Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 13 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
special education
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Education and Upskilling of primary, middle and highschool teachers: A case study of distance learning programm related to special education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2022 [2022-09-19]
Ζάβρα, Νίκη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η έννοια της επιμόρφωσης αποτελεί ένα ζήτημα το οποίο απασχολεί συνεχώς το επιστημονικό πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων. Όταν μιλά κανείς για εκπαιδευτικούς, η έννοια της επιμόρφωσης γίνεται επιτακτική, καθώς ένας εκπαιδευτικός οφείλει να συμβαδίζει με τις μαθησιακές ανάγκες της εκάστοτε εποχής. Η συγκεκριμένη έρευνα εστιάζει στον εντοπισμό όλων των συνθηκών που επηρεάζουν ή διευκολύνουν τη συμμετο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Primary education teachers’ participation in special education training programs: Motives and barriers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Ευαγγέλου, Κωνσταντινιά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρακίνηση των εκπαιδευτικών για συμμετοχή τους σε επιμορφωτικά προγράμματα ειδικής αγωγής είναι ένα θέμα υψηλού ενδιαφέροντος. Η παρούσα διατριβή, χρησιμοποιώντας ως θεωρητικό πλαίσιο τη Θεωρία του Αυτοπροσδιορισμού, στοχεύει στον εντοπισμό των κινήτρων από τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικά προγράμματα ειδικής αγωγής, εξετάζοντας επίσης τα εμπόδια που αποθαρρύνουν την παρακολούθηση...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
THE RELATIONSHIP BETWEEN SPECIAL EDUCATION AND PHYSICAL THERAPY AS HEALTH SERVICES. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-02-2022 [2022-02-26]
ΚΟΛΛΙΑ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διαχείριση Γήρανσης και Χρόνιων Νοσημάτων (ΓΧΝ)
Περίληψη (Abstract): «Αναπηρία» νοείται η μακροχρόνια σωματική, ψυχική, διανοητική ή αισθητηριακή δυσχέρεια. Η αναπηρία σε αλληλεπίδραση με διάφορα εμπόδια όπως θεσμικά, περιβαλλοντικά ή κοινωνικά , παρεμποδίζουν την αποτελεσματική συμμετοχή των ατόμων σε συνδυασμό με την άνιση μεταχείριση με άλλα άτομα (Σχέδιο νόμου). Η κοινωνική ένταξη των αναπήρων χαρακτηρίζεται από δύο κατευθύνσεις: την κλινική - ιατρική και την...
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ, ΣΟΥΖΑΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα μελετά τις απόψεις των νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τα χαρακτηριστικά της μεντορικής σχέσης και τη συμβολή του μέντορα στην επαγγελματική ανάπτυξη, την ψυχολογική υποστήριξη και τη μοντελοποίηση ρόλων. Επιπλέον, διερευνώνται οι δυσκολίες στο έργο, στις σχέσεις με τους συναδέλφους και στον φόρτο εργασίας για τους νέους εκπαιδ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
School-Family Cooperation and Academic-Psychosocial Development of Children with Special Educational Needs (SEN): Exploring the special education teachers’ views [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Πανταζή, Νικολέτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τις απόψεις εργαζόμενων εκπαιδευτικών σε δημοτικά σχολεία ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης αναφορικά με τη σχέση συνεργασίας που αναπτύσσουν με τους γονείς και το αντίκτυπο αυτής στην ανάπτυξη παιδιού με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Πιο συγκεκριμένα, μελετήθηκαν οι απόψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με τις μορφές, τη συχνότητα και την ποιότητα αλληλεπίδρασης με τους γονεί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Determining the training needs of special education teachers and the special education staff of the Primary and Secondary Education of the Educational Region of Central Greece and their training needs regarding the prevention and treatment of job-related stress . [Αγγλική]
Ημερομηνία:
12-09-2020 [2020-09-12]
ΜΠΟΓΙΑΝΤΖΗ, ΓΕΩΡΓΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Ο στόχος της παρούσας εργασίας είναι να προσδιορίσει τα επίπεδα εργασιακού άγχους των εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε και Ε.Ε.Π και τις επιμορφωτικές τους ανάγκες σχετικά με την πρόληψη και αντιμετώπιση του εργασιακού άγχους. Για την εκπλήρωση του στόχου της μελέτης διενεργήθηκε ποσοτική έρευνα μέσω διανομής ερωτηματολογίων σε εκπαιδευτικούς Ε.Α.Ε και Ε.Ε.Π που εργάζονται σε δομές Ε.Α.Ε (Ειδικό Σχολείο, Γενικ...
