Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «Text composition supported by digital environments (polls)» [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-02-2023 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΜΑΥΡΟΜΑΝΩΛΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Αξιοποίηση ψηφιακών περιβαλλόντων (δημοσκοπήσεων) στην παραγωγή γραπτού λόγου στο μάθημα των Νέων Ελληνικών της Β΄ ΕΠΑ.Λ. με κύριους στόχους τη βελτίωση και την ενίσχυση της παραγωγής του γραπτού λόγου των μαθητών και των μαθητριών, καθώς και την εμπλοκή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Students’ conceptions of the Secondary Education regarding Electromagnetic Radiation and their dependence on the level of education and the type of school unit [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Αφρουδάκης, Παναγιώτης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Κατά τις τελευταίες πέντε δεκαετίες, το ενδιαφέρον των ερευνών στον τομέα της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών έχει επικεντρωθεί σε μεγάλο ποσοστό στην διερεύνηση αντιλήψεων των μαθητών σχετικά με διάφορες έννοιες των Φυσικών Επιστημών. Παρ’ όλα αυτά, δεν έχουν πραγματοποιηθεί αρκετές έρευνες γύρω από τις αντιλήψεις των μαθητών για την ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία. Σκοπός, λοιπόν, της παρούσας διπ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of school factor in unjustified school absence: The perspective of vocational high school students [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Χαβιάς, Νικόλαος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Το ζήτημα του αναιτιολόγητου απουσιασμού από την σχολική τάξη, όπως αποτυπώνεται σε πρόσφατες μελέτες, συνδέεται, άμεσα και έμμεσα, τόσο με το πρόβλημα της πρόωρης εγκατάλειψης όσο και με τη χαμηλή σχολική επίδοση. Η έρευνα αυτή στοχεύει στην καλύτερη κατανόηση των λόγων, οι οποίοι απορρέουν από το σχολικό παράγοντα και συντελούν στην λήψη απόφασης μαθητών και μαθητριών ΕΠΑ.Λ να απουσιάσουν χωρίς ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating of teachers’ views in Vocational Lyceums (EPAL) for the difficulties encountered during the implementation of the Apprenticeship in the school year 2018-2019: A case study at EPAL Patras [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: Καραμπίνη, Ευσταθία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εισαγωγή του θεσμού του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας στο πλαίσιο του Nόμου 4186/2013 αποτέλεσε όχι μόνο μια εμφατική αναζωπύρωση του ενδιαφέροντος για το ζήτημα της Μαθητείας στη χώρα μας αλλά και μια νέα προσπάθεια ενίσχυσης της σύνδεσης της ΕΕΚ με την αγορά εργασίας, συνδυάζοντας την ενδοσχολική εκπαίδευση με την ενδοεπιχειρησιακή κατάρτιση. Αποσκοπεί στην απόκτηση γνώσεων και στην αν...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Distance Education Additional Support. Case Study in Formal Secondary Vocational Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Ροβολής, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα Διπλωματική Εργασία διερευνάται η δυνατότητα εφαρμογής συμπληρωματικής σχολικής εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη σε μαθητές του Επαγγελματικού Λυκείου. Ερευνώνται οι προϋποθέσεις εφαρμογής της, τα πιθανά οφέλη και οι δυσκολίες εφαρμογής της. Ο ερευνητικός σχεδιασμός που ακολουθείται είναι η πρακτική έρευνα δράσης. Συμμετέχοντες είναι οκτώ μαθητές και δύο εκπα...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Role of Teamworking in School Unit Management. Attitudes of Secondary Education Teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: ΣΙΝΑ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η παρούσα ερευνητική εργασία με τίτλο «Ο ρόλος της Ομαδικής Εργασίας (Teamworking) στη Διοίκηση της Σχολικής Μονάδας» εκπονείται στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής» της σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και συγκεκριμένα στη Θεματική Ενότητα «Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων». Σκοπός της παρούσης εργασίας είναι να διερευνηθούν οι αντι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Using Facebook Groups to create supplementary materials focused on process writing for use with the English coursebooks of the Greek EPAL. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Κλεανθίδης, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This thesis aims at proposing materials to be used in the Greek Technical Vocational Senior High School (EPAL) for the teaching of English as a foreign language. The materials will be based on already existing writing activities of the main coursebooks which will be enriched by the use of technology. The thesis actually attempts to update the way writing is taught in the EPAL school by adapting ou...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Factors that effect job satisfaction and self efficacy of teachers teaching in Vocational Secondary schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Κωτσόπουλος, Γεράσιμος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση της επαγγελματικής ικανοποίησης και της αυτεπάρκειας των εκπαιδευτικών καθώς και ο βαθμός που επιδρούν σε αυτές τα δημογραφικά (φύλο, ηλικία) και υπηρεσιακά χαρακτηριστικά (προϋπηρεσία, ειδικότητα, επίπεδο σπουδών) τους. Κατά τη διενέργεια της ποσοτικής έρευνας απαντήθηκαν 196 ερωτηματολόγια από εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε Επαγγελματικά Λύκεια της Δυτικ...