Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 18 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
parental involvement
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Dimensions of parental involvement in refugee and migrant students' education: Views of parents and teachers at the Intercultural High School of Athens [Αγγλική]
Ημερομηνία:
03-09-2022 [2022-09-03]
Καρποντίνη, Μαργαρίτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Abstract
A fair amount of scholarly attention has been granted to the issue of parental involvement, its parameters and effects for the last decades. The growing linguistic and cultural diversity in the student body sets the necessity of a different perspective on approaching the issue. Minoritized parents’ opportunities to be more active in their children’s education and be able to voice their n...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Primary education teachers’ views on Roma parental involvement in elementary school: Case study of a school in Agia Varvara [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Ντανοπούλου, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσης έρευνας είναι να διερευνήσει τις απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης όσον αφορά τη γονική εμπλοκή των Ρομά στο δημοτικό σχολείο, και αποτελεί μελέτη περίπτωσης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας. Μελετήθηκαν οι στρατηγικές και μέθοδοι επικοινωνίας του σχολείου με την οικογένεια, οι δυσκολίες που ανακύπτουν στην επικοινωνία και τη συνεργασία ων Ρομά γονέων ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parental involvement in the bilingual Greek Primary Schools of Bavaria and its connection with the school performance and the self-esteem of the students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Νικολάκη, Δέσποινα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα οφέλη της γονεϊκής εμπλοκής στην πολύπλευρη ανάπτυξη του παιδιού είναι πολλά και σημαντικά, όπως έχει αποδειχθεί μέσα από επιστημονικές έρευνες. Πολύ συχνά όμως αυτή αφορά σε γονείς που μιλούν δύο γλώσσες και σε παιδιά που μεγαλώνουν σε δίγλωσσα περιβάλλοντα, είτε στο χώρο του σπιτιού, είτε στο χώρο του σχολείου. Έτσι ο στόχος της παρούσας εργασίας, ως απόρροια ανάγκης κατανόησης της εφαρμογής ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
School-Family Cooperation and Academic-Psychosocial Development of Children with Special Educational Needs (SEN): Exploring the special education teachers’ views [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Πανταζή, Νικολέτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τις απόψεις εργαζόμενων εκπαιδευτικών σε δημοτικά σχολεία ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης αναφορικά με τη σχέση συνεργασίας που αναπτύσσουν με τους γονείς και το αντίκτυπο αυτής στην ανάπτυξη παιδιού με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Πιο συγκεκριμένα, μελετήθηκαν οι απόψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με τις μορφές, τη συχνότητα και την ποιότητα αλληλεπίδρασης με τους γονεί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Family and school cooperation: challenges addressed by migrant parents from Latin and Central America [Αγγλική]
Ημερομηνία:
05-09-2021 [2021-09-05]
Sargologou, Maria
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Although the importance of family and school cooperation and its benefits for children, parents and school community are widely supported by the literature, cooperation is not always easy to build or effective. Moreover, cooperation is even more difficult to be established when families have diverse cultural and linguistic identities, as the existing relations of power in the society and the langu...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parental involvement of immigrant parents: The perceptions of primary education teachers. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Λιόντος, Χρήστος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα στοχεύει στην διερεύνηση των αντιλήψεων των δασκάλων για την εμπλοκή των γονέων με μεταναστευτικό υπόβαθρο στην εκπαιδευτική διαδικασία, την περιγραφή των παραγόντων που επηρεάζουν την εμπλοκή των αλλοδαπών γονέων καθώς και τον εντοπισμό των πρακτικών που υιοθετούν οι εκπαιδευτικοί για να ενισχύσουν την εμπλοκή. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 135 δάσκαλοι που υπηρετούσαν σε σχολ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
EFL Teachers' Attitudes towards Parental Involvement in Greece: Building Cooperative Relationships [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Ρίζου, Αγγελική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Multiple studies confirm that parental involvement in the educational process, including learning English as a foreign language, is beneficial both for the quality of the educational venture and for those directly involved, namely the educators and especially students. However, research often contradicts educational reality, where effective collaboration between teachers and parents is not always ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"The performance of Secondary School students in relation to their family: A case study focusing on parents". [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Μήτρου, Χρυσούλα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά τις αντιλήψεις των γονέων, ώστε να προσδιορισθεί η επίδραση κάποιων οικογενειακών παραγόντων στις σχολικές επιδόσεις των παιδιών τους. Συγκεκριμένα, μελετάται η επιρροή της γονεϊκής εμπλοκής στη μαθησιακή διαδικασία των μαθητών, του κοινωνικοοικονομικού, μορφωτικού επιπέδου και του επαγγέλματος των γονέων στη σχολική επίδοση των μαθητών. Επίσης, διερευνάται η συσχέτιση τ...
