυτά τα σχολεία τόσο μεταξύ των εκπαιδευτικών όσο και με τους εκπαιδευόμενους είναι καταλυτικές για την αποτελεσματικότητα τους. Δ...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Μπαβέλης, Ευάγγελος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ένα από τα σημαντικότερα θέματα στο χώρο της εκπαίδευσης που αφορά τη διοίκηση των σχολικών μονάδων, είναι αυτό της επιλογής και στελέχωσής τους με τους πιο ικανούς και αποτελεσματικούς διευθυντές. Αυτοί, σύμφωνα με τη βιβλιογραφία, για να ανταπεξέλθουν στο δύσκολο έργο τους πρέπει να διαθέτουν ένα σύνολο τεχνικών-διαπροσωπικών δεξιοτήτων και διοικητικών ικανοτήτων. Ο ρόλος τους συνδέεται ακόμη ά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Perceptions - experiences bullying/victimization of adolescent students in relation to their parental behaviour types and school climate. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗ, ΔΑΜΙΑΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο διερεύνησης της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτέλεσε το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού – θυματοποίησης. Σκοπός ήταν να διερευνηθούν, σύμφωνα με την οικοσυστημική προσέγγιση (Bronfenbrenner, 1977), οι αντιλήψεις - εμπειρίες εφήβων μαθητών/τριών για τη συσχέτιση των γονεϊκών τύπων συμπεριφοράς και του σχολικού κλίματος με την πιθανή εμπλοκή τους σε περιστατικά εκφοβισμού και θυματ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers’ and principals’ views on the role of the principal in developing a positive school climate in primary schools [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΚΑΤΣΑΡΕΑ, ΜΑΡΙΚΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική εργασία εξετάζει τις απόψεις των εκπαιδευτικών και των διευθυντών για τα χαρακτηριστικά του θετικού σχολικού κλίματος, τους παράγοντες που το επηρεάζουν και το ρόλο του διευθυντή του σχολείου στη διαμόρφωσή του και καταλήγει ότι οι καλές διαπροσωπικές σχέσεις κυρίως μεταξύ διευθυντή και εκπαιδευτικών επιδρούν καίρια στην ποιότητά του.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers' perceptions in relation to the headmaster's role in teachers' integration and support. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΜΠΟΥΛΟΓΕΩΡΓΟΣ, ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνήσει, καταρχήν βιβλιογραφικά και κατόπιν ερευνητικά, τις απόψεις των ίδιων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης αφενός σχετικά με τον ρόλο που επιτελεί ο εκάστοτε διευθυντής στην υποδοχή τους και την υποστήριξή τους στη σχολική μονάδα και αφετέρου τον επιθυμητό ρόλο που κατέχει ο διευθυντής στην αποτελεσματικότερη υποδοχή και υποστήριξη των εκπ...
