Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Gamification in Learning the International Regulations for Preventing Collisions at Sea [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-02-2025 Συγγραφέας: ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΦΥΚΗΡΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη χρήση της παιχνιδοποίησης στην εκμάθηση των Διεθνών Κανονισμών για την Αποφυγή Συγκρούσεων στη Θάλασσα (ΔΚΑΣ) σε μαθητές Επαγγελματικού Λυκείου. Σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθεί η επίδραση μιας συμπληρωματικής ασύγχρονης παιχνιδοποιημένης δραστηριότητας στη διδασκαλία των ΔΚΑΣ, να εξεταστεί η συμβολή της παιχνιδοποίησης στην κατανόηση, εφαρμογή και ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Impact of using Augmented Reality in the teaching of the heat transfer courses of a Vocational High School’s Mechanical Engineering Department: An investigation of students’ attitudes and perceptions. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Δημητρόπουλος, Νικόλαος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ενώ υπάρχει πληθώρα ερευνών που μελετούν την επίδραση διδακτικών παρεμβάσεων στις αντιλήψεις των μαθητών για την εννοιολογική περιοχή της θερμοκρασίας και της θερμότητας, κυρίως της Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, η αντίστοιχη έρευνα στην Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση είναι ιδιαίτερα περιορισμένη. Επίσης τα τελευταία χρονιά η αποτελεσματικότητα και η ένταξη των διδακτικών παρεμβάσεων ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of the Relationship between the Principals' Leadership Style and the Function of Public Secondary Schools as Learning Organizations [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Αντωνιάδου, Κυριακή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας ποσοτικής έρευνας είναι να εξετάσει: α) τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών Δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δ.Δ.Ε.) αναφορικά με τη λειτουργία των σχολείων τους ως Οργανισμών Μάθησης (Ο.Μ.) β) τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών Δ.Δ.Ε. αναφορικά με το στυλ ηγεσίας που έχει υιοθετηθεί από τους διευθυντές/ντριες στις σχολικές μονάδες τους γ) τη σχέση που υπάρχει μεταξύ του στυλ ηγεσίας τω...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Role of Trainers in Apprenticeship Program of the Hellenic Technical High School in accordance with the principles of Adult Education. [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Νικολοπούλου, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ανάγκη για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης και τη διασύνδεσή της με την αγορά εργασίας τόσο στην Ελλάδα όσο και στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης έφερε στο προσκήνιo το Θεσμό της Μαθητείας, έναν θεσμό τόσο παλιό και συνάμα τόσο νέο. Πρόκειται για το θεσμό που καλείται σε βάθος χρόνων να γεφυρώσει το χάσμα μεταξύ θεωρίας και πράξης και που τα τελευταία χρόνια σε επίπεδο Ευρωπαϊκής Ένωσ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Social inclusion of people with intellectual disabilities and autistic spectrum disorders and the role of the educator: research effort in the field of Adult Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: ΝΙΚΟΛΑΟΥ, ΣΟΦΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Ο ορισμός της έννοιας της ενηλικιότητας έχει απασχολήσει ιδιαίτερα τους θεωρητικούς της εκπαίδευσης ενηλίκων. Παρ’ όλες τις διαφορές τους, όλες οι απόψεις συγκλίνουν στο γεγονός ότι βασικό κριτήριο ενηλικιότητας δεν είναι η κατά τον νόμο ηλικία της ενηλικίωσης, αλλά η κατάκτηση της ωριμότητας, της υπευθυνότητας και του αυτοκαθορισμού. Στην περίπτωση των ατόμων με νοητική υστέρηση και διαταραχές αυ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Adult Educators’ perceptions in relation to their professional development and on how to face current challenges [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Κατσίπης, Μιχαήλ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η εργασία μας αυτή στοχεύει κυρίως στην σκιαγράφηση και ανάλυση, στα βασικά τουλάχιστον σημεία τους, των σημερινών προβλημάτων και των λύσεών τους των εκπαιδευτών ενηλίκων, των επαγγελματικών περιγραμμάτων τους που πρόκειται να διαμορφωθούν στο μέλλον και τέλος, των μέτρων που πρέπει να ληφθούν για την αντιμετώπιση της σύγχρονης ελληνικής καθημερινής πραγματικότητας στην εκπαίδευση ενηλίκων. Στο σ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Student Learning Processes of the O.A.E.D. Apprenticeship Schools in the Workplace. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΤΣΕΧΙΛΙΔΗΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Ο θεσμός των σχολών μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. στο πλαίσιο της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης έχει μακρά ιστορία διάρκειας 67 χρόνων. Ως δυικό σύστημα μαθητείας της επαγγελματικής εκπαίδευσης παρέχει στους εκπαιδευόμενους τη δυνατότητα εκπαίδευσης σε σχολική μονάδα παράλληλα με πρακτική άσκηση σε χώρο εργασίας. Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις διεργασίες μάθησης στον...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Opinions of adults educators of IVT (Institute of Vocational Training), concerning the effectiveness of the educational courses of studies [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Σφακιανάκη, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) θεσμοθετήθηκαν το 1992 και αποτελούν φορείς της εκπαίδευσης ενηλίκων. Παρέχουν προγράμματα αρχικής και συμπληρωματικής επαγγελματικής κατάρτισης τα οποία καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα γνωστικών αντικειμένων. Τα προγράμματα σπουδών μπορούν να ορίζουν τα μαθησιακά αποτελέσματα, τους στόχους, το περιεχόμενο, τον τόπο και τη διάρκεια της διδασκαλίας, όπως επίση...

Ημερομηνία: 06-12-2015 [2015-12-06] Συγγραφέας: Γκέρτζος, Κωνσταντίνος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)