Βρέθηκαν 8 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
storytelling
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η διήγηση ιστοριών ως εργαλείο μάρκετινγκ στον τουρισμό. Το παράδειγμα της Ελλάδας [Ελληνική]
Ημερομηνία:
17-05-2025
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΑΝΤΙΩΤΟΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): The attitude towards preparing and buying a travel is far different from getting a pair of shoes or a t-shirt. It involves more money and time, and especially more imagination. Traveling is vital to shape the tourists’ stories and plays a significant role in the creation of their identities. Theoretically, touristic communication consists of an organization that formulates a message, and an audien...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Designing gamification systems in art and architecture [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Σταθοπούλου - Βλάμη, Αργυρώ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αυξημένη δημοτικότητα των ηλεκτρονικών παιχνιδιών και η έρευνα – μελέτη στο πεδίο του παιχνιδιού τα τελευταία χρόνια οδήγησε στη δημιουργία νέων συνάψεων με άλλους κλάδους δίνοντας τη δυνατότητα μετεξέλιξης διαφόρων τυπικών πρακτικών σε ενδιαφέρουσες διαδικασίες και βοηθώντας τον άνθρωπο να διευρύνει τη σκέψη του και τα πεδία δράσης του. Το Gamification (παιχνιδοποίηση) είναι μια τεχνική που χρη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The effect of using puppets in storytelling to develop young learners’ Οracy skills [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Μεσημέρη, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The purpose of the present dissertation is to investigate whether and to what extent the incorporation of puppetry in storytelling enhances the Listening comprehension of the target foreign language and develops the Speaking skills of young learners with a focus on vocabulary retention in relation to the aforementioned Oracy skills.
To that end, an action research was conducted in a State Primary...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Promoting Intercultural Communicative Competence through storytelling and authentic literary texts in the Greek Primary EFL classroom [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Τζηκαλάγια, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Aspiring to improve the teaching practices within the EFL classroom towards a more intercultural orientation approach, as a means of helping learners acquire the necessary competencies in order to cope with the demands of the cultural diversity of the contemporary world, this study initially aims at determining the degree to which the learners of a culturally homogenous group of 12 year old stude...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating teachers' perceptions on story-based learning in the Greek EFL context [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Vorylla, Theodora
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): A rich array of literature propounds that storytelling can constitute a holistic approach to
language teaching and learning. Theorists attribute to story-based learning a considerable
amount of social, cognitive and language benefits. Many researchers have thence
investigated the potential merits it provides in the foreign language instruction.
Nonetheless, there seems to be a paucity of studi...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The utilization of Digital Narration in Mathematics of the 4th grade. Divide by 10, 100, 1,000 - Decimal numbers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Ευαγγέλου, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η ψηφιακή αφήγηση και οι ποικίλες εφαρμογές της στην Εκπαίδευση αποτελούν ένα πεδίο έρευνας που έχουν προσελκύσει εκπαιδευτικούς και επιστήμονες κυρίως τα τελευταία χρόνια. Η παρούσα εργασία αξιοποιεί την εκπαιδευτική προσέγγιση που προσφέρει η ψηφιακή αφήγηση για τη διδασκαλία ενός μαθηματικού κανόνα (Διαιρώ με 10, 100, 1.000 – δεκαδικοί αριθμοί) σε μαθητές που φοιτούν στη Δ΄ τάξη του Δημοτικού. ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Τeachers’ perceptions with regards to the exploitation of fairytales as a teaching tool in elementary school. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Στούμπου, Χριστίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας ποιοτικής έρευνας είναι να μελετήσει απόψεις δασκάλων σχετικά με την αξιοποίηση του παραμυθιού ως διδακτικού εργαλείου στο δημοτικό. Αφορμή αποτέλεσε η ανάγκη εξεύρεσης εναλλακτικών μέσων διδασκαλίας που θα κάνουν το μάθημα πιο ενδιαφέρον κι αποτελεσματικό. Τα συγκεκριμένα ερευνητικά ερωτήματα που επιχειρήθηκαν να απαντηθούν αφορούσαν:1)τον βαθμό αξιοποίησης του παραμυθιού στο ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Literary narration and the Museum: Connections and Synergies [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-03-2016 [2016-03-20]
ΒΑΤΖΟΛΑ, ΒΑΛΑΣΙΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Η αφήγηση έχει γίνει μία από τις πιο σημαντικές συνιστώσες στην οργάνωση εκθέσεων ενώ ολόκληρα βιβλία έχουν γραφτεί πάνω στο θέμα. Ιδιαίτερα σήμερα τα μουσεία είναι ιδανικά μέρη όπου μπορούν να ειπωθούν ιστορίες για την τέχνη και την ανθρώπινη διαδρομή στον χρόνο. Μέσα από τη συλλογή αντικειμένων και μέσα από τα κείμενα τα μουσεία μπορούν να μετατραπούν σε αφηγηματικά περιβάλλοντα. Έτσι, στα πλαίσ...
