Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Élaboration d'un manuel visant au développement des compétences interculturelles et pluriculturelles des apprenants en classe de FLE dans l’école primaire hellénique. [Αγγλική] Ημερομηνία: 11-09-2021 [2021-09-11] Συγγραφέας: Κεχαγιά, Αγγελική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Στη σημερινή εποχή, η πολυπολιτισμικότητα που ορίζει την κοινωνία είναι πραγματικότητα. Το σχολείο, μια κοινωνία σε μικρογραφία, δεν θα μπορούσε να εξαιρεθεί. Ο στόχος αυτής της διπλωματικής εργασίας επικεντρώνεται στην ανάγκη για ένα προσαρμόσιμο και τροποποιήσιμο εγχειρίδιο που θα συνοδεύει τα σχολικά βιβλία που προσφέρονται ήδη στο δημοτικό σχολείο, ενισχύοντας το κοινωνικο-πολιτισμικό και γλωσ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Démarches et stratégies des enseignants grecs pour susciter la motivation des élèves au primaire. [Αγγλική] Ημερομηνία: 11-09-2021 [2021-09-11] Συγγραφέας: Χρυσανθακοπούλου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Ανέκαθεν, μια από τις πιο σημαντικές δυσκολίες του ρόλου του εκπαιδευτικού, ήταν να δημιουργήσει κίνητρο στους μαθητές ώστε αυτοί να εκφράσουν ένα πραγματικό ενδιαφέρον για μάθηση και να οδηγηθούν προς την σχολική επιτυχία. Ομοίως, για τον εκπαιδευτικό των Γαλλικών ως Ξένη Γλώσσα στο δημοτικό σχολείο, το να δημιουργήσει στους μαθητές την ανάγκη και την επιθυμία να μάθουν την γαλλική γλώσσα, αποδει...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Illustrated children's books as a motivating educational tool in primary school using the interactive whiteboard [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2020 [2020-09-23] Συγγραφέας: Γαβριλιάδη, Νεκταρία-Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Le présent mémoire a comme objectif principal la proposition de l’intégration d’un album de jeunesse dans la classe de FLE à l’école primaire. Notre travail comprend trois parties. Dans la première partie, on traite des notions théoriques concernant les albums de jeunesse illustrés, les méthodologies proposées par des didacticiens sur lesquels se base notre proposition d’exploitation didactique,...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: « PADLET : l’outil Web 2.0 à utiliser au primaire grec pour apprendre aux élèves à écrire en français et à collaborer » [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Τραγουλιά, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Στο επίπεδο Α1 στα Γαλλικά, οι μαθητές στο Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο έχουν ήδη μάθει να αναπαράγουν ένα κείμενο γραμμένο στα γαλλικά με υπαγόρευση και αντιγραφή. Αυτό δεν σημαίνει, ωστόσο, ότι έχουν μάθει να εκφράζονται γραπτώς. Αντίθετα, η καθημερινή πρακτική της διδασκαλίας της Γαλλικής ως ξένης γλώσσας στην ελληνική πρωτοβάθμια εκπαίδευση φαίνεται να προάγει μια μηχανική γραφή των μαθητών που φ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: L'exploitation de l'intelligence émotionnelle aux élèves de l’école primaire : vers une optimisation de l’enseignement du FLE [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Πλεξίδα, Αργυρούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Κατά τη διάρκεια των τελευταίων 30 ετών, οι έρευνες πάνω στη Συναισθηματική Νοημοσύνη έχουν αποδείξει τον σημαντικό ρόλο των συναισθημάτων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Σύμφωνα με τους ειδικούς, είναι απαραίτητη η δημιουργία θετικών συναισθημάτων στους μαθητές για την περαιτέρω ανάπτυξη των γνωσιακών τους δεξιοτήτων. Η εργασία αυτή επικεντρώθηκε στις διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις και ...

Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: ΦΡΑΝΤΖΕΣΚΑΚΗ, ΕΥΔΟΞΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Η δημιουργία αυτής της διπλωματικής εργασίας βασίστηκε στην ανάγκη διερεύνησης της διδασκαλίας της γαλλικής γλώσσας ως ξένης σε μαθητές δημοτικού σχολείου που παρουσιάζουν μαθησιακές δυσκολίες. Αυτή λοιπόν η εργασία έχει χωριστεί σε τρία μέρη προκειμένου να παρουσιαστούν όλα εκείνα τα στοιχεία που θα βοηθήσουν στην σωστή διερεύνηση και ανάλυση του παραπάνω θέματος. Στο πρώτο μέρος της συγκ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Étude du contenu des manuels Ulysse à Paris 1 et Ulysse à Paris 2 agréés par le Ministère de l’Éducation Nationale pour les deux dernières classes de l’école primaire grecque [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Καλτεζά, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Το εγχειρίδιο διδασκαλίας μιας ξένης γλώσσας αποτελεί το πιο σημαντικό εργαλείο για την διδασκαλία της ξένης γλώσσας στα μικρά παιδιά του ελληνικού δημοτικού σχολείου. Κάθε χρονιά οι εκπαιδευτικοί της γαλλικής γλώσσας που εργάζονται στο δημοτικό σχολείο καλούνται να επιλέξουν ανάμεσα από στις διδακτικές σειρές που έχουν εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας για την διδασκαλία της Γαλλικής ως Ξένη...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: L’application d’un projet eTwinning à l’école primaire grecque : l’impact des activités numériques sur la motivation des apprenants du FLE [Αγγλική] Ημερομηνία: 14-09-2019 [2019-09-14] Συγγραφέας: Πολύχρου, Ασημίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Η εφαρμογή ενός προγράμματος eTwinning στην τάξη των γαλλικών έχει στόχο να κεντρίσει το ενδιαφέρον των μαθητών, καθώς και να αποτελέσει κίνητρο για να αναδειχθεί η αξία της διδασκαλίας/εκμάθησης της γαλλικής γλώσσας στo περιβάλλον του δημοτικού σχολείου. Στόχος της παρούσας ερευνητικής εργασίας ήταν να επαληθεύσει, αν η εφαρμογή ενός προγράμματος eTwinning, το οποίο προάγει μια αυθεντική κατάστασ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Nouveau Programme d'Etudes Intégré pour les Langues Etrangères: analyse critique et défis à relever pour sa mise en oeuvre dans le cadre de l'enseignement du FLE dans l'école primaire grecque [Αγγλική] Ημερομηνία: 14-09-2019 [2019-09-14] Συγγραφέας: Κιρμιζά, Αντιγόνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Τον Σεπτέμβριο του 2016 τέθηκε σε ισχύ μέσω υπουργικής απόφασης, το Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών για τις Ξένες Γλώσσες, το οποίο φιλοδοξεί να συνδέσει την εκμάθηση των ξένων γλωσσών στο δημόσιο σχολείο με το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας. Στο πλαίσιο αυτό, το νέο αυτό Πρόγραμμα Σπουδών ορίζει συγκεκριμένες γλωσσικές δεξιότητες που πρέπει να αποκτήσει ο μαθητής στην ξένη γλώσσα για να κατακτήσει ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: L'impact de l'approche actionnelle à la motivation des apprenants de l'école primaire: le cas des activités ludiques et du projet. [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2017 [2017-09-30] Συγγραφέας: Ψυλοπαναγιωτοπούλου, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας, είναι κατ’αρχάς να εξετάσει και να αποκαλύψει όσο είναι δυνατόν τους λόγους που επηρεάζουν την παρακίνηση των μαθητών του δημοτικού σχολείου και στη συνέχεια, τα οφέλη της εφαρμογής της δυναμικής προσέγγισης με μορφή παιγνιωδών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο των mini-projets. Πράγματι, η χρήση αυτού του τύπου δραστηριοτήτων επιτρέπει στους μαθητές να δρουν, ν...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Les messages iconiques dans les manuels de FLE au primaire grec. Une approche sociosemiotique de deux manuels [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2017 [2017-09-30] Συγγραφέας: ΣΟΛΑΚΙΔΟΥ, ΖΩΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Τα εικονικά μηνύματα αποτελούσαν πάντα ένα πολύτιμο εργαλείο στο πεδίο της διδακτικής των ζωντανών γλωσσών. Ιδιαίτερα ελκυστικά χάρη στα χρώματά τους και στις διάφορες μορφές τους, φαίνεται ότι μπορούν να προκαλέσουν το ενδιαφέρον των αρχάριων μαθητών του δημοτικού για την εκμάθηση μιας νέας ξένης γλώσσας (εν προκειμένω της γαλλικής). Για το λόγο αυτό κατέχουν μια πολύ σημαντική θέση στο σύγχρονο ...