Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Multilingual education in Greek primary schools; the evolvement of digital language courses in the education of migrant/refugee students [Αγγλική] Ημερομηνία: 11-02-2023 Συγγραφέας: ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM) Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της παρούσας διατριβής είναι η διερεύνηση της εμπλοκής ψηφιακών γλωσσικών προγραμμάτων στη διδασκαλία μαθητών με προσφυγικό ή μεταναστευτικό υπόβαθρο σε ελληνικά δημοτικά σχολεία κατά το τρέχον σχολικό έτος (2022-2023). Επιπλέον η έρευνα αναδεικνύει τους παράγοντες που επηρεάζουν την εφαρμογή ψηφιακών γλωσσικών προγραμμάτων εξετάζοντας προσεκτικά τις απόψεις των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Differentiated Instruction through the use of Educational Technology: Examining its implementation and its effectiveness in the EFL classroom. [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: KELAIDONI, EFSTRATIA-RAFAILIA Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Differentiated instruction is an approach that takes into consideration the different needs students may have. It is realised through the employment of different strategies and activities in order to cater for the needs of every student and make learning accessible to everyone; struggling advanced and proficient students. The purpose of this study was the creation of different lesson plans...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Η χρήση του βίντεο και του πάντλετ στη διδασκαλία της αγγλικής ως ξένη γλώσσα [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Πετρίδου, Αργυρώ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τον αντίκτυπο της χρήσης ψηφιακών εργαλείων, πιο συγκεκριμένα του βίντεο και του Padlet, στη διδασκαλία και εκμάθηση της αγγλικής ως ξένης γλώσσας. Αρχικά, πραγματεύεται σε θεωρητικό επίπεδο το ζήτημα της εκπαιδευτικής τεχνολογίας, καθώς και της διαδικασίας δημιουργίας κινήτρων κατά τη διδασκαλία και εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας. Έπειτα, θέτει τα κύρια ερευν...

Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Μίχος, Κυριάκος Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Συστήματα Κινητού και Διάχυτου Υπολογισμού (ΣΔΥ) Περίληψη (Abstract): Η ραγδαία τεχνολογική εξέλιξη των ημερών μας, δημιουργεί νέες προοπτικές κάτι που αφορά και στην εκπαίδευση, ώστε αυτή να αναβαθμιστεί. Στόχος αυτής της μελέτης ήταν ο σχεδιασμός, η ανάπτυξη και η αξιολόγηση ενός περιβάλλοντος μεικτής πραγματικότητας, με στόχο την υποβοήθηση μαθητών δημοτικού, για την εξοικείωσή τους με θέματα γεωγραφίας. Το περιβάλλον εκμάθησης αποτελούταν από ένα τρισδιάστατο επ...