Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 6 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
School culture
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of Preschool’s leader in the organizational school culture of kindergartens [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
ΜΠΡΑΟΥΝΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα η έννοια της κουλτούρας απασχολεί ιδιαίτερα, καθώς τη διαμορφώνουν παράγοντες που επηρεάζουν τα παραγόμενα αποτελέσματα των σχολικών οργανισμών. Η σχολική κουλτούρα αφορά το σύνολο των μελών ενός εκπαιδευτικού οργανισμού και την εικόνα που έχουν οι ίδιοι για το σχολείο και τον εαυτό του σε αυτό, με τον διευθυντή να αποτελεί έναν από τους παράγοντες που την ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teacher Development of EFL Teachers in the working context of Foreign Language schools in Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Φραντζανά, Στυλιανή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The aim of the present small-scale qualitative research is to study the promotion of teacher development of teachers of English as a Foreign Language (EFL) in the unique working context of foreign language (FL) schools in Greece. Specifically, it presents and analyzes the attitudes and the perspectives of seven EFL teachers and five FL school owners towards In-Service Education and Training (INSET...
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Δαούλα, Ναταλία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η σχολική κουλτούρα επιδρά σημαντικά στην εκπαιδευτική διαδικασία αλλά και στο σύνολο της σχολικής ζωής γενικότερα (Deal & Peterson, 1990). Οι τομείς στους οποίους διαφαίνεται η σχολική κουλτούρα περιλαμβάνουν την αποτελεσματικότητα και την παραγωγικότητά του σχολείου, τις σχέσεις μεταξύ των συναδέλφων, τα κίνητρα της εκπαιδευτικής κοινότητας, τις καθημερινές πρακτικές και εν τέλει την πορεία των ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Organazational Culture and Preschool Education: Creative Learning Environments [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Τσαγκώνα, Ευαγγελία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η έννοια της οργανωσιακής κουλτούρας έχει αποτελέσει αντικείμενο ιδιαίτερης μελέτης και συζήτησης τις τελευταίες δεκαετίες με έμφαση στις έννοιες δημιουργικότητα και καινοτομία, ενδιαφέρον που επεκτείνεται στον χώρο της εκπαίδευσης, εξετάζοντας την οργανωσιακή κουλτούρα που προάγει τη δημιουργικότητα στις σχολικές μονάδες. Στην προσχολική ηλικία, η μελέτη της δημιουργικότητας και της καινοτομίας β...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of the selection of Principals, through the process of participation of the School Board, in the change of school’ s culture. Opinions of the school teachers of Primary Education in the Prefecture of Pieria. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη των απόψεων των εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης του Ν. Πιερίας για τον ρόλο της επιλογής των Διευθυντών/-τριών με τη διαδικασία συμμετοχής του Συλλόγου Διδασκόντων στην αλλαγή της κουλτούρας του σχολείου. Για την ερευνητική προσέγγιση του θέματος πραγματοποιήθηκε δειγματοληπτική έρευνα με τη συμπλήρωση ανώνυμων ερωτηματολογίων από 105 εκπαιδευτικούς, 2...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The factors that assist or impede implementation of innovation in the high schools [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
Παπαθανασίου, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα είχε ως στόχο την ανάδειξη των παραγόντων που βοηθούν ή εμποδίζουν την επιτυχία εφαρμογής των καινοτομιών στα σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως αυτοί προέκυψαν μέσα από τριάντα δύο (32) συνεντεύξεις.
Κατά τη θεωρητική προσέγγιση του θέματος αρχικά παρουσιάστηκαν οι έννοιες της αλλαγής και της καινοτομίας, ο σκοπός των καινοτομιών και οι θεωρητικές προσεγγίσεις της αλλαγής....