Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Pre-school teachers’ perceptions on the application of total quality management philosophy in public kindergarten of Naxos. [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Καραμανή, Ιωάννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία είχε ως σκοπό να διερευνήσει τις απόψεις για την εφαρμογή των αρχών της Διοίκηση Ολικής Ποιότητας των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής των δημόσιων νηπιαγωγείων της Νάξου. Πιο συγκεκριμένα, εξέτασε το βαθμό στον οποίο οι προϊστάμενες υιοθετούν στοιχεία της φιλοσοφίας της ποιότητας στη σχολική τους μονάδα, καθώς και την ύπαρξη ενεργής συμμετοχής των διδασκόντων στη λ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Exploring EFL teachers’ beliefs about the teaching of English as a Foreign Language to Very Young Learners [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Chatziailatzidou, Athanasia Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present study investigated the perceptions of EFL teachers in Greece regarding Early English Language Learning. More particularly, EFL teachers’ beliefs regarding very young learners, their role as Teachers and the context of Early Language Learning were examined. In addition, the research intended to elicit EFL teachers’ experience with this age group and their teacher training needs. This re...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The interactive communication on the side of the preschool teacher through instructions and orders [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Νέρη, Πηνελόπη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου, το πρώτο και πιο σημαντικό μαθησιακό περιβάλλον για τα παιδιά αποτελούν οι αλληλεπιδράσεις και οι σχέσεις με σημαντικούς «άλλους» στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον. Την εργασία απασχολεί η διερεύνηση του σχολικού πλαισίου όπου οι έννοιες νοηματοδοτούνται μέσω επικοινωνιακών πρακτικών. Η γνώση συνοικοδομείται στην προσχολική τάξη με την οργά...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Integration of refugee children to the Greek preschool - The perceptions, the attitudes and the practices of kindergarten teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Βίνκλερ, Άννα Μαρία Τάνια Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η Ελλάδα υποδέχεται έναν σημαντικό αριθμό προσφύγων από τη Μέση Ανατολή, οι οποίοι, ξεριζωμένοι από την πατρίδα τους λόγω πολέμων και διώξεων, ευελπιστούν για μια νέα αρχή και ένα καλύτερο μέλλον στις χώρες της Ευρώπης. Η ελληνική πολιτεία κλήθηκε να αντιμετωπίσει μια πρωτόγνωρη γι’ αυτήν πραγματικότητα και να λάβει τα κατάλληλα μέτρα για την προάσπιση των δικαιωμάτων αυτών των...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Intercultural adequacy and preparedness of chiefs as a factor for the implementation of intercultural education in nursery: the views of teachers of preschool education. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Ασίκη, Ευγενία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε στα πλαίσιο εκπόνησης μεταπτυχιακής εργασίας με τίτλο: «Η διαπολιτισμική επάρκεια και ετοιμότητα των προϊσταμένων των νηπιαγωγείων ως παράγοντας υλοποίησης της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο: οι απόψεις των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής». Κύριος σκοπός της ερευνητικής εργασίας ήταν η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών προσχολικής αγ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Introducing Innovative Intercultural Action Programs in Kindergartens: Teachers' Views [Αγγλική] Ημερομηνία: 05-08-2019 [2019-08-05] Συγγραφέας: Σκούρα, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι μεταναστευτικές ροές των τελευταίων ετών έχουν τροποποιήσει σημαντικά την σύνθεση των μαθητών της προσχολικής εκπαίδευσης καθώς περιλαμβάνονται παιδιά με προέλευση από εντελώς διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς. Σε ένα τέτοιο περιβάλλον η παραδοσιακή εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος πολλές φορές είναι αδύνατη και οι παιδικοί σταθμοί καλούνται να ακολουθήσουν εναλλακτικούς και καινοτόμους...

Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Πούλλου, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία σκοπό έχει την διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης για την εφαρμογή της φιλοσοφίας ολικής ποιότητας σε νηπιαγωγεία του νομού Κορινθίας.. Ειδικότερα εξετάζει διαστάσεις, όπως: της υιοθέτησης από τις προϊσταμένες στοιχείων φιλοσοφίας ποιότητας στη σχολική τους μονάδα, της ενεργητικής συμμετοχής των εκπαιδευτικών στη λήψη αποφάσεων καθώς ...

Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Κουρελή, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η ψυχική ανθεκτικότητα και ο ρόλος του σχολείου ως φορέα προαγωγής της, μέσω προγραμμάτων παρέμβασης, έχει αποτελέσει το επίκεντρο πολλών μελετών σε διεθνές επίπεδο. Ωστόσο, στη χώρα μας, δεν έχουν γίνει αρκετές αντίστοιχες έρευνες κυρίως για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας, περίοδος που θεωρείται ιδιαίτερα σημαντική για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας. Με την παρούσ...

Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΜΟΥΡΑΤΙΔΟΥ, ΟΛΓΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι η νέα τάση που επικρατεί τα τελευταία χρόνια στο χώρο της παιδείας και υπόσχεται να καλύψει τις σύγχρονες ανάγκες των μαθητών, σύμφωνα με τα ζητούμενα της νέας εποχής της Κοινωνίας της Γνώσης και της Πληροφορίας. Ωστόσο για την εφαρμογή της στην προσχολική ηλικία υπάρχουν ελάχιστα ερευνητικά δεδομένα και πληροφορίες. Η παρούσα εργασία στοχεύει στο να μελετηθούν τα ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Interpersonal conflicts in kindergarten and the role of the head in their effective management. The case of kindergarten teachers in the Achaia Prefecture [Αγγλική] Ημερομηνία: 09-2017 [2017-09] Συγγραφέας: ΜΠΟΥΡΗ, ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η σύγκρουση αποτελεί μέρος της κοινωνικής ζωής και χαρακτηριστικό της ανθρώπινης φύσης. Μπορεί να εκδηλώνεται στον εργασιακό χώρο με διάφορες μορφές και να επιδρά ωφέλιμα ή καταστροφικά στη λειτουργία και την αποτελεσματικότητά του. Η παρούσα έρευνα διεξήχθη τους μήνες Απρίλιο και Μάιο 2017 με στόχο τη διερεύνηση των απόψεων των νηπιαγωγών και των προϊσταμένων νηπιαγωγείων του Νομού Αχαΐας σχετικά...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Preschool teachers’ self efficacy beliefs in teaching developmentally appropriate Physical Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΠΑΡΑΣΧΟΠΟΥΛΟΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Βασικό θεωρητικό πλαίσιο της παρούσας μελέτης αποτέλεσαν οι αρχές, τόσο των αναπτυξιακά κατάλληλων πρακτικών, οι οποίες διατυπώθηκαν από το N.A.E.Y.C. και εξειδικεύτηκαν από τους (Copple & Bredekamp, 2011), όσο και της αναπτυξιακής Φυσικής Αγωγής, που αναφέρονται στη μελέτη του Gallahue (2002). Ωστόσο, εξαιτίας του γεγονότος ότι η Φυσική Αγωγή στην προσχολική εκπαίδευση διδάσκεται μόνο από νηπιαγω...