Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The linguistic practices of high school students and their use in language classes [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-07-2022 [2022-07-31] Συγγραφέας: Γρηγοροπούλου, Άννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται τις γλωσσικές πρακτικές των νέων και πιο συγκεκριμένα επτά μαθητών/-τριών της πρώτης τάξης Λυκείου, δηλαδή ατόμων που βαδίζουν στο δέκατο έκτο έτος της ηλικίας τους. Πιο αναλυτικά, η εργασία διερευνά τις γλωσσικές επιλογές που κάνουν οι νέοι, οι οποίες συγκροτούν την κοινωνιόλεκτό τους που ονομάζεται «γλώσσα των νέων». Η ανάλυση των γλωσσικών πρακτικών γ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The exploitation of ICT for the cultivation of preschool students literacy: The Kindergarten teachers' perspective. [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2020 [2020-09-27] Συγγραφέας: Τριανταφυλλοπούλου, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η είσοδος των ΤΠΕ στην εκπαίδευση θεωρείται πλέον δεδομένη. Οι τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών αναπτύσσονται σε συνεχή βάση και μετασχηματίζουν την διδακτική πράξη. Οι εκπαιδευτικοί ως θιασώτες των αλλαγών καλούνται να ανταπεξέλθουν στα συνεχώς μεταβαλλόμενα δεδομένα, καθώς αποτελούν βασικό συστατικό οποιασδήποτε αλλαγής στα εκπαιδευτικά δρώμενα. Υπό αυτό το πλαίσιο η συγκεκριμέν...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The European Dimension in Education, the International PISA Student Assessment Program and the Greek data [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Μποζίκης, Διονύσης Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία, διερευνήθηκαν οι τρόποι με τους οποίους διαμορφώθηκε η Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Πολιτική μέσα από την μελέτη επίσημων κειμένων των αρμοδίων κοινοτικών οργάνων. Οι σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές μεταβολές και η ραγδαία εξέλιξη της επιστήμης και της τεχνολογίας οδήγησαν στην ανάδειξη της γνώσης ως κεντρικού πυλώνα της Ευρωπαϊκής Εκπαιδευτικής Πολιτικής, με τις Φυσικές...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Critical Literacy in Greek language in school books of the fifth year of elementary school: analysis of specific texts and suggestions of teaching them depending on the four stages of Multiliteracies [Αγγλική] Ημερομηνία: 05-09-2020 [2020-09-05] Συγγραφέας: Χαλκίδη, Αγάπη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία γράφτηκε με σκοπό να μελετήσει το θέμα του «Κριτικού Γραμματισμού» και κατά πόσο οι αρχές που πρεσβεύει καλλιεργούνται στα σχολικά εγχειρίδια της Γλώσσας της Ε’ Δημοτικού. Συγκεκριμένα η εργασία χωρίστηκε σε τρία μέρη, το πρώτο είναι το θεωρητικό κομμάτι και στη συνέχεια το ερευνητικό και πρακτικό μέρος. Στο θεωρητικό μέρος ασχοληθήκαμε με τον ορισμό της έννοιας «Γραμματισμός» κα...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Literacy in Second Chance Schools: Curriculum and implementation. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΛΕΜΠΙΔΑΚΗ, ΜΑΝΩΛΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της συγκεκριμένης εργασίας ήταν να διερευνήσει τις απόψεις εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων για το γλωσσικό γραμματισμό και τις πρακτικές που εφαρμόζονται στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), καθώς και το κατά πόσο αυτές ακολουθούν τις Προδιαγραφές του Προγράμματος Σπουδών (ΠΠΣ). Υλοποιήθηκε ποιοτική έρευνα, με τη χρήση τριών μεθοδολογικών εργαλείων (ατομική συνέντευξη με τους εκπαιδευτές το...