Τίτλος σε άλλη γλώσσα: “The contribution of Digital Storytelling to the teaching of Art and Culture: The case of Leonardo da Vinci” [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-7-2023 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΜΠΟΓΔΑΝΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΗ παρούσα διπλωματική εργασία «Η συμβολή της Ψηφιακής Αφήγησης στη διδασκαλία της Τέχνης και του Πολιτισμού: Η περίπτωση του Λεονάρντο ντα Βίντσι» αναπτύσσεται ως εξής: Στο Κεφάλαιο 1 σημειώνονται οι ποικίλες έννοιες της αφήγησης και περιγράφεται η εξέλιξη της ψηφιακής αφήγησης, η οποία υποβοηθούμενη από την ανάπτυξη των νέων τεχνολογιών διαμορφώνει μια σύγχρονη οπτικοακουστική γλώσσα που ...

Ημερομηνία: 16-07-2022 [2022-07-16] Συγγραφέας: Καραβίδα, Πελαγία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία προσπαθεί να εξετάσει αν οι ψηφιακές αφηγήσεις και τα σύγχρονα μέσα μπορούν να λειτουργήσουν ενισχυτικά στην εκπαίδευση, καταρρίπτοντας τις αρνητικές αντιλήψεις που ενδεχομένως να υπάρχουν και δίνοντας μια άλλη διάσταση στην έννοια της μάθησης. Η μάθηση παρουσιάζεται περισσότερο ως παιχνίδι και ξεφεύγει από τα πλαίσια της σχολικής τάξης, καθώς τα παιδιά μεταφέρονται σ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: By the narrators of folk tales to digital storytelling. Students as young researchers. [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-07-2020 [2020-07-19] Συγγραφέας: Κωνσταντοπούλου, Θεοδώρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει στο κατά πόσο η ψηφιακή αφήγηση μπορεί να ενισχύσει τη μαθησιακή διαδικασία στην Προσχολική Εκπαίδευση (Νηπιαγωγείο) και ειδικότερα σε θεματικές ενότητες που σχετίζονται με τα λαϊκά παραμύθια (λαϊκός πολιτισμός). Στο θεωρητικό πλαίσιο εξετάζεται η σημασία του λαϊκού πολιτισμού, τα χαρακτηριστικά και η σπουδαιότητα της αφήγησης του λαϊκού παραμυθιού στο Νηπια...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Theofilos Chatzimichael, the painter who gave prominence to the "Greekness'' and our popular tradition and culture. The use of digital storytelling in the primary education [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-03-2020 [2020-03-21] Συγγραφέας: ΒΟΥΛΕ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία προβάλλεται η λαϊκή παράδοση και ο λαϊκός πολιτισμός μας μέσα από το έργο του λαϊκού ζωγράφου Θεοφίλου Χατζημιχαήλ Η εργασία περιλαμβάνει δύο τμήματα που αφορούν θεωρητικό και ερευνητικό μέρος. Στο θεωρητικό μέρος μελετάται το έργο του Θεοφίλου Χατζημιχαήλ, ως έκφραση της ελληνικότητας καθώς και της σύνδεσής του με τη λαϊκή παράδοση και το λαϊκό πολιτισμό. Στη συνέχεια γί...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The enhancement of global citizenship through the use of digital storytelling in a primary school [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Μιχαηλίδου, Σωτηρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The following dissertation focuses on Digital Storytelling (DS) and the development of digital literacies in a Greek EFL context with a view to exploring the influence it may have on the learners’ awareness of the notion of Global Citizenship. To this end, a case study was conducted with 15 young learners who attend the 6th grade of a Primary school in Greece. The students had no previous experien...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Ψηφιακή αφήγηση: μια μελέτη περίπτωσης που ερευνά τη δημιουργικότητα και τον εγγραμματισμό στα μέσα επικοινωνίας σ' ένα ελληνικό πλαίσιο εκμάθησης της αγγλικής ως ξένης γλώσσας [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΙATROPOULOU, THEOFANI Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present dissertation focuses on the use of digital storytelling as an instructional tool in a Greek EFL context for the promotion of two significant 21st century skills, creativity and media literacy. It explores the extent to which digital storytelling can encourage the demonstration of creative dispositions in the process and can lead to manifestation of creativity in the participants' final...