Κριτήρια αναζήτησης: Εκπαίδευση για την Αειφορία
Βρέθηκαν 4 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 4 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Εκπαίδευση για την Αειφορία Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, από τη σκοπιά της αειφόρου ανάπτυξης

MSc
Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Καλανδάρογλου, Σταματία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): O σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν και να περιγραφούν οι απόψεις παιδαγωγών, ως προς το πως βλέπουν το σχολείο σήμερα και ως προς το πως οραματίζονται το αύριο, με σκοπό να εκτιμηθεί η αποτελεσματικότητα του σχολείου και το κατά πόσο κρίνεται απαραίτητη η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης από τη σκοπιά της αειφόρου ανάπτυξης. Πρώτα από όλα, μελετήθηκε το θέμα από το θεωρητικ...

Υποβάθμιση αστικού περιβάλλοντος από αέρια ρύπανση. Δίκτυο παρακολούθησης αέριων ρύπων και αιωρούμενων σωματιδίων μέσω σταθμών μέτρησης για ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Underestimation of urban environment because of Air Pollution. Network monitoring of Air Pollution and floating particles through measurement stations in order to inform and raise the awareness of high school students [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Μπακιρτζίδου, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας η αξιοποίηση των δεδομένων από τους σταθμούς μέτρησης αέριων ρύπων και αιωρούμενων σωματιδίων μας επιτρέπει την μελέτη της διαχρονικής εξέλιξης της ατμοσφαιρικής ρύπανσης τόσο από ειδικούς επιστήμονες όσο και από μαθητές στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Το παιδαγωγικό πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη δίνει τ...

Η ΑΞΙΑ ΤΟΥ "ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΥ ΜΟΝΟΠΑΤΙΟΥ" ΩΣ ΟΛΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΩΝ ΚΕΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΑ - ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE VALUE OF THE “ENVIRONMENTAL TRAIL” AS A HOLISTIC EXPERIENTIAL APPROACH IN REENFORCING THE EDUCATIONAL ROLE FOR THE ENVIRONMENT AND SUSTAINABILITY OF NATURE CENTRES THROUGH THE BELIEFS OF THEIR STAFF - PROBLEMS AND ADVERSITIES [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΠΟΛΙΤΗΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Βασική επιδίωξη της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΠΕ) είναι η ανάπτυξη ερεθισμάτων κατά την αλληλεπίδραση του ανθρώπου με το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον ώστε να προκύπτουν θετικές αλλαγές στη στάση των μαθητών. Τα ΚΠΕ (πλέον ΚΕΑ) αποτελούν αποκεντρωμένες δομές διοίκησης και στελεχώνονται από σχετική παιδαγωγική ομάδα, η οποία αριθμεί μόνιμους αποσπασμένους εκπαιδευτικούς με βασικό καθήκον την ...

Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Φθιώτιδας, σχετικά με το Αειφόρο Σχολείο

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of the views of Secondary education teachers in the prefecture of Fthiotida on the Sustainable School [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Σβώλης, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σε μια εποχή που διακρίνεται από τα μεγάλα οικονομικά, κοινωνικά και περιβαλλοντικά προβλήματα, με δυσμενείς επιπτώσεις στην ποιότητα ζωής, η αειφορία προβάλλει ως ζητούμενο εδώ και τρεις δεκαετίες, με επιστημονικές, κοινωνικές και πολιτικές προτάσεις. Η εκπαίδευση, έχοντας τη δυνατότητα μέσω της Εκπαίδευσης για την Αειφορία, να λειτουργήσει ως πεδίο εφαρμογής των αρχών της αειφορίας και με την πρ...