Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Ιατρίδης, Κοσμάς Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Οι ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις που σημειώθηκαν και σημειώνονται σε παγκόσμιο επίπεδο, και οι απαιτήσεις της οικονομίας και της καθημερινότητας οδηγούν τους ενήλικες στην απόκτηση ολοένα και περισσότερων ψηφιακών δεξιοτήτων. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση των εμποδίων και των κινήτρων που αναδύονται κατά την συμμετοχή των ενηλίκων σε προγράμματα συνεχιζόμενης επαγγ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivations and barriers for adult learners to participate in educational programs in their workplace. The case of the Municipality of Trikala. [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: ΚΑΡΑΛΗ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται τη διερεύνηση κινήτρων και εμποδίων συμμετοχής ενηλίκων εκπαιδευόμενων σε εκπαιδευτικά προγράμματα ενήλικης εκπαίδευσης που υλοποιούνται στο χώρο της εργασίας τους. Ως μελέτη περίπτωσης έχει επιλεγεί ο Δήμος Τρικκαίων και ως στόχο έχει την εις βάθος διερεύνηση των αντιλήψεων τόσο αιρετών όσο και διοικητικών στελεχών του Δήμου για τα κίνητρα και τα εμπόδι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Primary teachers’ (serving either in general or special education) training needs on special education aspects [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Κομπάρου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη διερευνά τις απόψεις 94 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Γενικής και Ειδικής Αγωγής, ως προς τις επιμορφωτικές τους ανάγκες σε θέματα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Σε αυτό το πλαίσιο, γίνεται μια συγκριτική αποτίμηση των απόψεων τους ως προς την ετοιμότητά τους σε θέματα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, τις επιμορφωτικές τους προτιμήσεις, τα εμπόδια συμμετοχής τους και τις...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The participation of adults in continuing Vacational Training programms: motivation and barriers [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: ΔΕΛΗΓΙΑΝΝΗ, ΚΑΣΣΑΝΔΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η σημαντικότητα και η συμβολή της δια βίου εκπαίδευσης και κατάρτισης στη σημερινή οικονομικό-κοινωνική πραγματικότητα, έχουν θέσει ως βασικό πυλώνα όλων των πολιτικών επιμόρφωσης τη συμμετοχή των ενηλίκων σε εκπαιδευτικά προγράμματα, μέσω των οποίων θα αναπτυχθούν και θα ενισχυθούν οι απαραίτητες κάθετες και οριζόντιες δεξιότητες που θα τους καταστήσουν ικανούς να ανταπεξέλθουν στα νέα δεδομένα. ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Educational needs of migrants and refugees living in hotspots and reception camps in Northern Greece (May - June 2020) [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: ΛΑΜΠΙΔΗΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Διερεύνηση Εκπαιδευτικών αναγκών προσφύγων και μεταναστών που διαβιούν σε δομές φιλοξενίας και κέντρα υποδοχής στη Βόρεια Ελλάδα, κατά την περίοδο Μάιος - Ιούνιος 2020. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με βάση την πολυμεθοδική μέθοδο και αξιοποιήθηκαν τέσσερα ερευνητικά εργαλεία : ερωτηματολόγιο, συνέντευξη, παρατήρηση και ανάλυση περιεχομένου. Κύρια έμφαση δόθηκε στη συνέντευξη (10 συνεντεύξεις) και στο...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motives and obstacles of e-EFKA employees of the Attica district in their participation in training programs of the Training Institute of the National Centre for Public Administration and Local Government [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Παραλαίμου, Χριστίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στο σύγχρονο απαιτητικό περιβάλλον που διαμορφώνεται από την παγκοσμιοποιημένη οικονομία και τον τεχνολογικό πολιτισμό, οι υπάλληλοι του δημοσίου τομέα καλούνται να προσαρμοστούν σε συνεχείς αλλαγές σε διάφορα πεδία του εργασιακού τους περιβάλλοντος. Παράδειγμα τέτοιων αλλαγών και μάλλον το μεγαλύτερο εγχείρημα αναδιοργάνωσης δημοσίων υπηρεσιών στη χώρα μας αποτελεί η πρόσφατη σύσταση του e-EΦΚΑ. ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Incentives and barriers to women's participation in postgraduate programs: the case of the Hellenic Open University [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: ΑΡΒΑΝΙΤΑΚΗ, ΓΕΩΡΓΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα είχε ως επίκεντρο την συμμετοχή των γυναικών άνω των τριάντα ετών στα μεταπτυχιακά εκπαιδευτικά προγράμματα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Προβληματική για την παρούσα έρευνα, εκτός της προσωπικής εμπειρίας της γράφουσας, στάθηκαν οι διαρκώς αυξανόμενες ανάγκες για εκπαίδευση ενηλίκων και ειδικότερα των γυναικών, οι οποίες τείνουν να παρουσιάζουν μεγαλύτερη σύγκρουση των κο...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of incentives, barriers to participation and potential for incitement of adult learners in initial Vocational Education and Training programs. The case of the students of the Public Institute of Vocational Training (IEK) of Paionia, Kilkis Prefecture. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Σιάλδας, Τρύφων Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Πλήθος ερευνών έχει δείξει ότι οι ενήλικοι προσέρχονται σε προγράμματα εκπαίδευσης έχοντας συγκεκριμένα κίνητρα που τους κατευθύνουν. Είναι γνωστό επίσης ότι η προσπάθεια αυτή δεν είναι εύκολη, καθώς επηρεάζεται από πολλά εμπόδια τα οποία είτε τους αναγκάζουν να μη παίρνουν μέρος στα προγράμματα αυτά, είτε αν τελικά πάρουν μέρος περιορίζουν την αποτελεσματικότητα της μάθησής τους. Επιπροσθέτως έχε...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivations, obstacles and conceptions of secondary school teachers in Prefecture of Ilia for their participation in training programs [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Στασινός, Μηνάς Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ανέκαθεν αποτελούσε προτεραιότητα για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Στη σημερινή εποχή που τα χαρακτηριστικά της διαμορφώνονται από την παγκοσμιοποίηση, την κοινωνία της πληροφορίας και του επιστημονικού και τεχνολογικού πολιτισμού, η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών συνδέεται κυρίως με την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Η επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτι...