Ημερομηνία: 20-7-2024 Συγγραφέας: ΑΝΝΑ ΜΑΚΡΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This study evaluates the effectiveness of the "Introduction of English Language inKindergarten" (EAN) program implemented by the Ministry of Education and ReligiousAffairs in Greece, developed by an interdisciplinary EAN team of faculty members, special teaching staff, technical staff, researchers and external collaborators, with Professor Thomae Alexiou from the Department of English Language and...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Perceptions of kindergarten teachers in the prefecture of Ilia on the development of skills in pre-school training and education of Roma students in relation to non-Roma students. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-09-2022 [2022-09-10] Συγγραφέας: Δημακοπούλου, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διερεύνηση της ανάπτυξης των δεξιοτήτων στην προσχολική αγωγή και την εκπαίδευση των Ρομά μαθητών σε σχέση με τους μη Ρομά μαθητές είναι το θέμα που απασχόλησε την παρούσα έρευνα. Οι μαθητές αυτοί, σύμφωνα με τη θεωρία του ελλείμματος, κατέχουν ένα «ελλειμματικό» γλωσσικό και μορφωτικό κεφάλαιο, που θα πρέπει να εξομοιωθεί με εκείνο των υπόλοιπων μαθητών, γι’ αυτό και παρατηρείται ένας πιο αργός...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The promotion and management of multilingualism in kindergarten. Theory and action [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-07-2022 [2022-07-31] Συγγραφέας: Κασσωτάκη, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η σύγχρονη ελληνική κοινωνία χαρακτηρίζεται από πολυπολιτισμικότητα, λόγω της εθνικής ετερογένειας, που δημιούργησαν τα τεράστια μεταναστευτικά ρεύματα των τελευταίων χρόνων, η οποία απηχείτε εντός του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, με τη σχολική πραγματικότητα να χαρακτηρίζεται ως πολυγλωσσική. Λόγω των συνθηκών αυτών, γίνονται προσπάθειες για παροχή καθολικής εκπαίδευσης, κατάλληλης για ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Utilizing Creative Writing and Digital Storytelling for Personal and Social Development in Kindergarten - Teaching Approaches [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-07-2022 [2022-07-17] Συγγραφέας: Καραζώη, Ευτυχία Αναστασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή πραγματεύεται τη διδασκαλία της «Κοινωνικής και Προσωπικής Ανάπτυξης» των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Συγκεκριμένα στοχεύει στην αποδοχή της διαφορετικότητας, την κατανόηση της αξίας της ομαδικότητας και της φιλίας. Για την πραγματοποίηση της παραπάνω διδασκαλίας, χρησιμοποιείται η Δημιουργική Γραφή και η Ψηφιακή Αφήγηση. Η Δημιουργική Γραφή συσχετίζεται ως επί το ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Πολυπολιτισμικές Τάξεις του Νηπιαγωγείου στην Ελλάδα: Διδάσκοντας Αγγλικά προς ένα Συμπεριληπτικό Μαθησιακό Περιβάλλον [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-07-2022 [2022-07-16] Συγγραφέας: Βλάχου, Ευγενία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): The present study aspires to explore, how teaching English in multicultural Kindergarten classes in Greece could enhance migrant and refugee students’ inclusion, acceptance and cooperation with the native learners. The school year 2021-2022 is the first year, that English was introduced in the official Curriculum of Kindergarten Schools in Greece. The implementation of the Program EAN (Introductio...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Social inequalities in kindergarten. The role of the kindergarten teacher. Opinions of the Kindergarten Teachers of the Primary School Education Of The Prefecture Of Aitoloakarnania. [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Τσαμαλή, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα εργασία εστιάζει στις απόψεις των Νηπιαγωγών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Αιτωλοακαρνανίας, που αφορούν στο ζήτημα των κοινωνικών ανισοτήτων. Οι κοινωνικές ανισότητες εξακολουθούν και σήμερα να αποτελούν αντικείμενο πολλών ερευνών καθώς έχουν άμεση σχέση με την σχολική επιτυχία/αποτυχία. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην αντιμετώπιση και την άμβλυνση των κοινωνικών ανισοτήτ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Cultural Communication in Primary Education, awareness and activities in kindergarten that will promote school and museum communication [Αγγλική] Ημερομηνία: 09-09-2018 [2018-09-09] Συγγραφέας: Πουλή, Σοφία Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ Πολιτιστική επικοινωνία, σχέση νηπιαγωγείου και μουσείου Σοφία Πουλή, Ιούλιος 2018 Η παρούσα εργασία μελετά τη σχέση που αναπτύσσεται μεταξύ του νηπιαγωγείου και του μουσείου. Σκοπός της είναι η καταγραφή και επεξεργασία δεδομένων που αφορούν τη συνεργασία νηπιαγωγείου και μουσείου σε θέματα οργάνωσης των εκπαιδευτικών επισκέψεων και ε...