Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Γλωσσικές ιδεολογίες σε πολυπολιτισμικές και πολύγλωσσες οικογένειες. Μια μελέτη περίπτωσης [Ελληνική] Ημερομηνία: 14-02-2023 Συγγραφέας: ΝΙΚΗ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): Greece in line with other societies in the West is becoming all the more multilingual and multicultural because of globalization of economies and migration. Mixed marriages are prevalent as they are associated with free or forced movement. Dominant language ideologies exert coercive power on minorities and create social injustices that is evident in language choices. Little research has been carri...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Πολυγλωσσική αφήγηση: Από τη θεωρία στην πράξη. Μελέτη περίπτωσης σε μία προσχολική τάξη στην Λακωνία. [Ελληνική] Ημερομηνία: 11-2-2023 Συγγραφέας: ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΑΝΤΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): Contemporary societies are becoming more and more linguistically and culturally diverse. School which is the mirror of society can adopt methods and apply practices which promote multilingualism and interculturalism. The Council of Europe introduces policies which urge educational institutions and educators to design curricula which can respond to the circumstances, so as to form citizens who resp...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Museum communication policy and multilingualism in Greece. Museum communication means with regard to foreign visitors. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Μπουλίου, Ρωξάνη Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη εποχή, ένας πολιτιστικός οργανισμός οφείλει να εξελιχθεί, να υιοθετήσει την κατάλληλη επικοινωνιακή στρατηγική, ώστε να μπορεί να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις της εποχής. Το συνεχώς μεταβαλλόμενο πολιτιστικό περιβάλλον και η ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας, αναγκάζουν τους πολιτιστικούς οργανισμούς να διαμορφώσουν μια ιδιαίτερη σχέση, μια σχέση εμπιστοσύνης με το κοινό τους, και αυτό...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The promotion and management of multilingualism in kindergarten. Theory and action [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-07-2022 [2022-07-31] Συγγραφέας: Κασσωτάκη, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η σύγχρονη ελληνική κοινωνία χαρακτηρίζεται από πολυπολιτισμικότητα, λόγω της εθνικής ετερογένειας, που δημιούργησαν τα τεράστια μεταναστευτικά ρεύματα των τελευταίων χρόνων, η οποία απηχείτε εντός του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, με τη σχολική πραγματικότητα να χαρακτηρίζεται ως πολυγλωσσική. Λόγω των συνθηκών αυτών, γίνονται προσπάθειες για παροχή καθολικής εκπαίδευσης, κατάλληλης για ...

Ημερομηνία: 16-07-2022 [2022-07-16] Συγγραφέας: Καραλιά, Κυριακή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): The present study qualitatively examines teachers’ attitudes and practices on the use of English as a lingua franca (ELF) to teach L2 Greek in multicultural classrooms, an underexplored area in the field of Greek applied linguistics. Qualitative questionnaires with open-ended questions were administered and answered by 20 teachers of young learners with migrant background in Greek state schools. M...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Η χρήση των ζωγραφιών των προσφύγων μαθητών ως εναλλακτικό παιδαγωγικό εργαλείο για την επικοινωνια και την ένταξή τους στην τάξη. [Αγγλική] Ημερομηνία: 05-09-2021 [2021-09-05] Συγγραφέας: PETRIDOU, AIKATERINI Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): A key priority of modern education policy is the integration and inclusion of all vulnerable groups in the educational process. The target audience that occupies this dissertation is the children with immigrant and refugee background and specifically the age group from 8 - 12 years. The aim of this dissertation is to study and research the use of drawings as an alternative method for their communi...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: A needs analysis among teachers for English language teaching/learning in multilingual classrooms [Αγγλική] Ημερομηνία: 05-09-2021 [2021-09-05] Συγγραφέας: Κώστα, Αφροδίτη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): Due to the refugee crisis during the past few years and the influx of migrants’ populations in lots of countries all over the world and specifically in Greece, language classrooms have been transformed into highly diverse and heterogeneous places. The aim of this dissertation is to investigate English language teachers’ views about teaching English as a foreign language in multilingual classrooms ...

Ημερομηνία: 24-07-2021 [2021-07-24] Συγγραφέας: Κελεπούρη, Άννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): Abstract The present study aims at exploring teachers’ beliefs about multilingualism and language awareness as well as the instructional practices they adopt in Reception Facilities for Refugee Education (RFRE) and Reception Classes (RCs) in the city of Sparta, Lakonia, Greece. Furthermore, this study examines teachers’ views in respect with the improvement of education offered to refugee/migrant...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: “Multilingualism in the Lebanese Education System” [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-03-2021 [2021-03-21] Συγγραφέας: Σπυροπούλου, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): The purpose of this research study was to explore and evaluate the Lebanese education system and context through its multilingual perspective. The study primarily elaborated the diglossia and identity of the Arab world while displaying preceding Lebanese educational reforms and the update Lebanese education system. The mediation of French and English as media of instruction challenged the concepts...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Διαγλωσσικότητα: Στάσεις και Αντιλήψεις Καθηγητών Γλωσσών στην Ελλάδα [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-07-2020 [2020-07-26] Συγγραφέας: Spyridonos, Veronica Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): Η διαγλωσσικότητα αναφέρεται στις επικοινωνιακές πρακτικές ανάμεσα και πέρα από τα καθορισμένα γλωσσικά συστήματα. Με τη διαγλωσσική οπτική, αυτοί που μαθαίνουν μία γλώσσα είναι αναδυόμενοι δίγλωσσοι και κατέχουν μια μοναδική νοητική γραμματική, αντί για δύο ξεχωριστές. Οι καθηγητές γλωσσών και οι μαθητές μπορούν να εκμεταλλευτούν ολόκληρο το γλωσσικό τους ρεπερτόριο και να χρησιμοποιήσουν διαγλωσ...