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Παπιγκιώτης, Λεωνίδας
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη έχει σκοπό τη διερεύνηση των απόψεων ενός δείγματος διευθυντών και εκπαιδευτικών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των περιφερειακών ενοτήτων Αργολίδας, Κορινθίας και Αρκαδίας σχετικά με το θέμα της διαχείρισης των σχέσεων του σχολείου με τους γονείς κατά την τελευταία δεκαετία και τη συμβολή του διευθυντή στη σχέση αυτή. Η έρευνα εντάσσεται στις επισκοπήσεις ενώ το ηλεκτρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating the perceptions of preschool teachers about school-family communication and collaboration in the educational process [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Σάντη, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και πιο συγκεκριμένα των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής για τη σημασία και την αναγκαιότητα επικοινωνίας και συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, ενώ παράλληλα εστιάζει στις μορφές επικοινωνίας και συνεργασίας που αναπτύσσονται μεταξύ σχολείου και οικογένειας, αλλά και στα εμπόδια πο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The importance of parental involvement in learning as it is perceived by elementary school teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2019 [2019-09-27]
Θεοδωροπούλου, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο στόχος της παρούσας έρευνας ήταν να εξετάσει τις απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την γονεϊκή εμπλοκή. Πιο συγκεκριμένα, διερεύνησε τις απόψεις τους για την σημασία της γονεϊκής εμπλοκής και για τη σημαντικότητα και αποτελεσματικότητα των πρακτικών γονεϊκής εμπλοκής. Στην έρευνα συμμετείχαν 87 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούσαν σε σχολεία της Αθήνας και της ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Perception of parents and music educators on the role of parental involvement and their collaboration in the context of piano instruction [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
Σιψάκος, Ιωάννης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα, στο διεθνή χώρο, επιβεβαιώνουν τα πολλαπλά οφέλη στη μαθησιακή διαδικασία και στις ακαδημαϊκές επιδόσεις παιδιών και εφήβων από τη γονεϊκή εμπλοκή αλλά και ειδικότερα από τη γονεϊκή εμπλοκή κατά τη διαδικασία εκμάθησης μουσικών οργάνων, όπως του πιάνου. Στην Ελλάδα δεν έχουν πραγματοποιηθεί εμπειρικές μελέτες που να διερευνούν τη ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parental involvement in Kindergarten: Parental perceptions of early childhood education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
Κολέτσου, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η γονική εμπλοκή στο χώρο του σχολείου είναι εξαιρετικά σημαντική, καθώς έχει θετικά αποτελέσματα για μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Στην Ελλάδα η εμπλοκή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία του παιδιού τους στο χώρο του νηπιαγωγείου έχει μελετηθεί ελάχιστα. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση των απόψεων των γονέων για τον τρόπο έκφρασης της γονικής εμπλοκής στο νηπιαγωγείο κα...
Διερεύνηση της σχέσης των συμπεριφορών των μητέρων με τη σχολική επίδοση των εφήβων παιδιών τους
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of relation between mothers' behaviors and the school performance of their adolescent children [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Καλπακτσίδου, Όλγα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι συμπεριφορές των γονέων επιδρούν σημαντικά και πολύπλευρα στην ανάπτυξη παιδιών και εφήβων διαμορφώνοντας, μεταξύ άλλων, και τη σχολική τους επίδοση. Γι’ αυτό, άλλωστε, η επίδοση των μαθητών στο σχολείο αποτελεί και ένα είδος «βαρόμετρου» των συμπεριφορών και των στάσεων που υιοθετούν οι γονείς τους κατά την ανατροφή και τη διαπαιδαγώγησή τους. Η παρούσα έρευνα στοχεύει στη διερεύνηση της σχέση...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The involvement of parents in the educational process and its link with social competence in kindergarten [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Γιαννακοπούλου, Ασημίνα, Giannakopoulou, Asimina
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία μελετά το ζήτημα της γονικής εμπλοκής εστιάζοντας στις απόψεις των γονέων παιδιών που φοιτούν σε νηπιαγωγείο. Ακολουθεί την οικοσυστημική προσέγγιση του Urie Bronfenbrenner και το θεωρητικό σχήμα του «εκπαιδευτικού θύλακα» που θεωρεί ότι οι γονείς, το σχολείο αλλά και η σχέση που αναπτύσσεται ανάμεσα σε αυτά τα δύο πλαίσια έχουν τη δυνατότητα μέσα από διάφορες διαδικασίες να προω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
PARENTAL INVOLVEMENT IN PRE-SCHOOL EDUCATION: Perceptions and experiences of nursery teachers about their role in developing the school-family relationship and their practices promoting parents involvement in the educational process [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Γκότση, Αθηνά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα είναι μια απόπειρα διερεύνησης σε βάθος των αντιλήψεων και των εμπειριών εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης που εφαρμόζουν πρακτικές ενεργού γονεϊκής εμπλοκής. Η διερεύνηση αφορά τον τρόπο με τον οποίο νοηματοδοτούν το ρόλο των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, μέσα από τις πρακτικές που εφαρμόζουν, το δικό τους ρόλο στην ανάπτυξη της σχέσης σχολείου-οικογένεια, τα οφέλη των...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
SCHOOL FAMILY COOPERATION IN PRESCHOOL EDUCATION: PERCEPTIONS OF PARENTS AND TEACHERS [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΑΧΤΣΙΟΓΛΟΥ, ΕΥΘΥΜΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συνεργασία ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια είναι μια αμφίδρομη σχέση που αναπτύσσει την επικοινωνία, βοηθά στην ανταλλαγή πληροφοριών και μπορεί να λάβει διάφορες μορφές. Ο εποικοδομητικός δεσμός σπιτιού-σχολείου είναι αναγκαίος και σημαντικός και έχει ως άμεση συνέπεια να λάβουν οι μαθητές ένα συνεχές και ομοιόμορφο μήνυμα που ευνοεί την ομαλή πρόσβαση του παιδιού στο σχολείο, την αποδοχ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parental involvement in primary school: Teachers' and parents' beliefs about school and family relationships and parental involvement in children' s education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ, ΙΩΑΝΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της εργασίας ήταν να μελετήσει τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών και γονέων για τη γονική εμπλοκή στην εκπαίδευση προκειμένου να διαπιστωθεί ο τρόπος με τον οποίο αντιλαμβάνονται τον ρόλο τους στην εκπαίδευση και την ποιότητα της μεταξύ τους συνεργασίας και να αναδειχθούν οι παράγοντες που λειτουργούν διευκολυντικά ή περιοριστικά. Στην έρευνα συμμετείχαν 10 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης...
