Τίτλος σε άλλη γλώσσα: TEACHER-STUDENT RELATIONSHIPS IN LONG DISTANCE ADULT EDUCATION. THE TEACHER’S ROLE. [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2022 [2022-09-17] Συγγραφέας: Κυρίτση, Ευλαλία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εμπειρικής έρευνας είναι η διερεύνηση απόψεων εκπαιδευτών της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ενηλίκων σχετικά με τη σημασία των σχέσεων διδασκόντων-διδασκομένων στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση ενηλίκων αλλά και του ρόλου του εκπαιδευτή. Το γεγονός ότι πρόκειται να διερευνηθούν απόψεις οδήγησε στην επιλογή ποσοτικής έρευνας με εργαλείο το δομημένο ερωτηματολόγιο ατομικής συμπλήρωσης σε...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Transformative Learning through Aesthetic Experience: Investigating and comparing the ability to develop critical thinking through Art, to students and teachers of elementary school in Attica Greece. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Τσατσαρώνη, Μαρκέλλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική μελέτη επιχειρεί να διερευνήσει ομοιότητες και διαφορές στην ανάπτυξη κριτικού στοχασμού και ορθολογικού διαλόγου με τη χρήση της τέχνης, ανάμεσα σε δύο ηλικιακές ομάδες, τους μαθητές Α΄θμιας Εκπαίδευσης και τους εκπαιδευτικούς τους σχετικά με την έννοια της διαφορετικότητας. Πιο συγκεκριμένα τα ερευνητικά ερωτήματα αφορούν α) στις παραδοχές ανήλικων και ενήλικων εκπαιδευομένω...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Gender as a determinant of motivation, personal development and transformative learning in adult education. The case of SDS in Serres. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Τουτζιάρη, Ιορδάνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η δια βίου μάθηση αποτελεί ανάγκη αλλά και σημαντικό εκπαιδευτικό εφόδιο για τους ενήλικες, με στόχο τη συνεχή ανταπόκριση στις νέες κοινωνικό-πολιτικές, επαγγελματικές και τεχνολογικές αλλαγές. Ο θεσμός των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας συμβάλλει αποτελεσματικά στην κατάρτιση και επανακατάρτιση κυρίως νέων ενήλικων ατόμων, οι οποίοι δεν έλαβαν ή έλαβαν αποσπασματικά τις γνώσεις, που προϋποθέτει η υ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivation,self-efficacy, and participation in adult education programmes: The case of secondary education teachers in the Prefecture of Thessaloniki [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Μαυρόζογλου, Κατίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα, χρησιμοποιώντας τη θεωρία του αυτοπροσδιορισμού των Deci and Ryan, μελέτησε τον τρόπο με τον οποίο εσωτερικές και εξωτερικές μορφές παρακίνησης επηρεάζουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων. Η έρευνα ακολούθησε μία ποσοτική προσέγγιση και ως εργαλείο συλλογής δεδομένων χρησιμοποιήθηκε ένα ερωτηματολόγιο, αποτελούμενο απ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: INTERCULTURAL TRAINING: INVESTIGATION OF THE PERCEPTIONS AND THE EDUCATIONAL NEEDS OF PRESCHOOL EDUCATION TEACHERS IN THE AREA OF PREFECTURE OF THESSALONIKI- MOTIVATION AND PARTICIPATION OBSTACLES [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΣΤΡΑΤΙΔΟΥ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στην διερεύνηση των αντιλήψεων και των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικότερα των εκπαιδευτικών της βαθμίδας της προσχολικής αγωγής του νομού Θεσσαλονίκης σε σχέση με τη διαπολιτισμική εκπαίδευση, ενώ παράλληλα εστιάζει και στη διερεύνηση και καταγραφή των αντιλήψεων του εν λόγω πληθυσμού- στόχου σχετικά με τα κίνη...