Βρέθηκαν 12 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
primary school
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αξιολόγηση ψηφιακού υλικού που βασίζεται στην Θεωρία της Πολυμεσικής Μάθησης για την απόκτηση βασικής επικοινωνιακής δεξιότητας των μαθητών [Ελληνική]
Ημερομηνία:
21-7-2024
ΝΟΜΙΚΗ ΚΟΝΤΟΜΑΝΩΛΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This research focuses on the design, development, and evaluation of educational materials based on Multimedia Learning Theory, aiming to effectively teach oral skills to migrant students learning Greek as a second language. The multimedia approach represents an innovative teaching strategy that integrates various media and tools, such as text, audio, images, and video, to enhance the understanding...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digital Story-Telling to develop digital literacy skills and writing strategies in primary school students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Κάβουρας, Σπυρίδων
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): This case study implements a multimodal instruction and teaching design to explore the role of digital storytelling in developing primary students’ digital literacy skills and writing strategies through distant online learning with both synchronous and asynchronous applications. It was conducted in the Kampos primary school of Chios, Greece.
During the research, 5th and 6th grade students interac...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Project-based learning (PBL) and the speaking skill in an EFL classroom of a Greek private primary school. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Κουτσουρούπα, Χριστίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The purpose of this dissertation is to relate the implementation of the PBL framework to the enhancement of the speaking skill in the Greek private primary school, in the context of the EFL classroom. Taking into account the importance of the speaking skill as an effective means of communication, this action research study sets out to investigate the extent to which PBL instruction can be employed...
Έμφυλα στερεότυπα στην εκπαίδευση: απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της Σαντορίνης
MSc
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Μηλιάδης, Ιωάννης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Παρά το μεγάλο επιστημονικό ενδιαφέρον των τελευταίων χρόνων γύρω από τα έμφυλα ζητήματα, συνεχίζουν να διαιωνίζονται στερεοτυπικές αντιλήψεις γύρω από αυτά. Το σχολείο και οι εκπαιδευτικοί, ως μέλη της κοινωνίας φαίνεται να μην είναι απαλλαγμένοι από τα έμφυλα στερεότυπα, επηρεάζοντας τη συγκρότηση των έμφυλων ταυτοτήτων των μαθητών τους. Στην παρούσα έρευνα μελετήθηκαν οι απόψεις 14 εκπαιδευτικώ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The teaching of the verb system of Greek to bilingual primary school students - Implementation proposals [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-03-2021 [2021-03-20]
ΜΑΛΛΙΑΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να εξετάσει τον τρόπο διδασκαλίας των ρηματικών τύπων της ελληνικής σε δίγλωσσους μαθητές δημοτικού σχολείου και να κάνει μια διδακτική πρόταση. Πιο συγκεκριμένα, η εργασία εστιάζει στο αν και στο πώς διδάσκονται οι τύποι να/ θα έγραφα, να/ θα έγραψα και να/ θα είχα γράψει, καθώς οι συγκεκριμένοι τύποι παρουσιάζουν δυσκολίες. Αυτοί οι γραμματικοί τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"School bullying in relation to ethnocultural diversity in primary schools in the prefecture of Laconia. Management techniques. " [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Παπαδοπούλου, Ραλλού
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια στο ελληνικό σχολείο έχουν προκύψει αλλαγές, λόγω της μεγάλης εισροής μεταναστών στη χώρα μας. Ο μαθητικός πληθυσμός, χαρακτηρίζεται από ετερογένεια, εξαιτίας του διαφορετικού εθνοπολιτισμικού υπόβαθρου των μαθητών. Επιπλέον, στα πλαίσια του φαινομένου της ενδοσχολικής βίας και του ενδοσχολικού εκφοβισμού έκανε την εμφάνισή του και ο ρατσιστικός εκφοβισμός βασισμένος στην εθνοπ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The enhancement of global citizenship through the use of digital storytelling in a primary school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
28-09-2019 [2019-09-28]
Μιχαηλίδου, Σωτηρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The following dissertation focuses on Digital Storytelling (DS) and the development of digital literacies in a Greek EFL context with a view to exploring the influence it may have on the learners’ awareness of the notion of Global Citizenship. To this end, a case study was conducted with 15 young learners who attend the 6th grade of a Primary school in Greece. The students had no previous experien...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Genres and their teaching in primary school: attitudes and preferences of primary school teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
28-09-2019 [2019-09-28]
Μαρκαντωνάτου, Αλεξάνδρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Τα τελευταία χρόνια, το κειμενοκεντρικό μοντέλο διδασκαλίας στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση χρησιμοποιείται ως χρήσιμο μέσο για την ενδυνάμωση των μαθητών, στοχεύοντας τόσο στη σχολική τους επιτυχία όσο και, μακροπρόθεσμα, στην κοινωνική τους επιτυχία. Εντούτοις, δεν έχουν διερευνηθεί επαρκώς οι στάσεις και οι προτιμήσεις των εκπαιδευτικών γύρω από το συγκεκριμένο μοντέλο διδασκαλίας.
