Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Utilizing the internet based educational technique called WebQuests in language teaching. Teacher’s attitudes, views and applications [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Κλέτσα, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εμπειρική έρευνα μελέτησε τις απόψεις των εκπαιδευτικών γλωσσικών μαθημάτων για τη μέθοδο των ιστοεξερευνήσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία και δη στη γλωσσική διδασκαλία (οφέλη-δυσκολίες). Επίσης, ανιχνεύθηκε ο βαθμός εξοικείωσης των εκπαιδευτικών με τις ΤΠΕ και τις ιστοεξερευνήσεις, καθώς και οι πιθανές συσχετίσεις ανάμεσα στο προφίλ των εκπαιδευτικών και των αντιλήψεών τους για την αν...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The teaching of the grammatical category of subjunctive in primary education: A critical view and new teaching extensions [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-03-2021 [2021-03-21] Συγγραφέας: Βενέρη, Θέκλα Ραφαέλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με τη γραμματική κατηγορία της Υποτακτικής και τις διδακτικές της προεκτάσεις. Συγκεκριμένα, γίνεται αναδρομή στην ιστορική εξέλιξή της από την κλασική αρχαιότητα ως σήμερα και στην περιγραφή της από τις παραδοσιακές γραμματικές και τα σχολικά εγχειρίδια. Τονίζονται οι ασάφειες και τα προβληματικά σημεία και επισημαίνονται οι ασυνέπειες στην περιγραφή και σ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Interculturalism in language textbooks. Views of primary school teachers on the appropriateness of language textbooks in the education of culturally diverse students. [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Τζέλη, Αντωνία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα εργασία επιδιώκεται να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την καταλληλότητα των σχολικών εγχειριδίων στη διδασκαλία πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών, καθώς και οι πρακτικές που ακολουθούν για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στους μαθητές αυτούς. Πιο συγκεκριμένα, μέσα από τα ερευνητικά ερωτήματα που επιχειρήθηκε να απαντηθούν, διερευνήθηκαν ο...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Διαγλωσσικότητα: Στάσεις και Αντιλήψεις Καθηγητών Γλωσσών στην Ελλάδα [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-07-2020 [2020-07-26] Συγγραφέας: Spyridonos, Veronica Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): Η διαγλωσσικότητα αναφέρεται στις επικοινωνιακές πρακτικές ανάμεσα και πέρα από τα καθορισμένα γλωσσικά συστήματα. Με τη διαγλωσσική οπτική, αυτοί που μαθαίνουν μία γλώσσα είναι αναδυόμενοι δίγλωσσοι και κατέχουν μια μοναδική νοητική γραμματική, αντί για δύο ξεχωριστές. Οι καθηγητές γλωσσών και οι μαθητές μπορούν να εκμεταλλευτούν ολόκληρο το γλωσσικό τους ρεπερτόριο και να χρησιμοποιήσουν διαγλωσ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Student schoolbooks of modern greek in high school. Views of students residing in the region of Kozani, on their effectiveness and the linguistic sufficiency they provide. [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2017 [2017-09-30] Συγγραφέας: Ζιάκα, Ευγενία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η γλωσσική κατάκτηση και η απόκτηση των ακαδημαϊκών ικανοτήτων από τα παιδιά είναι δύο διαδικασίες, οι οποίες κατά τα σχολικά χρόνια αλληλεπικαλύπτονται. Αυτή η συνεχής εξέλιξη της γλωσσικής επάρκειας μορφοποιείται μέσα από τα προγράμματα σπουδών και τους διδακτικούς στόχους που τίθενται μέσα από τα σχολικά εγχειρίδια γλωσσικής διδασκαλίας. Παραδοσιακά, η γλωσσική διδασκαλία τόσο στην Πρωτοβάθμια ...