Μαθηματικά και Εκπαίδευση: Η διδακτική των Μαθηματικών σε Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Mathematics and education: teaching mathematics to learners with disabilities [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2018 [2018-09-30]
Τσιμπίδη, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει στόχο, μέσα από την υπάρχουσα βιβλιογραφία, τη μελέτη των δυσκολιών που παρουσιάζουν οι μαθητές με κώφωση και προβλήματα ακοής, με τύφλωση και προβλήματα όρασης και των μαθητών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) στη μάθηση των μαθηματικών και να προταθούν διδακτικές παρεμβάσεις. Προκειμένου να γίνει αντιληπτό το είδος και ο βαθμός τω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Comparative study of job satisfaction and professional burnout of Secondary School teachers in mainstream and special education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
Γεροκώστα, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τις τελευταίες δεκαετίες στη διεθνή βιβλιογραφία έχουν πραγματοποιηθεί μια σειρά από μελέτες που εντοπίζουν τους παράγοντες που επιδρούν στην επαγγελματική ικανοποίηση και στη δυσαρέσκεια των εκπαιδευτικών. Πλανάται η αίσθηση ότι οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ικανοποιηµένοι από την εργασία τους. Εμφανίζουν µία αυξανόµενη δυσαρέσκεια απέναντι στην άσκηση του έργου τους, που εκδηλώνεται με συμπτώματα τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Mentorship of Special Education Teachers: Secondary School Special Education Teachers' views on mentoring. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Περιστέρη, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα έχει ως θέμα τη διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, της Δευτεροβάθμιας Δημόσιας Εκπαίδευσης του Νομού Ηρακλείου, σχετικά με το θεσμό του μέντορα. Οι δυσκολίες που έχουν να αντιμετωπίσουν οι εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης είναι πολλές, όπως φαίνεται και από τα αποτελέσματα της έρευνας: ετερόκλητες και πολυπληθείς τάξεις,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Case study on the views of Teachers of a Private School and a Special Educational Institution for their co-operative participation in a continuing innovative action [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2017 [2017-09-29]
Βαΐτση, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας ερευνητικής εργασίας, που αποτελεί μία μελέτη περίπτωσης, ήταν να διερευνηθούν οι απόψεις των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών στα πλαίσια μιας συνεργατικής καινοτομίας ανάμεσα στο Ιδιωτικό Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής «Η Ελληνική Παιδεία» και στο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα «Στουπάθειο». Στο θεωρητικό μέρος αναπτύχθηκαν αρχικά οι έννοιες της καινοτομίας και της συνεργασίας στην εκπαιδ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Special education teachers' of general education incorporation classes opinions and attitudes to the evaluation indicators for the quality of the educational work at school units [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Καλογερά, Ευτυχία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια επιχειρείται στην Ελλάδα να διαμορφωθεί και να υλοποιηθεί ένα σύστημα αξιολόγησης των σχολικών μονάδων, το οποίο σκοπό θα έχει να κινητοποιήσει όλους τους παράγοντες του σχολείου, να αποσαφηνίσει τα προβλήματα και να υποδείξει πεδία για επιμόρφωση. Το 2013-2014 έγινε μία απόπειρα αυτοαξιολόγησης των σχολείων με βάση το πλαίσιο που είχε προτείνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Special education teachers’ of primary and secondary school of Iraklio Crete perceptions for their training [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Δερμιτζάκης, Θεόδωρος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνήσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Ηρακλείου Κρήτης για την επιμόρφωσή τους. Η έρευνα υλοποιήθηκε τον Απρίλιο του 2017 με εργαλείο συγκέντρωσης δεδομένων την προσωπική, ημιδομημένη συνέντευξη με ανοιχτές ερωτήσεις, ενώ για την ανάλυση των δεδομένων εφαρμόσαμε τη μέθοδο ανάλυσης περιε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Attitudes and opinions of kindergarten teachers regarding the intergration of pupils with special educational needs in kindergarten. The case of the regional unit of kozani. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΓΚΕΚΑ, ΣΟΦΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να διερευνηθούν οι απόψεις και οι στάσεις των νηπιαγωγών γενικής και ειδικής εκπαίδευσης του νομού Κοζάνης σχετικά με την ένταξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο. Επιμέρους στόχοι ήταν η καταγραφή των απόψεων για το ζήτημα της ειδικής αγωγής, των απόψεων αναφορικά με την ένταξη και το βαθμό ετοιμότητας του σχολείου, των εκπαιδευτικών ...
