Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 17 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Ψηφιακή αφήγηση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digital stories with eShadow, as teaching resources for kindergarten [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-07-2024
ΝΙΚΗ ΜΠΑΤΣΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Στο θεωρητικό μέρος η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία παρουσιάζει το ψηφιακό θέατρο σκιών eShadow. Διερευνά, μέσα από μια βιβλιογραφική ανασκόπηση και με πλαίσιο τα προγράμματα σπουδών, τη χρησιμότητα και την καταλληλόλητα του, ως ένας διδακτικός πόρος για το νηπιαγωγείο. Ξεκινά με τη γενική επισκόπηση των όρων του θεάτρου και της παιδείας και συνεχίζει με την ιστορική αναδρομή του ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digital storytelling as a tool for teaching apostrophe usage in the early grades of primary school: The Little Crocodile that Eats Letters [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-2-2024
ΕΥΣΕΒΙΑ ΒΑΤΑΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζεται η συμβολή της ψηφιακής αφήγησης στη διδασκαλία της χρήσης αποστρόφου στις μικρές τάξεις του δημοτικού σχολείου, μέσα από μία εναλλακτική διδακτική παρέμβαση που προσεγγίζει τα φαινόμενα της έκθλιψης και της αφαίρεσης με τη συνδρομή μίας ψηφιακής ιστορίας κατάλληλα διαμορφωμένης για τους μαθητές της ηλικίας αυτής. Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη. Στ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digital Storytelling; The case of “The Murderess” by Alexandros Papadiamantis [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-07-2023
ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αφορά τον πολυσχιδή, παιδαγωγικό ρόλο που μπορεί να διαδραματίσει η Ψηφιακή Αφήγηση ως σύγχρονο και καινοτόμο εργαλείο στην εκπαιδευτική διαδικασία και συγκεκριμένα στη διδασκαλία του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Δεδομένου ότι όλο και περισσότερο η αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων στην εκπαίδευση κρίνεται αναγκαία για τη δημιουργική επικοινωνί...
Ψηφιακή Αφήγηση στο Δημοτικό σχολείο: Μια διδακτική παρέμβαση για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digital Storytelling in Primary School: A Teaching Intervention for Safe Internet Navigation [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-07-2023
ΔΟΜΗΝΙΚΗ ΜΑΡΚΗΣΙΑ ΡΟΥΓΓΕΡΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η ψηφιακή αφήγηση ιστοριών αξιοποιείται όλο και περισσότερο, στην εκπαίδευση, για τη διδασκαλία γνωστικών αντικειμένων. Στην παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζεται μια ερευνητική προσέγγιση της αξιοποίησης της ψηφιακής αφήγησης, ως διδακτικής παρέμβασης, στο πεδίο της διδακτικής ενότητας του ΙΕΠ «5. Ψηφιακές τεχνολογίες και κοινωνία», στο μάθημα της πληροφορικής και ΤΠΕ. Συγ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The contribution of Digital Storytelling in the development of Empathy of preschool students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
5-2-2023
ΜΑΡΙΑ ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνηθεί η συμβολή της ψηφιακής αφήγησης στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης των μαθητών προσχολικής ηλικίας γενικότερα, και ειδικότερα προς τα Άτομα με Αναπηρία ή/και Ειδικές Ανάγκες. Παράλληλα, μέσω της δημιουργίας ψηφιακής αφήγησης από τους μαθητές εξετάζεται η επίδρασή της στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα. Για τις ανάγκες αυτού ...
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Αγγελοπούλου, Ιωάννα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζει τη γραμματική της Α’ Δημοτικού μέσω της ψηφιακής αφήγησης που σκοπεύει εκτός από τη μάθηση, στη ταυτόχρονη ψυχαγωγία και ευημερία των μαθητών. Στο πρώτο θεωρητικό μέρος παρουσιάζεται εννοιολογικά η γραμματική, η αφήγηση, το παραμύθι και η ψηφιακή αφήγηση. Πιο συγκεκριμένα παρουσιάζονται εννοιολογικές έννοιες, ορισμοί, είδη, στάδια, χαρακτηριστικά και πλεον...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Utilization of digital storytelling in understanding the rules of personal hygiene with emphasis on the case of coronavirus» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Πιλάτη, Χρυσή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η ψηφιακή αφήγηση μπορεί να βοηθήσει τους δασκάλους να εξοικονομήσουν χρόνο και κόπο. Ορισμένες μελέτες υποστηρίζουν ότι οι δάσκαλοι που χρησιμοποιούν την ψηφιακή αφήγηση πιο αποτελεσματικά ενθαρρύνουν τους μαθητές τους να συμμετάσχουν στη συζήτηση, τη συμμετοχή και να κάνουν το περιεχόμενο πιο κατανοητό. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα της ψηφιακής αφήγηση...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creative writing: The fairytale as a means of psychomotor development and emotional treatment for students with behavioral difficulties. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ, ΙΩΑΝΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η δημιουργική γραφή έχει άμεση επαφή με την εκπαίδευση. Το παραμύθι αποτελεί ένα δημιουργικό μέσο στη διαδικασία της μάθησης. Η σύνδεσή τους στην παρούσα εργασία επιδιώκει να διερευνήσει τη σημασία του παραμυθιού ως μέσο ψυχοκινητικής ανάπτυξης και συναισθηματικής αγωγής σε μαθητές/-τριες, που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη συμπεριφορά. Στο θεωρητικό μέρος, αναλύονται τόσο η δημιουργική γραφή, το πα...
