Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Literature and informal adult education. Nikos Kazantzakis’ work and its influence on teachers’ thought and practice [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Μπουκουβάλα, Ευθαλία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Οι συνεχείς και πολυδιάστατες αλλαγές σε όλους τους τομείς παγκοσμίως κατά τις τελευταίες δεκαετίες, αντανακλώμενες εύλογα και στην εκπαίδευση, καθιστούν αναγκαία για τους εκπαιδευτικούς τη διά βίου μάθηση και εξέλιξή τους και τη συνεχή επικαιροποίηση των γνώσεων και των πρακτικών τους, μέσω ποικίλων μορφών τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης, οι οποίες, υποβάλλοντας σε κριτική εξέταση τις ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Incentives, Barriers and Benefits of adults for their participation in non-formal learning programs of cultural associations. The case of the Cultural Association of Ikaria "Ioannis Melas" [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Καλαμάρας, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η αξία της Διά Βίου Μάθησης έχει αναγνωριστεί εδώ και αρκετά χρόνια σε παγκόσμιο επίπεδο, με την Εκπαίδευση Ενηλίκων να αποτελεί έναν αυτοτελή της κλάδο. Η τυπική, η μη τυπική και η άτυπη μάθηση είναι οι τρεις βασικές μορφές μάθησης που συναντάμε κατά τη διάρκεια της ζωής μας στη Διά βίου Μάθηση. Η άτυπη μάθηση, την οποία διερευνήσαμε στην παρούσα διπλωματική εργασία, καταλαμβάνει έως και το 75% τ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Parents' perceptions and attitudes toward potential learning benefits they have obtained as contributors in their children's distance education: The example of the parents of 1st primary school in Acharnes. [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Μερίσογλου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία διερευνώνται τα μαθησιακά οφέλη που αποκόμισαν οι γονείς επικουρώντας τα παιδιά τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, την περίοδο της πανδημίας. Στην έρευνα συμμετείχαν 14 γονείς παιδιών που φοιτούν σε δημοτικό σχολείο, οι οποίοι είχαν συνεργαστεί με την ερευνήτρια ως δασκάλα των παιδιών τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση (δείγμα ευκολίας). Ως εργαλεία χρησιμοποιήθηκαν η ημιδομη...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Design, development and evaluation of an application based on augmented reality for museum education [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Σπανός, Κωνσταντίνος Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Περίληψη (Abstract): Στον τομέα της Εκπαίδευσης / Μάθησης, η τεχνολογία και οι κινητές συσκευές διευκολύνουν τον ενεργητικό ρόλο των εκπαιδευομένων, διευκολύνοντας την εκπαιδευτική διεργασία, την απόκτηση γνώσεων και την κατανόηση του κόσμου γύρω τους. Ο ρόλος της τεχνολογίας, των πολυμέσων και των κινητών συσκευών στο χώρο της μουσειακής μάθησης έχει αρχίσει να διερευνάται όλο και περισσότερο, συνεχώς εισάγοντας νέα ...