Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The utilization of authentic assessment in Distance Education by the HOU Professors/Advisors and its importance for the development of 21st skills of students [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-07-2025 Συγγραφέας: ΕΛΕΝΗ ΑΝΝΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Η αυθεντική αξιολόγηση στην τριτοβάθμια εξ αποστάσεως εκπαίδευση αποτελεί μια σύγχρονη παιδαγωγική προσέγγιση και έχει ως στόχο να αξιολογήσει τους φοιτητές και τις φοιτήτριες μέσω ρεαλιστικών δραστηριοτήτων, οι οποίες σχετίζονται με πραγματικές καταστάσεις της ζωής και του επαγγελματικού χώρου. Ενώ στο παρελθόν η παραδοσιακή αξιολόγηση ήταν στο επίκεντρο, τα τελευταία χρόνια γίνεται προσπάθεια έν...

Ημερομηνία: 30-09-2018 [2018-09-30] Συγγραφέας: ΣΠΥΡΑΤΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στο να εκτεθούν συνοπτικά οι τρόποι με τους οποίους εκτιμάται από τους ερευνητές σε παγκόσμιο επίπεδο ότι μπορούν να αντιμετωπισθούν τα προβλήματα που εμφανίζονται κατά την Μετάβαση από το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο στο πεδίο των Μαθηματικών. Παρά το ότι το συγκεκριμένο (υπαρκτό) πρόβλημα έχει προκαλέσει το παγκόσμιο ενδιαφέρον με αποτέλεσμα να έχουν δημοσιευθεί αρκετές ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Beliefs, intentions and actions of academics regarding teaching and learning in tertiaty education: The case of the professors at the Ionian University [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Φρεμεντίτη, Ευφροσύνη Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διδασκαλία και η παιδαγωγική επάρκεια των διδασκόντων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αποτελεί ένα πεδίο που ελάχιστα ως τώρα έχει διερευνηθεί κυρίως, στην Ελλάδα. Ωστόσο, όλο και περισσότερο αναγνωρίζεται πια η ανάγκη περαιτέρω ενασχόλησης με αυτό το πεδίο, προκειμένου να δοθούν απαντήσεις που θα βοηθήσουν στη διασφάλιση μιας ποιοτικής διδασκαλίας στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Στόχος της παρούσας ερ...

Ημερομηνία: 12-05-2018 [2018-05-12] Συγγραφέας: ΤΣΑΜΠΑΣ, ΜΙΧΑΗΛ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μια μελέτη της υπάρχουσας βιβλιογραφίας για τη ΔΕΠΥ (διάσπαση ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας) και την επίδρασή της, στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στους τομείς των μαθηματικών. Προκειμένου να γίνει αυτό, θα πραγματευτούμε τις πιθανές μαθησιακές επιπτώσεις της ΔΕΠΥ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και θα προτείνουμε μεθοδολογίες για την υποστήριξη τω...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: “Τourism education in Greece: Employability of its graduates and degree of response to the demands of the tourist labor market" [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2017 [2017-09-30] Συγγραφέας: Διαμάντη, Κωνσταντίνα Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ) Περίληψη (Abstract): H μετάβαση από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας αποτελεί ένα μείζονος σημασίας θέμα τόσο για τους εκπαιδευόμενους όσο και για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Σκοπός: της παρούσης εργασίας είναι να μελετήσει πρώτον, αν η παρεχόμενη τουριστική εκπαίδευση στην Ελλάδα ανταποκρίνεται στις ανάγκες της τουριστικής βιομηχανίας και δεύτερον, να διερευνήσει ζητήματα που αφορούν την απασχολησιμότητα των αποφ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The degree of student satisfaction with the quality of the services provided in higher education: The case of TEI of Central Macedonia [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Αναστασιάδης, Αναστάσιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να περιγράψει το βαθμό ικανοποίησης των φοιτητών από την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών του ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας και το βαθμό συσχέτισης της ικανοποίησής τους με το πρόγραμμα σπουδών, το εκπαιδευτικό προσωπικό, την υλικοτεχνική υποδομή, την υποστήριξη και το διοικητικό προσωπικό. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 321 φοιτητές του ΤΕΙ Κεντρικής...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Evaluating a Course on Science Teaching in Higher Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Καραπαναγιώτη, Χρυσή Κασσιανή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διδακτική των Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) είναι μία σχετικά νέα επιστήμη που περιέχει και διδακτικό αλλά και ερευνητικό κομμάτι. Ένα μάθημα διδακτικής των ΦΕ δεν είναι εύκολο να οργανωθεί καθώς αυτή η νέα επιστήμη συνεχώς επαναπροσδιορίζεται και έχει δυναμικό χαρακτήρα. Πολλές μοντέρνες τεχνικές και εργαλεία διδάσκονται σε αντίστοιχα μαθήματα. Έτσι έχει ενδιαφέρον να μελετήσει κανείς αν αυτά τα εργαλ...