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Καραβίδα, Πελαγία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία προσπαθεί να εξετάσει αν οι ψηφιακές αφηγήσεις και τα σύγχρονα μέσα μπορούν να λειτουργήσουν ενισχυτικά στην εκπαίδευση, καταρρίπτοντας τις αρνητικές αντιλήψεις που ενδεχομένως να υπάρχουν και δίνοντας μια άλλη διάσταση στην έννοια της μάθησης. Η μάθηση παρουσιάζεται περισσότερο ως παιχνίδι και ξεφεύγει από τα πλαίσια της σχολικής τάξης, καθώς τα παιδιά μεταφέρονται σ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The importance of digital storytelling in the case study of a child with autism spectrum disorder [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-02-2022 [2022-02-19]
Γιαννακοπούλου, Παρασκευή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά την αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης στο μάθημα της Ιστορίας της Στ’ Δημοτικού σε περίπτωση μελέτης παιδιού με αυτισμό που υποστηρίζεται από εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης. Στην εργασία αυτή μελετάται η αποτελεσματικότητα της χρήσης της ψηφιακής αφήγησης σχετικά με την απομνημόνευση και την κατάκτηση της ιστορικής γνώσης από τον μαθητή της Στ’ δημοτικού με ...
Ημερομηνία:
18-07-2021 [2021-07-18]
Ζησιοπούλου, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Η εργασία μελετά τις στάσεις και τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών και συγκεκριμένα φιλολόγων αναφορικά με τον ψηφιακό εμπλουτισμό του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο. Ειδικότερα, μελετάται η αποτελεσματικότητα της ψηφιακής αφήγησης στην καλλιέργεια του τεχνολογικού γραμματισμού, της ομαδοσυνεργατικότητας, της ενίσχυσης της αυτενέργειας και της εξοικείωσης των μαθητών/τριώ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digital Storytelling: Developing Greek young learners’ writing skills in an EFL blended learning environment [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-03-2021 [2021-03-20]
Tsigani, Christina
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Literacy instruction in the 21st century has been remarkably transformed. Globalisation and networked computers have created new challenges for future citizens thus requiring a new set of skills to account for the multiplicity, multimodality and the diversity of social contexts. Therefore, the teaching of writing should comply with the current pedagogical trends that situate it in authentic, techn...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
From traditional costume to Playmobil: Digitely enchanced storytelling through the use of stop motion video [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-07-2020 [2020-07-19]
Λαγογιάννη, Χριστίνα-Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως αντικείμενο τη διδασκαλία του λαϊκού πολιτισμού (παραδοσιακή ενδυμασία) στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, ενταγμένη σε ένα διαθεματικό πλαίσιο, μέσω ενός καθοδηγούμενου ερευνητικού σχεδίου εργασίας (project), και τη χρήση της ψηφιακής αφήγησης (digital storytelling).
Αρχικά στο θεωρητικό μέρος παρουσιάζεται η έννοια του λαϊκού πολιτισμού και της επιστήμης της Λαογ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
By the narrators of folk tales to digital storytelling. Students as young researchers. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-07-2020 [2020-07-19]
Κωνσταντοπούλου, Θεοδώρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει στο κατά πόσο η ψηφιακή αφήγηση μπορεί να ενισχύσει τη μαθησιακή διαδικασία στην Προσχολική Εκπαίδευση (Νηπιαγωγείο) και ειδικότερα σε θεματικές ενότητες που σχετίζονται με τα λαϊκά παραμύθια (λαϊκός πολιτισμός). Στο θεωρητικό πλαίσιο εξετάζεται η σημασία του λαϊκού πολιτισμού, τα χαρακτηριστικά και η σπουδαιότητα της αφήγησης του λαϊκού παραμυθιού στο Νηπια...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Theofilos Chatzimichael, the painter who gave prominence to the "Greekness'' and our popular tradition and culture. The use of digital storytelling in the primary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2020 [2020-03-21]
ΒΟΥΛΕ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία προβάλλεται η λαϊκή παράδοση και ο λαϊκός πολιτισμός μας μέσα από το έργο του λαϊκού ζωγράφου Θεοφίλου Χατζημιχαήλ Η εργασία περιλαμβάνει δύο τμήματα που αφορούν θεωρητικό και ερευνητικό μέρος.
Στο θεωρητικό μέρος μελετάται το έργο του Θεοφίλου Χατζημιχαήλ, ως έκφραση της ελληνικότητας καθώς και της σύνδεσής του με τη λαϊκή παράδοση και το λαϊκό πολιτισμό. Στη συνέχεια γί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The enhancement of global citizenship through the use of digital storytelling in a primary school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
28-09-2019 [2019-09-28]
Μιχαηλίδου, Σωτηρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The following dissertation focuses on Digital Storytelling (DS) and the development of digital literacies in a Greek EFL context with a view to exploring the influence it may have on the learners’ awareness of the notion of Global Citizenship. To this end, a case study was conducted with 15 young learners who attend the 6th grade of a Primary school in Greece. The students had no previous experien...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Study of the Design Thinking process through digital storytelling [Αγγλική]
Ημερομηνία:
09-09-2018 [2018-09-09]
Χάσα, Αρτεμίσα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με την έμπρακτη εφαρμογή της Design Thinking διαδικασίας, σε παιδιά νηπιακής και πρώτης σχολικής ηλικίας, και την μετέπειτα υλοποίησή της μέσω της ψηφιακής αφήγησης. Αρχικά, θα γίνει μια προσπάθεια παρουσίασης του θεωρητικού πλαισίου πάνω στο οποίο στηρίχτηκε, διασαφηνίζοντας όρους σημαντικούς για να ακολουθήσει κανείς την ερευνητική διαδικασία της, όπως αυ...
