Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The use of history painting illustrating the Greek Revolution in school history textbooks of the last twenty years. Its utilization in the context of an educational scenario [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-07-2021 [2021-07-25] Συγγραφέας: Καραμανλάκης, Ελευθέριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη της χρήσης της ιστορικής ζωγραφικής για την απεικόνιση της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 στα σχολικά εγχειρίδια Ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού, της Γ΄ Γυμνασίου και της Γ΄ Λυκείου των τελευταίων είκοσι ετών. Προκειμένου να εξετάσουμε τη λειτουργία που επιτελούν οι εικόνες για την εννοιολόγηση της Ελληνικής Επανάστασης στα εγχειρίδια της Ιστορίας θα λάβουμε ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Representations of ethnic and cultural diversity in C class of primary school Greek language textbooks [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Χρυσού, Σγουρώ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η πολυπολιτισμική πολυμορφία των σχολικών τάξεων επιτάσσει την εφαρμογή της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης έτσι ώστε να διασφαλίζονται η κοινωνική συνοχή, η διαπολιτισμική επικοινωνία, τα ανθρώπινα δικαιώματα στις κοινωνίες. Σημαντικός παράγοντας επικοινωνίας αποτελεί και η γλώσσα, η οποία μάλιστα είναι το πρωτεύον διδακτικό αντικείμενο στο ελληνικό γενικό δημοτικό σχολείο αφού διδάσκεται περισσότερε...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The European Dimension in Education, the International PISA Student Assessment Program and the Greek data [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Μποζίκης, Διονύσης Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία, διερευνήθηκαν οι τρόποι με τους οποίους διαμορφώθηκε η Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Πολιτική μέσα από την μελέτη επίσημων κειμένων των αρμοδίων κοινοτικών οργάνων. Οι σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές μεταβολές και η ραγδαία εξέλιξη της επιστήμης και της τεχνολογίας οδήγησαν στην ανάδειξη της γνώσης ως κεντρικού πυλώνα της Ευρωπαϊκής Εκπαιδευτικής Πολιτικής, με τις Φυσικές...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Learned elements and language lesson: mapping of school language textbooks [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-07-2020 [2020-07-25] Συγγραφέας: Καπνίση, Αλεξάνδρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Οι λόγιες επιρροές της κοινής νέας ελληνικής εκδηλώνονται σε όλα τα επίπεδα γλωσσικής ανάλυσης, τη φωνολογία, τη μορφολογία, τη σύνταξη, τη σημασιολογία και το λεξιλόγιο. Τα λόγια στοιχεία απαντούν κυρίως στο επίσημο χρηστικό επίπεδο αλλά χρησιμοποιούνται και σε ουδέτερες υφολογικά περιστάσεις. Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά τον τρόπο παρουσίασης του λόγιου χρηστικού επιπέδου στα γλωσσικά εγχ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Augmented reality and school textbooks [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2018 [2018-09-30] Συγγραφέας: Μαργαρίτης, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνήσει το κατά πόσο είναι εφικτή και αναγκαία η ανάπτυξη μίας εκπαιδευτικής εφαρμογής επαυξημένης πραγματικότητας για το σχολικό εγχειρίδιο, καθώς και να προσδιορίσει τα χαρακτηριστικά και τις παιδαγωγικές αρχές που θα πρέπει να υιοθετεί. Τα ερευνητικά ερωτήματα αφορούν τα εξής σημεία: την εύρεση πιθανών οφελών από τη χρήση επαυξημένης πραγματικότητας στην εκπ...