Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Historical education, space and traumatic memory: an educational project about the ‘Massacre’ of Egaleo and World War II with the collaboration of high school classes in Athens and Berlin [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-7-2025 Συγγραφέας: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΤΣΙΩΡΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ) Περίληψη (Abstract): Στην εργασία παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο και η εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος που υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2024-2025, στο 3ο Γυμνάσιο Αιγάλεω, με επίκεντρο τη μελέτη ενός σε μεγάλο βαθμό αποσιωπημένου γεγονότος που αφορά την τοπική Ιστορία και ανήκει στο ευρύτερο πλαίσιο της ιστορίας του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου, των ναζιστικών αντιποίνων και εγκλημάτων. Η μελέτ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: L’Approche interculturelle en didactique du FLÉ, appliquée à la lecture et à la compréhension des documents écrits de l’Histoire de France et de l’Histoire de Grèce du XXème siècle [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2022 [2022-09-17] Συγγραφέας: Φραγκουδάκη, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Ο στόχος της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας συνίσταται στο να αποδειχθεί η συνεισφορά της ανάγνωσης των γραπτών ντοκουμέντων της Ιστορίας της Γαλλίας και της Ελλάδας του 20ου αιώνα σε τάξη FLÉ (Γαλλική ως Ξένη Γλώσσα), αναπτύσσοντας ταυτοχρόνως την ικανότητα της κατανόησης του γραπτού λόγου, στη διαμόρφωση αναγνωστών/αναγνωστριών, πολιτών συνειδητών/δεκτικών στην αναζήτηση. Ακ...

Ημερομηνία: 9-2004 [2004] Συγγραφέας: Σοφού Χριστίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Thema dieser Arbeit ist der Stellenwert der Muttersprache bei der Grammatikvermittlung im kontemporären Fremdsprachenunterricht. Nach einer kurzen Einleitung findet ein bündiger Rückblick auf den Stellenwert der Muttersprache in den verschiedenen Unterrichtsmethoden statt, nämlich in der Grammatik-Übersetzungs-Methode, in der Direkten Methode und in der Audiolingualen / Audio-visuellen Method...

Ημερομηνία: 6-2004 [2004] Συγγραφέας: Αικατερίνη Χρά Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)