Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Complementary distance learning of Greek traditional dances in Secondary Education using ICT [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2022 [2022-09-17] Συγγραφέας: Καψάλη, Ευτυχία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία διαμόρφωσε ένα νέο σχολικό περιβάλλον, το σχολείο του 21ου αιώνα. Στο νέο σχολείο, οι Εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής (ΕΦΑ) είναι απαραίτητο να αποκτήσουν νέες δεξιότητες ώστε να τις εντάξουν στο μάθημά τους με νέες μορφές διδασκαλίας. Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν να εξετάσει την επίδραση στις κινητικές και γνωστικές δεξιότητες για τους Ελληνικούς Παρ...

Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Νιάρρου, Αλεξία Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια καταγραφής ενός ελληνικού εθίμου, του Χορού Γιέμ, που αναβιώνει στο Νομό Κορινθίας και συγκεκριμένα στο χωριό Σοφικό Σολυγείας. Με δεδομένο ότι το Έθιμο του Γιέμ αποτελεί μέρος της άυλης τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς, η εργασία εστιάζει στην πολιτιστική κληρονομιά και τη διαφύλαξή της, όπως αυτή καθορίζεται από τις διεθνείς συμβάσεις και το εθνικό θεσμ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The impact of digital technology on the promotion of intangible cultural heritage. The case of traditional dances [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: ΚΑΟΥΝΗ, ΧΡΥΣΑΝΘΗ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): Η εξέλιξη της έννοιας της πολιτιστικής κληρονομιάς έφερε στο προσκήνιο την ανάγκη ανάδειξης της άυλης διάστασης των εκθεμάτων των μουσείων αλλά και την ανάγκη διαφύλαξης των παραδοσιακών πρακτικών και γνώσεων. Η Σύμβαση της UNESCO για την Προστασία της Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς μετατόπισε το ενδιαφέρον της πολιτιστικής διαχείρισης από την ανάγκη διατήρησης των υλικών τεκμηρίων του ανθρώπ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Preserving the cultural heritage, through the teaching of Greek Traditional Dances, under the Adult Education Perspective: Applying the Method of Recognition, Acceptance, Revision of the Truth NART. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Σταύρου, Αρχοντία - Δανάη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στη προσπάθεια για ανάδειξη των λαογραφικών ζητημάτων αλλά και των ζητημάτων που απασχολούν τον κλάδο της εκπαίδευσης ενηλίκων, συντάχθηκε η παρούσα διπλωματική εργασία. Μέσα από σχετική έρευνα στα δύο αυτά πεδία αναζήτησης διαπιστώθηκε ότι κρίνεται σκόπιμο να ερευνηθεί η σχέση που έχει η εκμάθηση ελληνικών παραδοσιακών χορών στη διατήρηση της Πολιτισμικής Κληρονομιάς, υπό το πρίσμα της Εκπαίδευση...