Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Job satisfaction and job stress of primary education teachers during the pandemic [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-10-2021 [2021-10-25] Συγγραφέας: Μαρίνη, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επαγγελματική ικανοποίηση και το εργασιακό άγχος των εκπαιδευτικών επηρεάζουν την παραγωγικότητα, αποτελεσματικότητα, ποιότητα του παραγόμενου έργου σε έναν εκπαιδευτικό οργανισμό, όπως και τη σχέση εκπαιδευτικών - μαθητών. Κατά τη διάρκεια της πανδημίας, λόγω των ιδιαίτερων, συνεχώς μεταβαλλόμενων συνθηκών, παρατηρήθηκαν ραγδαίες αλλαγές στον τρόπο διδασκαλίας και τη λειτουργία των σχολικών μον...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of work-related stress and job satisfaction among Local Goverment employees during the COVID-19 pandemic [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: ΜΠΑΤΖΙΟΣ, ΧΡΗΣΤΟΣ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Τα χαμηλά επίπεδα στρες και η υψηλή επαγγελματική ικανοποίηση των εργαζομένων στην τοπική αυτοδιοίκηση συμβάλλουν στη αύξηση της παραγωγικότητας τους και στην βελτίωση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών προς τον πολίτη. Σκοπός: Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν η Διερεύνηση του εργασιακού στρες και της επαγγελματικής ικανοποίησης των εργαζομένων στους Οργανισμούς Τοπικ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Human resource management, strategic leadership, role conflict, job commitment and job stress in a public tourism agency [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Λαζαράκης, Παναγιώτης Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί η αλληλεπίδραση της στρατηγικής ηγεσίας, της σύγκρουσης ρόλων, της εργασιακής δέσμευσης και του εργασιακού άγχος των εργαζομένων σε δημόσιο Φορέα τουρισμού. Διεξήχθη έρευνα με ερωτηματολόγιο σε 190 εργαζομένους. Τα αποτελέσματα της έρευνας κατέδειξαν τα εξής: α) η στρατηγική ηγεσία επηρεάζει το εργασιακό άγχος, β) η στρατηγική ηγεσία επηρεάζει ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The burnout of Physical Education Teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Τζωρτζάκος, Κωνσταντίνος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η διερεύνηση των επιπέδων επαγγελματικής εξουθένωσης των Καθηγητών Φυσικής Αγωγής (Κ.Φ.Α.) και ο εντοπισμός των κυριοτέρων πηγών άγχους τους, σε σχέση με τα δημογραφικά τους στοιχεία, καθώς και η ανάδειξη των στρατηγικών που χρησιμοποιούν για την αντιμετώπιση της επαγγελματικής εξουθένωσης. Το δείγμα αποτέλεσαν Κ.Φ.Α. που εργάζονται σε σχολεία της πρωτοβάθμιας και ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of the relationship between job stress and moral and psychological harassment (mobbing) of staff in Public Health Institutions in Thessaloniki [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: Γωγοβίτου, Ανδρονίκη Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Η ηθική και ψυχολογική παρενόχληση (γνωστή και ως mobbing) αποτελεί ένα φαινόμενο το οποίο λαμβάνει χώρα σε διάφορους χώρους εργασίας και φαίνεται να επηρεάζει αρνητικά τους εργαζόμενους τόσο στην ψυχολογία τους όσο και στην εργασιακή τους απόδοση. Επιπλέον, το στρες που γεννάται στο χώρο εργασίας είναι σχεδόν δεδομένο - σε μικρότερο ή μεγαλύτερο βαθμό - για κάθε επάγγελμα, ενώ μέσα από μελέτες πο...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Job satisfaction and work-related stress experienced by Primary Education teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Καράμπελα, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ικανοποίηση των εκπαιδευτικών από το επάγγελμά τους συντελεί στην αποτελεσματικότητα των σχολικών μονάδων και στην παροχή υψηλού επιπέδου υπηρεσιών εκπαίδευσης. Αντιθέτως, η ύπαρξη εργασιακού άγχους επηρεάζει τα επίπεδα ικανοποίησης των εκπαιδευτικών και την αποδοτικότητα. Η συγκεκριμένη εργασία σκοπεύει στη διερεύνηση του βαθμού της επαγγελματικής ικανοποίησης και του εργασιακού άγχους των εκπα...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The job burnout of teachers at the secondary education: a comparative analysis of teachers working in the public and the private sector [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2016 [2016-09-24] Συγγραφέας: ΤΣΟΛΙΑ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη της επαγγελματικής εξουθένωσης των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, μέσω της συγκριτικής μελέτης εκπαιδευτικών που εργάζονται στον δημόσιο και ιδιωτικό τομέα-φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης του Νομού Φθιώτιδος. Η ανάλυση έδειξε πως οι εκπαιδευτικοί στον δημόσιο τομέα στην πλειοψηφία τους δεν αισθάνονται τόσο αγχωμένοι από την εργασία τους όσο α...