Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Attitudes of 1st high school students towards geographical and social linguistic varieties: A theoretical didactic approach [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-07-2022 [2022-07-30] Συγγραφέας: Ηλίας Αυγερινόπουλος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εστιάζει στη διερεύνηση των στάσεων των μαθητών και μαθητριών της Α’ τάξης Γενικού Λυκείου ενός αστικού κέντρου και συγκεκριμένα του Δήμου Πετρούπολης του νομού Αττικής, απέναντι στις γεωγραφικές και κοινωνικές γλωσσικές ποικιλίες. Στην έρευνα συμμετείχαν 60 μαθητές και μαθήτριες του 1ου Γενικού Λυκείου Πετρούπολης. Για τη συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε ερωτηματολόγιο το ο...

Ημερομηνία: 26-02-2022 [2022-02-26] Συγγραφέας: Στράντζαλη, Φωτούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στην καταγραφή των στάσεων των μαθητών σχετικά με τις γλωσσικές ποικιλίες πριν και μετά από μια διδακτική προσέγγιση στο μάθημα της λογοτεχνίας. Έπειτα από βιβλιογραφική ανασκόπηση, προκύπτει ότι, ενώ στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του Δημοτικού Σχολείου εντοπίζονται προσπάθειες ένταξης των γλωσσικών ποικιλιών στη διδακτική διαδικασία, στην πραγματικότητα, λόγω των στά...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The teaching of the morphological diversity of the Greek language and its presentation in the schoolbooks for the first grades of primary school [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-07-2021 [2021-07-31] Συγγραφέας: Αναστασίου, Ζωή - Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων των μαθητών απέναντι στις γλωσσικές ποικιλίες, γεωγραφικές, κοινωνικές και λειτουργικές καθώς και η κριτική ανάλυση των σχολικών εγχειριδίων σε σχέση με τις αναφορές τους στη μορφολογική ποικιλότητα της ελληνικής γλώσσας. Στο θεωρητικό κομμάτι της εργασίας αναλύονται η έννοια της γλωσσικής ποικιλότητας και οι διπλοτυπίες της γλώσσας στο ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The attitudes of teachers and students towards language variations: the case of Fthiotida prefecture [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-03-2021 [2021-03-21] Συγγραφέας: Καραούζα, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εστιάζει στη διερεύνηση των στάσεων των μαθητών του νομού Φθιώτιδας απέναντι στις γλωσσικές ποικιλίες. Στην έρευνα συμμετείχαν 82 μαθητές/τριες Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου του νομού Φθιώτιδας και συγκεκριμένα του γεωγραφικού διαμερίσματος της Ελάτειας. Για τη διερεύνηση των παραπάνω στάσεων χρησιμοποιήθηκε ποσοτική μέθοδος. Η συλλογή των δεδομένων πραγματοποιήθηκε με τη συμπλήρ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Suggestions for teaching geographical variations in Primary Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-03-2021 [2021-03-20] Συγγραφέας: Παπαναγιώτου, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία στοχεύει στη διερεύνηση των στάσεων των μαθητών της Τετάρτης Δημοτικού απέναντι στη γεωγραφική ποικιλία. Μελετώντας σε θεωρητικό επίπεδο την έννοια και τη θέση της γεωγραφικής ποικιλίας και μέσα από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση των ερευνών για τις γλωσσικές στάσεις και τη στόχευση των ισχύοντων Αναλυτικών Προγραμμάτων διαπιστώνεται η απουσία εφαρμόσιμων διδακτικών προτάσεων για τη...

Ημερομηνία: 11-2016 [2016-11] Συγγραφέας: ΚΛΑΔΟΥΧΟΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι στάσεις των ίδιων των μαθητών απέναντι στα Μαθηματικά, η λογικομαθηματική νοημοσύνη τους και το μορφωτικό επίπεδο των γονέων τους σχετίζονται με την επί- δοσή τους στα Μαθηματικά; Η έρευνά μας επιχειρεί να απαντήσει στα παραπάνω ερωτήματα. 207 μαθητές και μαθήτριες της Δ΄ και Ε΄ τάξης Δημοτικού επιλέχθηκαν από 7 Σχολεία του νομού Αργολίδας. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι η λογικομ...