Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Adult education, transformative learning, and socially vulnerable groups: Perspectives of learners and instructors in Greek as a Second/Foreign Language teaching programs for migrants and refugees, provided by a Non-Governmental Organization. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2024 Συγγραφέας: ΕΛΕΝΗ ΚΑΡΑΚΑΣΙΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια, λόγω της αύξησης του αριθμού των προσφύγων που έχουν εγκατασταθεί στη χώρα μας και διαμένουν σε δομές, παρατηρείται αυξημένο ενδιαφέρον για την εκπαίδευσή τους. Αυτό γίνεται με σκοπό να τους βοηθήσει να ενσωματωθούν επιτυχώς στην ελληνική κοινωνία. Η παρούσα εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευομένων προσφύγων και μεταναστών που συμμετέχουν σε προγράμμα...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Adult Distance Education: Contribution of the digital tools and the educators’ basic digital skills [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2024 Συγγραφέας: ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΒΟΥΛΟΓΚΙΤΣΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Κύριος σκοπός της παρούσας εργασίας συνιστά η ανάδειξη της σημασίας της εξαποστάσεως εκπαίδευσης ενηλίκων στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα, πουχαρακτηρίζεται από τη ραγδαία εξέλιξη και χρήση των τεχνολογικών μέσων σε κάθεέκφανση της ανθρώπινης πραγματικότητας. Πραγματεύεται το θέμα της διαδικτυακήςμάθησης, εξετάζοντας ποιες είναι οι κατάλληλες δεξιότητες των εκπαιδευτών και ταψηφιακά εργαλ...

Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Μπικηροπούλου, Χαρισία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως αντικείμενο την Συναισθηματική Νοημοσύνη και την συμβολή της στο έργο του Εκπαιδευτή Ενηλίκων. Τα συναισθήματα και η συναισθηματική νοημοσύνη παίζουν καταλυτικό ρόλο στην εκπαίδευση ενηλίκων και συνεπώς στο έργο των εκπαιδευτών. Με έναυσμα αυτήν την διατύπωση και την έλλειψη επαρκών γνώσεων για τον ρόλο της συναισθηματικής νοημοσύνης στην εκπαίδευση, σκοπός τη...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: TEACHERS STRESS IN VOCATIONAL TRAINING INSTITUTES, I.E.K., IN ATTIKA [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: ΜΑΝΟΥΣΟΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αποπειράται να αναδείξει τα αίτια του άγχους των εκπαιδευτών στα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης, Ι.Ε.Κ., καθώς και τη σχέση του άγχους με τα δημογραφικά, επαγγελματικά και εκπαιδευτικά χαρακτηριστικά τους. Στην εργασία παρουσιάζονται βιβλιογραφικά η έννοια και οι αιτίες του άγχους, έτσι όπως αυτές επηρεάζουν τη ζωή, την υγεία, την καθημερινότητα και τη διδακτι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Adult Educators’ perceptions about the factors affecting poor attendance of adult Roma Second Chance School students [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Κεραμίδα, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτών ενηλίκων για τους παράγοντες που επηρεάζουν την ελλιπή φοίτηση των Ρομά ενήλικων εκπαιδευόμενων στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας. Τα ερευνητικά δεδομένα συλλέχθηκαν με τη μέθοδο της προφορικής συνέντευξης, με ημι-δομημένη μορφή και με ερωτήσεις ανοικτού τύπου. Οι συμμετέχοντες ήταν έντεκα εκπαιδευτές ενηλίκων (5 γυναίκες και...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Active learning techniques: A way to facilitate interpersonal relationships and enhance interaction between teachers and students in Public Vocational Training Institutes. [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Μπάτζιου, Σταματούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Για να υπάρξει αποτελεσματική μάθηση στην εκπαίδευση ενηλίκων απαραίτητη προϋπόθεση είναι η ύπαρξη κατάλληλων συνθηκών για ενεργητική συμμετοχή από τους εκπαιδευόμενους. Για να επιτύχει αυτό το στόχο ο εκπαιδευτής είναι απαραίτητο ο εκπαιδευτής να γνωρίζει και να εφαρμόζει ενεργητικές τεχνικές. Με τη χρήση των ενεργητικών τεχνικών δημιουργείται αλληλεπίδραση στα μέλη της ομάδας και αναπτύσσονται ε...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The training of adults trainers at SEEPN (Hellenic Navy Trainers’ Training School) and the Theory of Transformative Learning [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Λάτσης, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Τα τελευταία χρόνια αρκετοί εκπαιδευτικοί φορείς του ιδιωτικού και του δημόσιου τομέα, οργανώνουν εκπαιδευτικά προγράμματα «Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Ενηλίκων» και καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα αντικειμένων αιχμής, σε όσους ενδιαφέρονται να γνωρίσουν σε βάθος το πλαίσιο και τις τεχνικές της εκπαίδευσης ενηλίκων, αλλά και σε εκείνους που επιθυμούν να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις του ΕΟΠΠΕΠ π...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE ROLE OF ADULT EDUCATORS PARTICIPATING IN SECOND CHANCE SCHOOLS OF PENITENTIARY. THE CASE OF PRISON AGIAS [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: ΒΕΡΝΑΡΔΟΣ, ΑΝΤΩΝΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Επιστήμες της Αγωγής» και το αντικείμενό της είναι ο ρόλος των Εκπαιδευτών Ενηλίκων στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας των Σωφρονιστικών Καταστημάτων. Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνηθεί ο ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων στα σωφρονιστικά ιδρύματα και να καταγραφούν οι απόψεις των εκπαιδευτών του Σχολείου Δεύτερ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «The integration of ICT in the learning process of adult education: the role of adult educators». [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Τζιόβα, Αριστέα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Βασικός σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθεί η ένταξη των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία της εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και ο ρόλος των εκπαιδευτών ενηλίκων ως προς αυτή την προοπτική. Είναι γενικότερα αποδεκτό το γεγονός ότι οι ΤΠΕ είναι μια πραγματικότητα για τη διδακτική και σε μεγάλο βαθμό έχουν ενσωματωθεί στα σχετικά προγράμματα της εκπαίδευσης ενηλίκων. Η σχετική ποσοτική έρευνα έγινε σε ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Criteria of the Adult Educators credit points allocation and assessment in the institutions of the Adult Education in Greece [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Στέφος, Παναγιώτης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας, είναι να διερευνήσει τις διαδικασίες επιλογής προσωπικού σύμφωνα με τις οποίες φορείς και οργανισμοί του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, που δραστηριοποιούνται στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην Ελλάδα, επιλέγουν τους εκπαιδευτές τους για την υλοποίηση των προγραμμάτων και των έργων που αναλαμβάνουν. Ειδικότερα, μελετώνται τα κριτήρια μοριοδότησης και αξιολόγησης, σ...