Κριτήρια αναζήτησης: Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών
Βρέθηκαν 20 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 20 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Course of Environmental History: Discussions on Teaching Methods and the Questions It Faces [Αγγλική] Ημερομηνία: 7-10-2025 Συγγραφέας: ΙΩΑΝΝΗΣ ΖΙΩΡΗΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία εξετάζει τη σημασία της Περιβαλλοντικής Ιστορίας ως διεπιστημονικό πεδίο και τη διδασκαλία της στο σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα. Εστιάζει στις μεθόδους διδασκαλίας, στις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί και στις προτάσεις για τη βελτίωση της ενσωμάτωσής της στα αναλυτικά προγράμματα. Η μελέτη αναλύει πως η Περιβαλλοντική Ιστορία μπορεί να συμβάλει στην...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers’ perceptions of training in intercultural education: The case of Greek teachers working on ΄΄Reception Classes΄΄. [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-09-2023 Συγγραφέας: ΣΟΦΙΑ ΑΡΜΑΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη έρευνα έγινε με σκοπό να διερευνηθούν οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών, οι οποίοι διδάσκουν σε Τάξεις Υποδοχής σχετικά με θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και επιμόρφωσης τους. Για αυτό το λόγο δημιουργήθηκε ένα ερωτηματολόγιο με ερωτήσεις κλειστού και ανοιχτού τύπου, το οποίο στάλθηκε ηλεκτρονικά σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Α΄ Αθηνών και οι απαντήσεις που δόθηκαν ήταν ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE OPINIONS OF PRIMARY EDUCATION TEACHERS IN THE REGIONAL UNIT OF PIRAEUS REGARDING THE CONTRIBUTION OF SCHOOL NURSES TO PROMOTING THE HEALTH OF THE SCHOOL UNIT [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-09-2023 Συγγραφέας: ΙΩΑΝΝΑ ΓΙΓΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Για την εκπόνηση της παρούσας εργασίας διενεργήθηκε ποιοτική έρευνα με σκοπό τη μελέτη των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με την ύπαρξη σχολικών νοσηλευτών στα σχολεία, τη χρησιμότητα αλλά και την αναγκαιότητα της παρουσίας τους. Έτσι, είκοσι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε σχολεία στη Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (συμπεριλαμβανομένων Νηπιαγωγείων και Δημοτικών σχολείων) της Περιφέρειας Πειραιά, συμμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Experiences and educational requirements of primary intercultural education teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2022 [2022-09-17] Συγγραφέας: Παναγόπουλος, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στα διαπολιτισμικά σχολεία έχουν αυξημένες επιμορφωτικές ανάγκες καθώς καλούνται να διαχειριστούν μια πλουραλιστική τάξη τόσο πολιτισμικά όσο και γλωσσικά. Στην προσπάθεια διδασκαλίας των αλλοδαπών μαθητών συναντούν μια σειρά εμποδίων, για την υπερπήδηση των οποίων χρειάζονται υποστήριξη και εκπαίδευση η οποία μπορεί να προσφερθεί μέσω των επιμορφωτικών προγραμμάτων....
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Second Chance School Educators and Evening School Teachers' Training Needs on Adult Education Principles and Meth-odology: Empirical Research in Schools in the Region of Central Greece [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική μελέτη επιδιώκει να διερευνήσει τις επιμορφωτικές ανάγκες σε θέματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων των εκπαιδευτών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας και των εκπαιδευτικών των Εσπερινών Σχολείων της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας. Η βιβλιογραφική ανασκόπηση και ο θεωρητικός προβληματισμός που ακολούθησε, ανέδειξε την ανάγκη επιμόρφωσης των εκπαιδευτών/εκπαιδευτικών σε θέματα αρ-χών και μεθοδολογί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Evaluating educational material in Information and Communications Technology - level B1, based on the principles of distance learning: case study in vocational teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Βαρσαμής, Ευάγγελος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις ΤΠΕ έχει ξεκινήσει συστηματικά και