Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Emotional intelligence and its effect on self-efficacy of primary school teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Μαχαίρα, Φωτεινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σύμφωνα με έρευνες, όταν οι εκπαιδευτικοί χαρακτηρίζονται από υψηλή συναισθηματική νοημοσύνη τότε βελτιώνεται και η αντίληψή τους ως προς την αυτο- αποτελσματικότητά τους. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να μελετήσει ερευνητικά την επίδραση της συναισθηματικής νοημοσύνης στην αυτο-αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Αρκαδίας και να ερμηνεύσει...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Mental disorders, personality traits and Quality of Life in people who attend KETHEA Treatment Programmes. [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Νιάκα, Δάφνη Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αφορά στη μελέτη της σχέσης του επιπέδου Ποιότητας Ζωής, της παρουσίας συμπτωματολογίας ψυχικών διαταραχών και στοιχείων της προσωπικότητας για εξαρτημένα και πρώην εξαρτημένα άτομα από το αλκοόλ και τα ναρκωτικά. Από την βιβλιογραφική επισκόπηση που πραγματοποιήθηκε διαπιστώθηκε η σύνδεση των παραπάνω στοιχείων. Παράλληλα, μέσα από εμπειρική έρευνα με τη χρήση σταθμισμένων στην ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE EFFECT OF INTRODUCING AUTHENTIC MATERIALS IN THE EFL CLASSROOM CONTEXT [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: ΚΟΥΤΙΑΝΗ, ΕΙΡΗΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation aims to explore the value of using authentic materials in the classroom context and investigates their effectiveness in raising the levels of learners’ motivation, interest and self-efficacy. Generally, this study focuses on the effect of introducing authentic materials in the EFL classroom context. In this study the quantitative approach was followed and the research tool of ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivation factors and employee satisfaction: An empirical study in the Ηellenic private sector [Αγγλική] Ημερομηνία: 06-09-2020 [2020-09-06] Συγγραφέας: Χατζηηλίας, Μιχαήλ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) Περίληψη (Abstract): Managing workforce has always been one of the major activities of Human Recourse division. As time progresses, society and organizations evolve creating a new more complex working environment. This creates new challenges and opportunities for both managers and employees. While traditional theories and methods describe and have quantified the relation between employee motivation and satisfacti...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating the relationship between Emotional Intelligence and Self-efficacy of the Greek Language, History and Literature teachers of Secondary Education in public schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Γκατζιώνα, Ζωή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι καθοριστικός στη μαθησιακή διαδικασία και απαιτεί γνωστικές και συναισθηματικές ικανότητες που συμβάλλουν στη δημιουργία ευνοϊκού μαθησιακού κλίματος αλλά και στην προσωπική του ευημερία και αίσθηση επιτυχίας. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση της σχέσης ΣΝ ως γνώρισμα προσωπικότητας και ΑΑ των φιλολόγων της δημόσιας Β΄/θμιας Εκπαίδευσης νομού της Κεντρ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Factors that effect job satisfaction and self efficacy of teachers teaching in Vocational Secondary schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Κωτσόπουλος, Γεράσιμος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση της επαγγελματικής ικανοποίησης και της αυτεπάρκειας των εκπαιδευτικών καθώς και ο βαθμός που επιδρούν σε αυτές τα δημογραφικά (φύλο, ηλικία) και υπηρεσιακά χαρακτηριστικά (προϋπηρεσία, ειδικότητα, επίπεδο σπουδών) τους. Κατά τη διενέργεια της ποσοτικής έρευνας απαντήθηκαν 196 ερωτηματολόγια από εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε Επαγγελματικά Λύκεια της Δυτικ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE ROLE OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN THE IDENTIFICATION AND MANAGEMENT OF PUPILS' MENTAL HEALTH PROBLEMS [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΡΟΥΤΣΗΣ, ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η διερεύνηση των στάσεων, γνώσεων, αντιλήψεων, της ετοιμότητας και της πρόθεσης των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την αναγνώριση και παραπομπή μαθητών με προβλήματα ψυχικής υγείας. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ: Πρόκειται για μια αναλυτική συγχρονική μελέτη. Στη μελέτη συμμετείχαν 182 εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Δράμας. Για τη συλλογή...