Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Πολυγλωσσικές Πρακτικές στα Δημοτικά Σχολεία της Ελλάδας: Απόψεις και Στρατηγικές των Δασκάλων [Ελληνική] Ημερομηνία: 08-03-2025 Συγγραφέας: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΞΕΝΙΚΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): In Greece, in recent decades, large waves of migrant and refugee populations have arrived, transforming Greek society into a multicultural one. These changes have also affected the profile of Greek primary school classes, as there is no longer homogeneity among students.This study attempts to explore multilingual practices and multilingual education through an online questionnaire with both open-e...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «Investigation of the perceptions of Secondary education teachers regarding language policy in Greece with a view to the integration of immigrants in schools» [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Εμμανουηλίδης, Νεκτάριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην ολοένα και πιο πολυπολιτισμική Ελλάδα συνεχώς υπάρχει η ανάγκη για τη μόρφωση περισσότερων δίγλωσσων παιδιών, τα οποία μάλιστα προέρχονται από διαφορετικές χώρες. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η εξέταση των απόψεων των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη διγλωσσία, τη δίγλωσση εκπαίδευση και την κατάσταση στην οποία βρίσκονται σήμερα τα δίγλωσσα σχολεία. Στην έρευνα συ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Intercultural and bilingual education - The scientific reason for its necessity in the Greek school [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-09-2022 [2022-09-10] Συγγραφέας: ΤΟΥΤΣΙΔΟΥ, ΑΝΝΙΚΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια, το φαινόμενο της πολυπολιτισμικότητας παρατηρείται όλο και πιο έντονα στις σύγχρονες κοινωνίες. Έτσι και η ελληνική κοινωνία διακρίνεται πλέον από πολιτισμικό πλουραλισμό, λόγω των κοινωνικών, οικονομικών και πολιτικών εξελίξεων των τελευταίων δεκαετιών. Η αλλαγή της σύνθεσης της ελληνικής κοινωνίας, όπως είναι φυσικό επηρεάζει και τον χώρο της εκπαίδευσης. Έχοντας αλλάξει η σ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Bilingualism and interculturalism: Examining Primary Education teachers’ perceptions in the context of bilingual students’ teaching [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-02-2022 [2022-02-27] Συγγραφέας: Σάλτη, Ευτυχία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η πολυπολιτισμικότητα των σύγχρονων κοινωνιών συνέβαλε στη διαμόρφωση νέων εκπαιδευτικών δεδομένων και έφερε στο προσκήνιο ζητήματα ισότητας και σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο πλαίσιο της συνύπαρξης ατόμων διαφορετικής εθνοτικής, γλωσσικής και πολιτισμικής ταυτότητας. Η ποικιλομορφία του μαθητικού πληθυσμού δημιούργησε νέες εκπαιδευτικές ανάγκες και οδήγησε στη διαμόρφωση νέων διδ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Views of teachers of Secondary Education of the Regional Unit of Evia on the relationship between bilingualism and learning [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2020 [2020-09-27] Συγγραφέας: Κωνσταντινίδου, Ζωή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τη σχέση διγλωσσίας και μάθησης μέσα από τις απόψεις 105 εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας, με δημοσκοπικού τύπου ποσοτική έρευνα. Το εργαλείο το οποίο χρησιμοποιήθηκε για τη συλλογή δεδομένων είναι το ερωτηματολόγιο, το οποίο είναι πρωτότυπο, δημιουργήθηκε για τις ανάγκες της έρευνας και διαμοιράσθ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Mother Tongue and Bilingual Education: The example of an Intercultural Center in the city of Karditsa [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Σφήκας, Χρήστος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η Ελλάδα κατά την τελευταία δεκαετία πρωταγωνιστεί στο προσφυγικό ζήτημα, το οποίο βρίσκεται πολύ ψηλά στην πολιτική ατζέντα. Η είσοδος των προσφύγων έφερε στο προσκήνιο την ανάγκη για μια σειρά από αλλαγές στην εκπαίδευση, με απώτερο σκοπό την ομαλή ένταξη των μαθητών-προσφύγων, στις αίθουσες της τυπικής εκπαίδευσης. Όμως, ακόμα και σήμερα το εγχείρημα παρουσιάζει αρκετές δυσκολίες, με σημαντικότ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The perceptions of ZEP teachers of Evoia on supporting multilingual primary school students: Their awareness regarding the didactic tool of identity texts [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-07-2019 [2019-07-21] Συγγραφέας: Ζαχαράκη, Δήμητρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): The purpose of this dissertation is to investigate the perceptions of ZEP teachers regarding bilingual education policy in Greece. Also, this study explores the difficulties that they face during the process of teaching Greek as a second language to multilingual students and the didactic strategies they use in order to overcome these obstacles. Furthermore, special emphasis is given to the investi...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Bilingualism and Greek school. Attitudes and perceptions of primary school teachers who promote bilingualism : the case of Anatolia Elementary School in Thessaloniki [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Αρβανιτούδη, Λαμπρινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η σύγχρονη κοινωνικοπολιτική πραγματικότητα επιβάλλει ραγδαίες αλλαγές, μετακινήσεις πληθυσμών, επαφή γλωσσών και πολιτισμών. Μέσα σε αυτές τις συγκυρίες η εκπαιδευτική πραγματικότητα επηρεάζεται και χαρακτηρίζεται από ετερογένεια και πολυπολιτισμικότητα. Απόρροια όλων των παραπάνω είναι η διγλωσσία, ένα φαινόμενο πολυδιάστατο που οι εκπαιδευτικοί καλούνται να αντιμετωπίσουν. Προκειμένου, όμως να ...