οργανωμένα στην χώρα μας από την προηγούμενη δεκαετία, με το Α΄ επίπεδο επιμόρφωσης ΤΠΕ, και συνεχίζεται ακόμη και στις μέρες μας με την μετεξέλιξη του Β΄ επιπέδου σε Β1 και σε Β2 επίπεδο. Το επίπεδο Β1 έχει ολοκληρώσει τον κύκλο του τον Ιούλιο του 2019 και το Β2 έχει ξεκινήσει αντίστοιχα τον Μάρτιο του 2020. Έτσι, η συγκεκριμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The implementation of the requirements of Education 4.0 in Secondary Education in Greece with emphasis on teacher training [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: Αραβαντινού Φατώρου, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Από την αυγή της νέας χιλιετίας, η τεχνολογία διείσδυσε στη διαδικασία εκπαίδευσης και μαθητές και εκπαιδευτικοί άρχισαν να τη χρησιμοποιούν με βασικούς αρχικά τρόπους (Εκπαίδευση 2.0). Καθώς, η τεχνολογία προχωρούσε, συμπεριλαμβανομένης της ανάδυσης του διαδικτύου, δημιουργήθηκε η Εκπαίδευση 3.0. Οι μαθητές είχαν ανεξάρτητη πρόσβαση σε πληροφορίες, την επιλογή να μάθουν ουσιαστικά και τις πλατφόρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of teacher training needs Secondary Education Physical Education of the Prefectures of Ilia and Achaia [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: ΧΛΙΑΡΑ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Πρώτιστη μέριμνα των ανεπτυγμένων κοινωνιών σήμερα είναι η κοινωνία της Γνώσης, ως επακόλουθο της ταχύτατης ανάπτυξης της επιστήμης και της τεχνολογίας. Αυτό επιτυγχάνεται με την εκπαίδευση, στη βασική μορφή της, και με την επιμόρφωση - κατάρτιση. Οι εκπαιδευτικοί σε πολύ μεγάλο βαθμό υστερούν σε βασικές γνώσεις ταυτόχρονα δε και σε δεξιότητες- ικανότητες που είναι απαραίτητες για να μπορούν να αν...
Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Θεοδοσίου, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας είναι οι επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που εργάζονται σε ημερήσια Γενικά Λύκεια στη ΔΙΔΕ Α’ ΠΕΙΡΑΙΑ για την αντιμετώπιση του φαινομένου της Πρόωρης Σχολικής Εγκατάλειψης (ΠΣΕ), μέσα από τις απόψεις των ίδιων των εκπαιδευτικών. Πιο συγκεκριμένα, διερευνήθηκε ο βαθμός που τους έχει βοηθήσει η επιμόρφωση την οποί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Views and perspectives of private teachers in adult educational programs regarding the use of Blended Learning as an alternative and flexible training system and its use by trainers: A case study on training courses of INE GSEE. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΘΕΟΔΟΥΛΙΔΟΥ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία μελετάται η εφαρμογή του μοντέλου εκπαίδευσης της Μικτής Μάθησης σε προγράμματα επιμόρφωσης και επαγγελματικής κατάρτισης για εκπαιδευτικούς του ιδιωτικού τομέα. Σκοπός της έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων και των αντιλήψεων των εκπαιδευόμενων εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτών τους που συμμετείχαν στα προγράμματα εκπαίδευσης και κατάρτισης που διενεργεί το Ινστιτούτο Εργ...
Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Χριστοδούλου, Ευθύμιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών χαρακτηρίζεται ως θεσμός στρατηγικού προσανατολισμού που στοχεύει αφενός να αναπτύξει τους συμμετέχοντες σε προσωπικό, επιστημονικό και επαγγελματικό επίπεδο και αφετέρου να βελτιώσει το εκπαιδευτικό τους έργο συμβάλλοντας έτσι στον γενικότερο εκσυγχρονισμό του εκπαιδευτικού συστήματος Δουλκερίδου, (2015). Η παρούσα εργασία στοχεύει να διερευνήσει τις απόψεις των ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating Educational Needs of Refugee Teachers in Intercultural Education in Western Greece [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Βλαχοπάνου, Ευαγγελία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη συντάχθηκε με σκοπό να διερευνήσει τις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών οι οποίοι στελεχώνουν τις Προσφυγικές Δομές σε θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Η χρονική στιγμή πραγματοποίησης της έρευνας είναι το σχολικό έτος 2017/2018. Επιλέχτηκε η χρήση μεικτών μεθόδων, ποσοτική και ποιοτική μεθοδολογική προσέγγιση ώστε να επιτευχθεί τριγωνοποίηση των δεδομένων. Το δείγμα της...
Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Δούρη, Αναστασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα ερευνητική εργασία επιχειρείται η διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες σε συνδυασμό με τη διερεύνηση των κινήτρων και των παραγόντων που παρεμποδίζουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε σχετικά επιμορφωτικά προγράμματα. Οι Μαθησιακές Δυσκολίες ελκύουν ολοένα και περισσότερο ερευνητικό ενδιαφέρον, όχι μόνο λόγω της ανομοιο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of Educational Needs of Primary Education Teachers of the Prefecture of Evia in Intercultural Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Σπανού, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Ο κόσμος μας αλλάζει με γοργό ρυθμό. Αν μια πεταλούδα κινήσει τα φτερά της στον Αμαζόνιο, μπορεί να φέρει βροχή στην Κίνα. Η φράση αυτή, η οποία αποδίδεται στον μετεωρολόγο Έντουαρντ Λόρεντζ τη δεκαετία του 1960, περικλείει προφητικά τον παγκοσμιοποιημένο χαρακτήρα της σύγχρονης κοινωνίας. Οι οικονομικές και πολιτικές εξελίξεις των τελευταίων ετών έχουν οδηγήσει μεγάλες μάζες ανθρώπινου δυναμικού ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Educational leadership and management of schools in Secondary Education: Configuration of best practices [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-05-2017 [2017-05-21] Συγγραφέας: Αργυρού, Ελευθερία Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) Περίληψη (Abstract): Global socio-political changes affect the content of the provided education and result into the gradual introduction of an adaptation of the modern school to the new environment through an effort of the educational work improvement. As the participation and contribution of the teacher to that effort is self-evident, it is necessary, inter alia, the redefinition of teachers training. Additionally, ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Training needs of computer science teachers: An empirical investigation in secondary schools of the prefecture of Fthiotida [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΒΑΡΣΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αναφέρεται στην διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών Πληροφορικής της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Φθιώτιδας, σύμφωνα με τις αντιλήψεις των ίδιων, προκειμένου να διαπιστώσουμε αν απαιτείται να παρακολουθήσουν κάποιο επιμορφωτικό πρόγραμμα. Η σημασία της συγκεκριμένης εργασίας έγκειται στην κάλυψη των κενών όσον αφορά τις επιμορφωτικές ανάγκες που δεν είχαν ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The educative needs of the teachers of Primary schools in Preveza for the effective support of pupils with AD/HD : Investigation in the teaching community of Preveza [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΥ, ΜΕΛΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη αποσκοπεί στη διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών για την αποτελεσματική υποστήριξη μαθητών/τριών με ΔΕΠ-Υ. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε στην εκπαιδευτική κοινότητα Πρέβεζας. Τα ευρήματα της έρευνας ανέδειξαν ανάγκες γνωστικές, συναισθηματικές, συνεργασίας με τους γονείς, επιμορφωτικές καθώς και ανάγκες με τις Διοικητικές Δομές της Εκπαίδευσης.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of the training needs of Informatics teachers in primary and secondary education concerning the use of WEB 2.0 tools in the learning process: The informatics teachers of Larissa’s point of view [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΤΑΟΥΣΑΝΗΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η ενσωμάτωση των Web 2.0 εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία εμπεριέχει σημαντικά οφέλη για την εκπαίδευση. Ωστόσο, δημιουργούνται απαιτήσεις για τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι καλούνται να επικαιροποιήσουν το γνωστικό τους υπόβαθρο, ώστε να ενσωματώσουν στη διδασκαλία τους καινοτόμες μεθόδους και εργαλεία. Στόχος της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The programming and its meaning for the Adult Education Units – The need for strategic and operational planning in Second Chance Schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΧΗΡΑ, ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στο χώρο της εκπαίδευσης, η διαδικασία του σχεδιασμού-προγραμματισμού αποτελεί το πρώτο και βασικότερο στάδιο για την υλοποίηση της λειτουργίας της διοίκησης σε κάθε εκπαιδευτική μονάδα. Διακρίνεται στο στρατηγικό και το λειτουργικό προγραμματισμό, με τον πρώτο να αφορά τους μακροπρόθεσμους στόχους της μονάδας και συνεπώς τη γενικότερη πορεία της, ενώ ο δεύτερος τους βραχυπρόθεσμους στόχους και τη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Evaluation of the blended learning program: “Exploitation of asynchronous and distance learning teaching techniques via the e-learning moodle environment”, as to the application of the adult education princiles and methods: Studying the case of Primary and Secondary Education Teachers of Achaia Prefecture [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Οι ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις που συντελούνται τις τελευταίες δεκαετίες σε παγκόσμια κλίμακα, έχουν δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για την προσαρμογή των ανθρώπινων κοινωνιών προς αυτή την εξέλιξη. Από τις παραπάνω αλλαγές, δεν θα μπορούσε να μείνει ανεπηρέαστη η εκπαιδευτική διαδικασία. Τα τελευταία χρόνια, στην καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική παρατηρούνται σημαντικές αλλαγές με την εισαγωγή...