Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Utilisation of digital technologies and digital storytelling in primary school. A teaching proposal in the language course for students of typical and atypical development [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-07-2023 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΚΛΙΝΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Στο πρώτο μέρος της παρούσας εργασίας, γίνεται προσπάθεια αποσαφήνισης των τρόπων, με τους οποίους οι άνθρωποι οδηγούνται στη γνώση. Σε αυτό το πλαίσιο παρατίθενται διάφορες θεωρίες μάθησης και καθορίζεται η συμβολή τους στην εκπαιδευτική κοινότητα. Έπειτα, καταγράφονται τα είδη των εκπαιδευτικών λογισμικών και η συνεισφορά της Τεχνολογίας Πληροφοριών και Επικοινωνίας στη μαθησιακή διαδικασία. Τέλ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teaching Greek Language with digital tools: Εducational scenarios for the subject of Greek Language in the 7 th Grade. [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-07-2022 [2022-07-16] Συγγραφέας: Ζιώγα, Ματίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με τη δημιουργία διδακτικών σεναρίων, με κύριο άξονα τη χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ), για το μάθημα της Γλώσσας της Α΄ Γυμνασίου. Στο θεωρητικό μέρος παρουσιάζονται ορισμένες εκπαιδευτικές θεωρίες, η αναγκαιότητα ύπαρξης των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία, ο ρόλος της ψηφιακής ιστορίας και των ψηφιακών κόμικς, τα χαρακτ...

Ημερομηνία: 27-02-2022 [2022-02-27] Συγγραφέας: Τσινή, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ) Περίληψη (Abstract): Η Τοπική Ιστορία κέρδισε έδαφος τις τελευταίες δεκαετίες και προσπάθησε να αναδειχτεί χάρη στο θεματικό της εύρος, τη σύνδεση του παρελθόντος με το παρόν, την αξιοποίηση της προφορικής ιστορίας και της ιδιαιτερότητας της έρευνας που προκρίνει. Ως διδακτικό αντικείμενο η Τοπική Ιστορία προσπαθεί να ενταχτεί στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα τα τελευταία χρόνια και ταυτόχρονα προκύπτουν προβληματισμ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Industrial Heritage of Patras as a Historical Source and its Utilization through an Educational Scenario for the Teaching of Local History at the 3rd grade level of Middle School [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-03-2021 [2021-03-21] Συγγραφέας: Νικολακόπουλος, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ΔΕ εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Δημόσια Ιστορία» του ΕΑΠ και διαπραγματεύεται τη δημιουργία ενός διδακτικού σεναρίου Τοπικής Ιστορίας για τη Γ΄ Τάξη του Γυμνασίου. Στις σύγχρονες διαπολιτισμικές και δημοκρατικές κοινωνίες, βασικούς σκοπούς του μαθήματος της Ιστορίας αποτελούν η διαμόρφωση ιστορικής συνείδησης, η καλλιέργεια ιστορικής σκέψης (η ιστορική σημασία,...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: ICTs in Adult Education: Designing and Implementing a Teaching Scenario Using WEB 2.0 Applications for the teaching of Social Literacy in Second Chance Schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Μακρή, Παρασκευή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνηθεί το ερώτημα ''Αν ένα αποθετήριο καλών πρακτικών, μια ''τράπεζα'' έτοιμων διδακτικών σεναρίων, τα οποία θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν για τη διδασκαλία των γραμματισμών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε), θα είχε ως αποτέλεσμα την αύξηση του βαθμού ενσωμάτωσης των WEB 2.0 εφαρμογών και αν θα μπορούσε να λειτουργήσει υποστηρικτικά για τους λιγότερο ε...