Κριτήρια αναζήτησης: Πρωτοβάθμια Eκπαίδευση
Βρέθηκαν 15 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 15 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Πρωτοβάθμια Eκπαίδευση Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The artistic activities of Drama Education as an inclusive tool in Primary Education. Action research with 3rd grade students. [Αγγλική] Ημερομηνία: 7-3-2026 Συγγραφέας: ΘΕΟΔΩΡΑ ΠΑΥΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Παραστατικές Τέχνες (ΠΑΤ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής ως μέσο ενίσχυσης της συμπερίληψης και της κοινωνικής συνοχής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Μέσα από το πλαίσιο της κριτικής παιδαγωγικής και με τη μεθοδολογία της έρευνας δράσης, διερευνήθηκε πώς οι καλλιτεχνικές δραστηριότητες μπορούν να καλλιεργήσουν την αισθητική αντίληψη, την ενσυναίσθηση και τη συνεργατικότητα των μαθητών. Το δείγμα απ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Creating Visual Effects Animation in education: The case of visual arts [Αγγλική] Ημερομηνία: 7-3-2026 Συγγραφέας: ΑΡΤΕΜΙΣ ΚΑΤΣΑΜΠΑΝΗ Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Σχεδιασμός Οπτικών Εφέ και Κινούμενης Εικόνας (ΣΟΚ) Περίληψη (Abstract):   Η σημερινή μέθοδος διδασκαλίας των εικαστικών είναι προσκολλημένη στο συμβατικό δασκαλοκεντρικό τρόπο χωρίς να προσαρμόζεται στη σημερινή εποχή όπου η τεχνολογία κυριαρχεί. Σε αυτό το πλαίσιο το μάθημα των εικαστικών θα πρέπει να ευθυγραμμιστεί και  να προσανατολιστεί προς νέους τρόπους προσέγγισης του μαθήματος, πρωτίστως ως δέλεαρ για το ενδιαφέρον των μαθητών και κατ’ επέκταση ως έν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers' opinions on Culturally Responsive Mathematics Assessment [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2025 Συγγραφέας: ΚΥΡΙΑΚΗ ΧΑΤΖΗΣΤΑΥΡΙΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διαδικασία της αξιολόγησης αποτελεί ακρογωνιαίο λίθο της διδασκαλίας των μαθηματικών, καθώς επιτρέπει στους/στις εκπαιδευτικούς να εκτιμούν την κατανόηση των μαθηματικών εννοιών από τους μαθητές/μαθήτριες και στη συνέχεια να προσαρμόζουν τις στρατηγικές διδασκαλίας τους. Παρόλα αυτά, οι πολιτισμικές νόρμες, αξίες και εμπειρίες διαμορφώνουν τον τρόπο με τον οποίο οι πολιτισμικά και γλωσσικά διαφέ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The evaluation of Primary Education students: impact, effectiveness and implementation difficulties according to teachers’ viewpoints. [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2025 Συγγραφέας: ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΓΕΩΡΓΑΛΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αφορά στη μελέτη των απόψεων δασκάλων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τη συμβολή της αξιολόγησης στη μαθησιακή διαδικασία, εξετάζοντας τις απόψεις τους για τη σημασία και τις επιπτώσεις της αξιολόγησης, τις μεθόδους υλοποίησης της και την  αποτελεσματικότητα τους, καθώς και τα εμπόδια στην εφαρμογή της. Η συλλογή των δεδομένων πραγματοποιήθηκε μέσω ημιδομημένων συνεντεύξ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Integration of Animation in the Drama Curriculum of Primary Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-7-2025 Συγγραφέας: ΝΑΤΑΛΙΑ ΒΟΥΔΟΥΡΗ Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Σχεδιασμός Οπτικών Εφέ και Κινούμενης Εικόνας (ΣΟΚ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία επικεντρώνεται στη διερεύνηση της ενσωμάτωσης του animation ως δημιουργικού και παιδαγωγικού εργαλείου στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Η Θεατρική Αγωγή αποτελεί έναν βασικό άξονα της αισθητικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών, καθώς ενισχύει τη δημιουργικότητα, την έκφραση, την κοινωνική συναναστροφή και την ομαδικότητα. Η ενσωμά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Intrinsic Relationship Between Language Teaching and Language Change: A Case Study of Teachers’ Attitudes and Perceptions in Primary Education in Messinia [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-07-2025 Συγγραφέας: ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΘΑΡΟΥΝΙΑΤΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η γλωσσική μεταβολή αποτελεί ένα αναπόφευκτο και διαρκές φαινόμενο, το οποίο αντανακλά τις κοινωνικές και τεχνολογικές εξελίξεις των σύγχρονων κοινωνιών. Ο τρόπος με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί προσεγγίζουν αυτό το φαινόμενο επηρεάζει ουσιαστικά τόσο τη διδασκαλία της γλώσσας όσο και τη γλωσσική αντίληψη των μαθητών. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση των στάσεων και αντιλήψεων των εκπαι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αξιολόγηση ψηφιακού υλικού που βασίζεται στην Θεωρία της Πολυμεσικής Μάθησης για την απόκτηση βασικής επικοινωνιακής δεξιότητας των μαθητών [Ελληνική] Ημερομηνία: 21-7-2024 Συγγραφέας: ΝΟΜΙΚΗ ΚΟΝΤΟΜΑΝΩΛΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): This research focuses on the design, development, and evaluation of educational materials based on Multimedia Learning Theory, aiming to effectively teach oral skills to migrant students learning Greek as a second language. The multimedia approach represents an innovative teaching strategy that integrates various media and tools, such as text, audio, images, and video, to enhance the understanding...
