Κριτήρια αναζήτησης: Διευθυντής σχολικής μονάδας
Βρέθηκαν 6 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 6 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Διευθυντής σχολικής μονάδας Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The system of selection, training and evaluation of school principals in developed countries of the world [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Καραμπάς, Κωνσταντίνος - Ηρακλής Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σε έναν εκπαιδευτικό οργανισμό, η σχολική ηγεσία αποτελεί ζήτημα μείζονος σημασίας και κατέχει κεντρική θέση στη μελέτη της βιβλιογραφίας. Το κεντρικό πρόσωπο είναι ο σχολικός ηγέτης. O ρόλος του έχει καθοριστικό χαρακτήρα στην αποτελεσματική λειτουργία της σχολικής μονάδας. Τους δύο τελευταίους αιώνες έχει πραγματοποιηθεί ένας ριζικός ανασχηματισμός στο πεδίο της ανάπτυξης και προετοιμασίας των σ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Importance of Educational Leadership for the administration of educational units: Investigating the Implementation of Transformational Leadership Principles in Public General Lyceums [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Χαλκιαδάκη, Φανή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει αντιλήψεις, συναισθήματα και στάσεις διευθυντών και εκπαιδευτικών δημοσίων Γενικών Λυκείων, όπως αυτά έχουν διαμορφωθεί από τα βιώματά τους, σχετικά με το βαθμό εφαρμογής των αρχών της μετασχηματιστικής ηγεσίας από τους διευθυντές αυτών των σχολείων. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις απόψεις τους σχετικά με τις σχέσεις που διαμορφώνονται ανάμεσα στον μ...
Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΤΕΡΠΕΝΗ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει σκοπό τη διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών της Δυτικής Μακεδονίας, οι οποίοι εργάζονται σε Γυμνάσια και Λύκεια, σχετικά με τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας και τις διοικητικές ικανότητες που πρέπει να διαθέτει ο διευθυντής σχολικής μονάδας. Παράλληλα, θα διερευνηθει αν σύμφωνα με τις απαντήσεις τους, η ειδικότητα του διευθυντή, επηρεάζει τις απόψεις των εκπαιδευτι...
Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Χαραλαμπόπουλος, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα Διπλωματική Εργασία (ΔΕ) επιχειρεί, αρχικά, σε θεωρητικό επίπεδο, να διερευνήσει την επιρροή των σύγχρονων απόψεων για τη σχολική ηγεσία στους διευθυντές του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Επιπροσθέτως, καταγράφει τις τακτικές μεταρρυθμίσεις της ελληνικής εκπαιδευτικής νομοθεσίας, όσον αφορά στις μεθόδους επιλογής των διοικητικών στελεχών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Ε.). Δευτερε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of the school director in job satisfaction of teachers in primary and secondary education: a comparative analysis [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Μουρατίδου, Νικολέττα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα μελέτη επιχειρείται να ερευνηθεί εμπειρικά η συνδρομή του διευθυντή στην επαγγελματική ικανοποίηση των διδασκόντων βασικής και μέσης εκπαίδευσης στο νομό Θεσσαλονίκης. Πρόκειται για ποσοτική ερευνητική προσέγγιση δειγματοληπτικού σχεδιασμού συγκριτικής μελέτης απόψεων εκπαιδευτικών. Πραγματοποιήθηκε (βολική) δειγματοληψία χωρίς πιθανότητα. Το ερευνητικό δείγμα αποτέλεσαν 318 εκπαι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Local Secondary Education Authorities’ staff qualifications: an evaluation of the relation between their qualifications, aspirations and motives and the requirements of the managerial post – a case study in the Prefecture of Serres. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Συμεωνίδης, Αναστάσιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εκπαιδευτική ηγεσία αποτελεί σημαντικό παράγοντα στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς και ταυτόχρονα παίζει καταλυτικό ρόλο στη σχολική βελτίωση και την επιτυχή αναδιοργάνωση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Έτσι, ο ρόλος του Διευθυντή μιας σχολικής μονάδας είναι πολύ σημαντικός τόσο για την ίδια την εκπαιδευτική μονάδα όσο και για ολόκληρο το σχολικό σύστημα καθώς η αποτελεσματική διοίκηση των σχ...