Κριτήρια αναζήτησης: creative writing
Βρέθηκαν 9 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 9 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: creative writing Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Creative Writing: Developing young learners' writing skills, motivation and attitudes towards writing in the EFL classroom [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΒΡΑΓΙΩΡΓΟΥ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Τhe present dissertation aimed to shed light on the impact that creative writing might exert on 6th- grade students’ achievement in writing performance. Moreover, an attempt was made to explore the extent to which creative writing could increase the learners’ motivation and dispositions towards writing. Considering the fact that a great amount of research has focused upon empirical studies which i...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Creative Writing and Digital Storytelling as tools to cultivate emotional awareness: a didactic proposal for kindergarten [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-07-2022 [2022-07-16] Συγγραφέας: Αρβανιτάκη, Αγγελική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η μορφή της σύγχρονης κοινωνίας κάνει επιτακτική την ανάγκη επαναπροσανατολισμού της εκπαίδευσης. Πλέον, οι μαθητές χρειάζονται τα απαραίτητα εφόδια, ώστε να αναπτύξουν κίνητρα για μάθηση και για ανάπτυξη χρήσιμων ικανοτήτων για τη μετέπειτα ζωή τους. Η προσχολική εκπαίδευση, η οποία εστιάζει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού, μπορεί να θέσει τα θεμέλια που απαιτούνται για μια δυναμική έναρξη τη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Expressive and Therapeutic Writing: a comparison of eclectic convergences and creative divergences with Creative Writing [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-03-2021 [2021-03-21] Συγγραφέας: Κυριλλίδης, Νικόλαος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η Εκφραστική και η Θεραπευτική Γραφή αποτελούν τις δυο διαφορετικές όψεις ενός ίδιου νομίσματος. Η αξιοποίηση της γραφής για ευεργετικούς – θεραπευτικούς σκοπούς, είτε εντός ενός πλαισίου θεραπευτή-θεραπευόμενου είτε εκτός, αποτελεί ένα φαινόμενο με μια παράδοση αιώνων, που, κυρίως από τα μέσα της δεκαετίας του ’60 και μετά, μελετάται όλο και με αυξανόμενο ενδιαφέρον από μια όλο και μεγαλύτερη μερ...
Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Μπατσιώτου, Αναστασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Λόγω των συνεχόμενων και ραγδαίων εξελίξεων στη σύγχρονη κοινωνία καθίσταται επείγουσα ανάγκη η κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών όλων των ανθρώπων. Ωστόσο, ομάδες ανθρώπων περιθωριοποιούνται κοινωνικά και ως αποτέλεσμα είναι να αποκλείεται η συμμετοχή τους από διάφορες δράσεις. Μία τέτοια ομάδα ανθρώπων η οποία χρειάζεται τη συμβολή της εκπαίδευσης ενηλίκων είναι τα άτομα που πάσχουν από ψυχολογικ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Dramatic writing as a creative educational activity: the documentary theatre [Αγγλική] Ημερομηνία: 14-03-2020 [2020-03-14] Συγγραφέας: Ματζώρου, Τριανταφυλλιά Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία επιχειρεί να προσεγγίσει τη δυνατότητα αξιοποίησης της θεατρικής γραφής ως δημιουργικής δραστηριότητας στην εκπαίδευση. Ειδικότερα, εξετάζεται η περίπτωση του θεάτρου της τεκμηρίωσης ή ντοκουμέντου. Το είδος αυτό παρουσιάζεται καθώς εξελίσσεται ιστορικά, θέτοντας πάντα ως κύριο στόχο τον προβληματισμό, την ενημέρωση, την αποκάλυψη της αλήθειας ή την αμφισβήτηση της εκάστοτε κυρί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The fusion of creative writing, CLIL and the Internet of Things (IoT) in education with the aim of cultivating written discourse. [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-03-2019 [2019-03-16] Συγγραφέας: Καρασά, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Σε έναν ταχύτατα μεταβαλλόμενο και τεχνολογικά εξελισσόμενο κόσμο ο τρόπος που αντιλαμβανόμαστε την πραγματικότητα αλλάζει. Οι αντίστοιχες παιδαγωγικές επιπτώσεις είναι αλυσιδωτές, με αποτέλεσμα να επηρεάζεται όχι μόνο το εκπαιδευτικό σύστημα σε παγκόσμια κλίμακα αλλά και ο τρόπος που μαθαίνουμε. Λαμβάνοντας υπ’ όψιν τον προβληματισμό αυτό, η παρούσα εργασία έχει σκοπό να εξετάσει τη δημιουργική γ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Storybird: A visual literacy approach and its effects on EFL young learners' creativity in writing [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Τσιούμαρη, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): As creativity has been identified as a vital skill for the 21st century and there is a call for its inclusion in educational settings, the present dissertation focused on investigating the effects of a visual literacy approach on Greek English Foreign Language learners’ creativity in writing through the web 2.0 tool Storybird. To this end, a case study was conducted in a sixth grade of a Greek pri...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The blog as a tool for the development of creative writing in the Greek Junior High School class [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΠΑΣΤΑΡΜΑΤΖΗ ΙΩΑΝΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Selecting the blog as a much promising technological tool for the implementation of digital educational use, the researcher of the current dissertation conducted a classroom experiment in the Greek State Junior High School and explored its potential. In fact, the implementation of the blog creative writing scheme resulted in a set of findings which were a strong indication of the positive prospect...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: USING DIGITAL STORYTELLING TO ENHANCE THE DEVELOPMENT OF YOUNG LEARNERS' WRITING SKILLS IN AN EFL CONTEXT [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ, ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Given the emergence of technology and the prevalence of digital writing, the present dissertation intends to explore the writing process while coping with digital stories in primary education. The study's aim is to enhance young learners' creative writing through the use of different multimedia tools. Apart from identifying the potential effectiveness of Digital Storytelling, this research also as...