Κριτήρια αναζήτησης: written assignments
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: written assignments Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Αυτορρυθμιζόμενη μάθηση και μαθησιακή αυτονομία προπτυχιακών φοιτητών/τριων κατά την εκπόνηση γραπτών εργασιών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Self-regulated learning and learning autonomy of undergraduate students in the preparation of written assignments in distance education. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Μπάτσικα, Ζωή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά εάν οι γραπτές εργασίες (ΓΕ) που εκπονούν οι προπτυχιακοί φοιτητές του ΕΑΠ συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αυτορρυθμιζόμενης μάθησης και της μαθησιακής αυτονομίας. Επιλέχθηκε η ποιοτική προσέγγιση, με εργαλείο της έρευνας την ημι-δομημένη συνέντευξη μέσω του εργαλείου τηλεδιάσκεψης Webex. Στην συνέντευξη συμμετείχαν 12 προπτυχιακοί φοιτητές του ΕΑΠ. Από τη θεματική ανάλυση ...

Δυσκολίες σχετικά με την εκπόνηση γραπτών εργασιών κατά το πέρασμα από την τυπική εκπαίδευση στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση ενηλίκων. Διερεύνηση των απόψεων μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Difficulties in writting assignments during the transition from formal to distance learning of adults. Research on the views of postgraduate students of the Hellenic Open University. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2018 [2018-09-21] Συγγραφέας: Τσακάλη, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει σκοπό τη διερεύνηση των απόψεων των μεταπτυχιακών φοιτητών/-τριών του προγράμματος «Εκπαίδευση Ενηλίκων» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου ως προς τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν κατά τη μετάβαση από την τυπική στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με την εκπόνηση των γραπτών εργασιών. Παράλληλα, διερευνήθηκαν και οι τρόποι αντιμετώπισης των δυσκολιών από τους/τις φοιτητές/-τριε...

H συμβολή της τηλεφωνικής επικοινωνίας μεταξύ φοιτητή - Καθηγητή Συμβούλου στις γραπτές εργασίες. Η περίπτωση της Θεματικής Ενότητας ΕΚΠ 65 του Ε.Α.Π.

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of telephone communication between student and professor in the written assignments. The case of the course module EAP 65 of the EAP. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Μιχάλογλου, Δημήτριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η αποτελεσματικότητα της επικοινωνίας μεταξύ φοιτητών και καθηγητών συμβούλων αποτελεί στοίχημα για κάθε ίδρυμα που παρέχει προγράμματα σπουδών με τη μέθοδο της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, καθώς θα πρέπει να βρει τους καλύτερους τρόπους ώστε να υπερκεραστούν τα εμπόδια που δημιουργούνται λόγω της φυσικής απόστασης που χωρίζει τους φοιτητές από τους Καθηγητές Συμβούλους (ΚΣ). Η παρούσα εργασία απο...