Ημερομηνία: 20-07-2024 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΒΑΜΒΟΥΡΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι να αξιολογήσει την αποτελεσματικότητα των εργαλείων μάθησης που βασίζονται στο παιχνίδι και τον τρόπο με τον οποίο η παιχνιδοποίηση συμβάλλει στη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα διερευνώνται οι αντιλήψεις και οι στάσεις των εκπαιδευτικών της πρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: In- school further education and training of teachers and the role of school ledership. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-9-2023 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΓΚΟΥΛΙΑΒΟΥΔΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΗ παρούσα διπλωματική εργασία με τίτλο "Ενδοσχολική επιμόρφωση εκπαιδευτικών και ο ρόλος της σχολικής ηγεσίας. Διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για το ρόλο του διευθυντή στο σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων ενδοσχολικής επιμόρφωσης" θέτει στο επίκεντρο της έρευνας τη διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες της Π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Administration of Primary Education Schools in remote islands of Greece and the role of the local community in it" [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2020 [2020-09-22] Συγγραφέας: Μπαλάφα, Φωτεινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διεθνής βιβλιογραφία έχει καταδείξει πως η άσκηση σωστής διοίκησης είναι καθοριστική για την αποδοτικότητα και την αποτελεσματικότητα ενός οργανισμού. Μια σχολική μονάδα, ανεξαρτήτου βαθμίδας και οργανικότητας, αποτελεί έναν οργανισμό, του οποίου το ολοένα και πιο επιβαρυντικό διοικητικό έργο καλείται να διεκπεραιώσει ο εκάστοτε Διευθυντής ή Προϊστάμενος. Επίσης, κοινή παραδοχή πολλών μελετών απ...
Ημερομηνία: 5-2005 [2005] Συγγραφέας: Τοπούζης, Πέτρος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωµατική εργασία αναφέρεται στην επιµόρφωση των εκπαιδευτικών της Π/θµιας Εκπ/σης, και εξετάζει τις στάσεις και τις απόψεις των εκπαιδευτικών, για την παρεχόµενη επιµόρφωση την περίοδο 1994-2004 και διερευνά το βαθµό ικανοποίησής τους από αυτήν. Αρχικά επιχειρείται η παρουσίαση του ρόλου, της σηµασίας και της αναγκαιότητας της επιµόρφωσης στις σύγχρονες οικονοµικο-τεχνολογικές και κοι...
Ημερομηνία: 7-2004 [2004] Συγγραφέας: Ευθυμίου Σπυριδούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι ευρύτερες αλλαγές και ανακατατάξεις που συµβαίνουν στο χώρο της πρωτοβάθµιας εκπαίδευσης, ως απόρροια της κοινωνικής και τεχνολογικής ανάπτυξης, επιβάλλουν την εξέλιξη των εκπαιδευτικών που θα τις υλοποιήσουν. Η εξέλιξη αυτή προωθείται µέσα από επιµορφωτικά προγράµµατα, που στοχεύουν στον εκσυγχρονισµό των γνώσεων και των διδακτικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθµιας εκ...