Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Advantages, obstacles and improvement proposals in the distance teaching of Greek as a second/foreign language [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-07-2023 Συγγραφέας: ΙΩΑΝΝΗΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η εκμάθηση της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας (Γ2) προωθεί όχι μόνο την ελληνική γλώσσα στο εξωτερικό, αλλά συμβάλλει επίσης στη διάδοση του ελληνικού πολιτισμού και τη βελτίωση των σχέσεων ανάμεσα στην Ελλάδα και τις υπόλοιπες χώρες του κόσμου. Τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότεροι ενδιαφέρονται να μάθουν την ελληνική γλώσσα, είτε λόγω της αγάπης τους για την Ελλάδα και των οικογενειακών ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Μάθηση σε σταθμούς εργασίας στο μάθημα Γερμανικών ως Ξένης Γλώσσας: Σχεδιασμός και εφαρμογή σε μία τάξη ενός δημόσιου Δημοτικού Σχολείου στο επίπεδο Α1. [Ελληνική] Ημερομηνία: 22-07-2023 Συγγραφέας: ΣΟΦΙΑ ΓΕΡΜΑΝΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Im Rahmen der modernen Fremdsprachendidaktik gibt es einen immer höheren Bedarf an alternativen Lern- und Lehrmethoden. Im Gegensatz zum traditionellen frontalen Unterricht, bei dem die Lehrkraft den Lernenden das neue Wissen direkt vermittelt, wird durch den Einsatz von alternativen Lernansätzen versucht, die Lernenden selbst ins Zentrum des Unterrichtsvorgehens zu stellen und ihre persönlichen E...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Exploring teachers' views on promoting the principles of intercultural education through the teaching of foreign languages in school [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: ΜΠΙΝΙΕΡΗ, ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο σύγχρονος πολίτης καλείται να δράσει και κυρίως να αλληλεπιδράσει μέσα σε σύνθετες και πληθυσμιακά ετερογενείς κοινωνίες. Στόχος των εκπαιδευτικών συστημάτων των σύγχρονων χωρών είναι η δημιουργία δημοκρατικών πολιτών μέσα από την προώθηση των αρχών της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό το μάθημα των ξένων γλωσσών, όπως αυτό διδάσκεται στο ελληνικό σχολείο σήμερα, φαίνεται ότι μπορεί...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Est-ce que les élèves dyslexiques sont capables d'apprendre une Deuxième Langue Vivante et quel niveau sont-ils capables d'atteindre? [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: ΦΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Οι δυσλεξικοί μαθητές είναι δυνατόν να μάθουν μια ξένη γλώσσα.Το επίπεδο που μπορούν να φτάσουν εξαρτάται από τη σοβαρότητα της διαταραχής.Χρησιμοποιούμε την διαφοροποιημένη παιδαγωγική.

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Ancient Greek from translation: a teaching proposal to be utilized in a conventional learning community with bilingual students, aiming at the development of the academic language" [Αγγλική] Ημερομηνία: 05-09-2020 [2020-09-05] Συγγραφέας: Πρωτογήρου, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Στις μέρες μας το φαινόμενο της πολυγλωσσίας αποτελεί κύριο χαρακτηριστικό των σύγχρονων πολυπολιτισμικών κοινωνιών. Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών από μετάφραση στο πλαίσιο μίας συμβατικής τάξης με δίγλωσσους μαθητές, μέσα από διδακτικές πρακτικές αξιοποίησης των κειμένων με στόχο την ανάπτυξη του ακαδημαϊκού λόγου. Ειδικότερα γίνεται μία προσπάθεια...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Ancient Greek language as an L2: an alternative didactic proposal [Αγγλική] Ημερομηνία: 14-03-2020 [2020-03-14] Συγγραφέας: Παπανικολάου, Στυλιανός Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο μελέτης στην παρούσα εργασία είναι αφενός η θέση των αρχαίων ελληνικών στο εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας και αφετέρου ο τρόπος με τον οποίο διδάσκεται το συγκεκριμένο μάθημα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ειδικότερα, εξετάζεται το φαινόμενο της γλωσσικής αλλαγής, ενώ σχολιάζονται κριτικά ποικίλοι μύθοι που έχουν διαμορφωθεί και διαδίδονται γύρω από την ελληνική γλώσσα εξαιτίας της μη...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: the investigation of the educational needs of adult learners attending foreign language courses as part of training programs implemented by public and private IEK in Patras region. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Πετράτου, Νικολέττα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η οικοδόμηση της σύγχρονης κοινωνίας της γνώσης επιτάσσει την απόκτηση νέων γνώσεων, ώστε να προωθηθεί η ανταγωνιστικότητα της οικονομίας. Λόγω της ανάγκης αυτής η Ευρωπαϊκή Ένωση επιχειρεί να προαγάγει την πολυγλωσσία είτε σε μικρή ηλικία είτε στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης και της Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Στόχος της εργασίας αυτής, λοιπόν, είναι η διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των ενήλικων...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Der Einsatz von Migrationsliteratur in Deutsch als Fremdsprachenunterricht. Kreativer Literaturunterricht in der Primarstufe. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Σιδέρης, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Το ερώτημα που τίθεται στη σημερινή εποχή στο πλαίσιο της επικοινωνιακής διδασκαλίας μιας ξένης γλώσσας, είναι το πώς θα μπορέσει να διδάξει κανείς στους μαθητές ένα διδακτικό φαινόμενο, όχι με έναν συνηθισμένο και βαρετό τρόπο, αλλά αντιθέτως με έναν δημιουργικό τρόπο, ο οποίος θα μπορούσε να κινητοποιήσει τους μαθητές και να τους ωθήσει να παρακολουθήσουν με ενδιαφέρον το μάθημα. Στα πλαίσια αυ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: FÖRDERUNGSMÖGLICHKEITEN FÜR GRIECHISCHE GYMNASIALSCHÜLER MIT BESONDEREN LERNSCHWIERIGKEITEN BEIM ERLERNEN DES DEUTSCHEN ALS FREMDSPRACHE [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2016 [2016-09-17] Συγγραφέας: ΜΠΕΤΖΟΥΝΗ, ΧΡΙΣΤΙΑΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζει τρόπους υποστήριξης των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες στο μάθημα των Γερμανικών ως ξένης γλώσσας. Στόχος της εργασίας είναι να δείξει, πώς οι μαθησιακές δυσκολίες επηρεάζουν το μάθημα των Γερμανικών και πώς θα μπορούσε ένας ξενόγλωσσος καθηγητής, χωρίς να είναι Ειδικός Παιδαγωγός, με στοχευμένες λεξιλογικές ασκήσεις και παιχνίδια να βοηθήσει τους μαθη...