Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The impact of ChatGPT on education [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2024 Συγγραφέας: ΘΩΜΑΣ ΤΣΑΓΚΑΤΑΚΗΣ Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ) Περίληψη (Abstract): Το ChatGPT, ένα εξελιγμένο γλωσσικό μοντέλο που αναπτύχθηκε από την OpenAI, χρησιμοποιείται όλο και περισσότερο ως εργαλείο για την υποστήριξη της διδασκαλίας και της μάθησης. Η παρούσα διατριβή διερευνά την εφαρμογή του ChatGPT στην εκπαίδευση, με ιδιαίτερη έμφαση στις αντιλήψεις των Ελλήνων φοιτητ(ρι)ών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη χρήση του στις σπουδές τους. Τα βασικά ευρήματα αυ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Higher education students' views on digital/distance learning as implemented during the coronavirus pandemic [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2023 Συγγραφέας: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΟΔΙΑ-ΚΑΡΑΜΟΥΖΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα διερευνά το ρόλο της διαδικτυακής εκπαίδευσης, που διευκολύνεται από την τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ), στην τριτοβάθμια εκπαίδευση κατά την διάρκεια της πανδημίας Covid-19. Εξετάζει συγκεκριμένα τις απόψεις των φοιτητών για την διαδικτυακή εκπαίδευση σε αυτό το πλαίσιο.Το δείγμα της παρούσης έρευνας αφορά 71 φοιτητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και η συλλογή δεδομένω...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: A systematic review of the research interest for the Videoconference in higher education during the years 2020 and 2021 [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Καλτσούνη, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η τηλεδιάσκεψη είναι ένα εργαλείο σύγχρονης επικοινωνίας το οποίο προσφέρει άμεση επικοινωνία σε πραγματικό χρόνο. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η αναζήτηση του ερευνητικού ενδιαφέροντος σχετικά με την τηλεδιάσκεψη κατά το διάστημα 2020-2021, διάστημα που συμπίπτει με την αυξητική χρήση της τηλεδιάσκεψης λόγω της πανδημίας και σε ποιο βαθμό διαφοροποιείται αυτό από τις έρευνες των προηγούμενω...

Ημερομηνία: 10-2019 [2019-10] Συγγραφέας: ΙΑΤΡΕΛΛΗΣ, ΟΜΗΡΟΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διδακτορική διατριβή προτείνει την ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου πλαισίου για την εξατομίκευση και παραμετροποίηση του σχεδιασμού των Διαδρομών Μάθησης (Learning Pathways), στοχεύοντας στην βελτιστοποίηση των προσφερόμενων υπηρεσιών από τα Τριτοβάθμια Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Προκειμένου να επιτευχθεί ο στόχος αυτός, ο τρόπος με τον οποίο οι διαδρομές μάθησης μπορούν να μετασχηματιστούν από ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Usability evaluation of websites: The case of Greek Higher Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: Παπαπλιούρα, Ιωάννα Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά το πεδίο της αξιολόγησης ευχρηστίας διαδικτυακών τόπων, το οποίο ακόμη και σήμερα βρίσκεται σε στάδιο ανάπτυξης. Το πρώτο μέρος αποτελεί μία θεωρητική ανασκόπηση του αντικειμένου αυτού, ενώ το δεύτερο επιχειρεί την εφαρμογή της αξιολόγησης στο χώρο της Ελληνικής Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Μετά από εκτενή συγκριτική μελέτη των διαθέσιμων μεθόδων αξιολόγησης και...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Evaluation of the quality of the information and communication services offered by a higher education institution [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-04-2018 [2018-04-29] Συγγραφέας: Βαρούχα, Καλλιόπη Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Η ραγδαία εξέλιξη των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας δημιούργησε την ανάγκη για τον εκσυγχρονισμό του ιδιωτικού και του δημόσιου τομέα, την παροχή βελτιωμένων υπηρεσιών τεχνολογίας και πληροφορικής προς τους πελάτες και την ανάπτυξη νέων προϊόντων και υπηρεσιών με στόχο τη συνεχή βελτίωση. Πλέον υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον για τη διασφάλιση ποιότητας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ευρώπη...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Innovative approaches in teaching proteins [Αγγλική] Ημερομηνία: 09-2016 [2016-09] Συγγραφέας: ΓΙΑΓΤΖΟΓΛΟΥ, ΣΤΕΦΑΝΟΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά την εφαρμογή καινοτόμων παιδαγωγικών-διδακτικών προσεγγίσεων σε ένα ελληνικό σχολείο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίες αφορούν στη διδασκαλία της δομής των πρωτεϊνών και των δυνάμεων που τη διέπουν. Αυτές περιλαμβάνουν: hands-on δραστηριότητες, λογισμικά μοριακής οπτικοποίησης, λογισμικά διαδραστικής προσομοίωσης, και δραστηριότητες μοριακής γαστρονομίας. Οι δρασ...