Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Right to Education: The Contribution of the European Union to the Protection and Promotion of Equality for Members of Cultural Minorities [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-7-2025 Συγγραφέας: ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΠΑΡΑΣΧΟΥ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Ευρωπαϊκό Δίκαιο (ΕΔΙ) Περίληψη (Abstract): Η εισαγωγή της διπλωματικής εργασίας επικεντρώνεται στην ανάλυση του δικαιώματος στην εκπαίδευση ως θεμελιώδους ανθρώπινου δικαιώματος, συνυφασμένου με την ανθρώπινη αξιοπρέπεια και την ολοκληρωμένη ανάπτυξη της προσωπικότητας. Αναδεικνύεται η εκπαίδευση όχι μόνο ως εργαλείο ατομικής προόδου, αλλά και ως μέσο διαμόρφωσης κοινωνίας βασισμένης στη δημοκρατία, την ισότητα και τη συνοχή. Ιδιαίτερη έμφ...

Ημερομηνία: 16-09-2023 Συγγραφέας: ΑΝΘΗ ΛΙΑΠΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διαπολιτισμική και η συμπεριληπτική εκπαίδευση έχουν μεγάλη σημασία στο σημερινό σχολείο με τους εκπαιδευτικούς να διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο για την εφαρμογή της. Όταν εφαρμόζονται με επιτυχία υπάρχουν βελτιωμένα μαθησιακά αποτελέσματα καθότι συμβάλλουν στη δημιουργία ενός εμπλουτισμένου μαθησιακού περιβάλλοντος. Με την παρούσα έρευνα επιχειρήθηκε η καταγραφή των απόψεων των εκπαιδευτικών Πρ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Inclusive education and innovative practices: School without exclusions for refugee students [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Κοντογιάννη, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εκπαιδευτική πολιτική για την ένταξη των προσφύγων μαθητών, που εφαρμόστηκε από το 2016 στην Ελλάδα, δεν έφερε τα προσδοκώμενα αποτελέσματα. Ειδικότερα την περίοδο της πανδημίας Covid-19, η πρόσβαση των προσφυγόπουλων στην εκπαιδευτική διαδικασία ήταν ανεπαρκής και η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης δεν ήταν ισότιμη με των άλλων μαθητών, γεγονός που συνέτεινε στον αποκλεισμό τους, αλλά...

Ημερομηνία: 27-09-2020 [2020-09-27] Συγγραφέας: ΠΕΤΡΟΥ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στις αρχές του 1990 έκανε την εμφάνισή του ένα καινοτόμο εγχείρημα στην εκπαιδευτική διαδικασία, ο όρος της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης. Η συγκεκριμένη μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία διερεύνησε τις αντιλήψεις και τις στάσεις εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής για τη συμπερίληψη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε νηπιαγωγεία ανά την Ελλάδα. Στην έρευνα συμμετείχαν 131 εκπαιδευτικοί προσχολ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating the need for further education upon cross-cultural educational issues of primary school educators in the regional unit of Viotia through empirical research [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΒΛΑΧΟΥ, ΑΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στη παρούσα εργασία επιχειρείται να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών σε σχέση με την αναγκαιότητα της επιμόρφωσής τους σε θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, καθώς και οι προτεραιότητες και επιλογές που οι ίδιοι ιεραρχούν ως σημαντικές, για τη διοργάνωση ανάλογων επιτυχημένων επιμορφωτικών δράσεων. Από την στατιστική ανάλυση των δεδομένων της έρευνας, προέκυψαν η θετική στάση των εκπ...