Σκοπ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating Teachers' Views Concerning the Promotion of Digital Literacy in the 6th-grade Textbook of the Greek Primary School [Αγγλική]
Ημερομηνία:
28-09-2019 [2019-09-28]
ROUMELIOTIS, STERGIOS
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present dissertation attempts to investigate the promotion of digital literacy in the “English 6th Grade” (Efraimidou, Zoi-Reppa & Frouzaki, 2009a) textbook of the Greek primary school. Ιt focuses on the 6th-grade English teachers’ familiarization of the English teachers of the specific class with digital literacy and their attitudes towards the integration of the latter into their teaching pr...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The ability of text discrimination as cited in the Curriculum (narrative, descriptive, argumentative, instructional texts) by fourth and sixth grade students, in primary school units of different profiles. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2018 [2018-09-29]
Γιαλαμάς, Μάριος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας ήταν να διερευνήσει την ικανότητα αναγνώρισης των κειμενικών ειδών από μαθητές/τριες Δημοτικού, όπως αυτά ορίζονται από το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του 2003. Πιο συγκεκριμένα, ζητήσαμε από μαθητές/τριες των Δ΄ και Στ΄ τάξεων να κατατάξουν κείμενα σε τέσσερις κατηγορίες κειμένων: Αφηγηματικά, Περιγραφικά, Επιχειρηματολογικά και Κείμενα Οδηγιών. Επιλέξαμε αυτές τις τά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Director's contribution to introduction of innovations in primary school: Teachers opinions of western Thessaloniki's primaries schools. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Ιωάννου, Νικολέτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια της παγκοσμιοποίησης και της διεθνούς εξέλιξης οι σύγχρονες τάσεις της εποχής παρουσιάζουν γοργούς ρυθμούς τεχνολογικής, επιστημονικής και οικονομικής ανάπτυξης. Η εκπαίδευση στην προσπάθειά της να συμβαδίσει με τις ανάγκες της σημερινής κοινωνίας, προωθεί αλλαγές και εκσυγχρονισμούς με σκοπό την κοινωνική κι οικονομική πρόοδο. Στην Ευρωπαϊκή Ένωση υλοποιούνται προγράμματα που προάγουν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parental involvement in primary school: Teachers' and parents' beliefs about school and family relationships and parental involvement in children' s education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ, ΙΩΑΝΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της εργασίας ήταν να μελετήσει τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών και γονέων για τη γονική εμπλοκή στην εκπαίδευση προκειμένου να διαπιστωθεί ο τρόπος με τον οποίο αντιλαμβάνονται τον ρόλο τους στην εκπαίδευση και την ποιότητα της μεταξύ τους συνεργασίας και να αναδειχθούν οι παράγοντες που λειτουργούν διευκολυντικά ή περιοριστικά. Στην έρευνα συμμετείχαν 10 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης...
